taler-merchant-demos

right-to-read.html (18110B)

---

 <!--#set var="PO_FILE"
  value='<a href="/philosophy/po/right-to-read.sv.po">
  https://www.gnu.org/philosophy/po/right-to-read.sv.po</a>'
  --><!--#set var="ORIGINAL_FILE" value="/philosophy/right-to-read.html"
  --><!--#set var="DIFF_FILE" value=""
  --><!--#set var="OUTDATED_SINCE" value="2007-06-08" -->
 
 <!--#include virtual="/server/header.sv.html" -->
 <!-- Parent-Version: 1.79 -->
 
 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
 <title>Rätten att läsa - GNU Project - Free Software Foundation</title>
 <style type="text/css" media="print,screen"><!--
 blockquote {
    font-style: italic;
    margin: 0 6%;
 }
 blockquote cite {
    font-style: normal;
 }
 .announcement {
    margin: 2em 0;
 }
 #AuthorsNote ul, #AuthorsNote li {
    margin: 0;
 }
 #AuthorsNote li p {
    margin-top: 1em;
 }
 #AuthorsNote li p.emph-box {
    margin: .5em 3%;
    background: #f7f7f7;
    border-color: #e74c3c;
 }
 @media (min-width: 53em) {
    .announcement {
       text-align: center;
       background: #f5f5f5;
       border-left: .3em solid #fc7;
       border-right: .3em solid #fc7;   
    }
    #AuthorsNote .columns >
  p:first-child,
     #AuthorsNote li p.inline-block {
       margin-top: 0;
    }
    #AuthorsNote .columns p.emph-box {
       margin: .5em 6%;
    }
 }
 -->
 </style>
 
 <!--#include virtual="/philosophy/po/right-to-read.translist" -->
 <!--#include virtual="/server/banner.sv.html" -->
 <!--#include virtual="/server/outdated.sv.html" -->
 <h2 class="center">Rätten att läsa</h2>
 
 <p class="byline center">
 av <a href="http://www.stallman.org/">Richard Stallman</a></p>
 <p class="center">
 <em>Denna artikel fanns i februari numret 1997 av <cite>“Communications of
 the ACM”</cite> (årgång&nbsp;40, Nummer&nbsp;2).</em></p>
 <hr class="thin" />
 
 <div class="article">
 <blockquote class="center"><p>
 	     (från “Vägen till Tycho”, en kollektion av artiklar om föregångarna till den
 Lunariska revolutionen, publicerad i Luna&nbsp;City år&nbsp;2096)
 </p></blockquote>
 
 <div class="columns">
 <p>
 För Dan Halbert började vägen till Tycho i högskolan - när Lisa Lenz frågade
 om hon kunde låna hans dator. Hennes hade gått sönder och om hon inte kunde
 låna en annan, så skulle hon inte klara sitt skolprojekt. Det fanns ingen
 hon vågade fråga, förutom Danne.</p>
 
 <p>
 Detta satte Danne i ett dilemma. Han ville hjälpa henne, men om han lånade
 ut sin dator skulle hon kanske läsa hans e-böcker. Förutom det faktum att
 man kunde hamna i fängelse för att låta någon annan läsa ens böcker, så
 kändes redan idén rent chockerande för honom. Som alla andra hade han lärt
 sig sen barnsben att dela med sig av böcker var fel - någonting bara pirater
 gör.</p>
 
 <p>
 Det var dessutom rätt stor chans att MSM (Mjukvaru-Skydds Myndigheten)
 skulle komma på honom. I datakunskapen hade Danne lärt sig att varje e-bok
 hade en kontrollfunktion för upphovsrätt som kontrollerade var, när och av
 vem som boken lästes och att detta rapporterades till Licens Centralen (de
 använde denna information för att fånga läspirater, men också för att sälja
 privata intresseprofiler till företag). Nästa gång hans dator kopplades upp
 mot nätet, så skulle Licens Centralen få reda på det. Danne, som en
 datorägare, skulle få ett hårt straff för att inte ha vidtagit åtgärder för
 att förhindra brott.</p>
 
 <p>
 Men givetvis, Lisa behövde ju inte nödvändigtvis läsa hans böcker. Hon
 kanske bara behövde datorn för att skriva sin uppsats. Men Danne visste att
 hon kom från en mindre välbärgad familj som inte hade råd med så mycket
 undervisning, än mindre hennes läsavgifter. Att läsa hans böcker kanske var
 den enda vägen för henne att klara sina betyg. Som han förstod situationen;
 han själv behövde studielån för att kunna betala för de rapporter han läste
 (10% av avgifterna gick till de forskare som skrev rapporterna; eftersom
 Danne siktade på en akademisk karriär, så hoppades han att hans egen
 framtida forskning skulle generera rapporter nog för att betala tillbaks
 studielånen).</p>
 </div>
 <div class="column-limit"></div>
 
 <div class="columns">
 <p>
 Senare skulle Danne lära sig att det fanns en tid då vem som helst kunde gå
 till ett bibliotek och läsa artiklar, ja till och med böcker, utan att
 behöva betala. Det fanns elever som läste tusentals sidor utan statligt
 biblioteks-tillstånd. Men på 1990-talet så hade både kommersiella och
 ideella förläggare börjat ta betalt för access. Vid 2047 så var fri access
 för elever bara blott ett minne.</p>
 
 <p>
 Det fanns förstås vägar att komma runt MSM och Licens Centralen. Dessa vägar
 var dock olagliga. Danne hade en klasskompis i datakunskapen, Frans
 Martinsson, som hade kommit över ett otillåtet debugger-verktyg, å använde
 detta för att hoppa över kontrollfunktionen för upphovsrätt när han läste
 böcker. Han hade dock berättat det för allt för många kompisar, en av dem
 angav honom till MSM för en belöning (djupt skuldsatta studenter lockades
 lätt till angiveri). År 2047 satt Frasse i fängelse, inte för piratläsning,
 utan för innehav av en debugger.</p>
 
 <p>
 Danne skulle senare lära sig att det fanns en tid då alla kunde ha
 felsökningsverktyg för mjukvara. Det fanns till och med fria “debuggers”
 tillgängliga på CD eller nedladdningsbart på nätet. Men när vanliga
 användare började använda dem för att komma runt kontrollfunktionerna för
 upphovsrätt, så kom snart en prejudicerande dom som sade att detta var i
 praktiken det vanliga användningsområdet. Av detta följde att de var
 olagliga, senare skickades utvecklare av sådana verktyg i fängelse.</p>
 
 <p>
 Programmerare behövde givetvis fortfarande felsökningsverktyg, men 2047
 distribuerades endast numrerade kopior till officiellt licensierade och
 kontraktsbundna programmerare. Den debugger Danne använde på datavetenskapen
 hölls bakom en brandvägg så att den bara kunde användas för skoluppgifter.</p>
 
 <p>
 Det var också möjligt att kringgå kontrollfunktionerna genom att installera
 en modifierad systemkärna. Danne skulle så småningom upptäcka att det
 funnits fria systemkärnor, till och med hela fria operativsystem kring
 millenieskiftet. Men nu var de olagliga, precis som felsökningsverktygen -
 man kan inte ens installera ett om man hade ett, utan att veta om datorns
 hårdvaru-lösenord, vilket varken SÄPO eller Microsofts support talar om.</p>
 </div>
 <div class="column-limit"></div>
 
 <div class="columns">
 <p>
 Danne kom fram till att han helt enkelt inte kunde låna ut sin dator till
 Lisa. Men han kunde ändå inte neka henne hjälp, han älskade henne. Varje
 chans han hade att tala med henne fyllde honom med glädje. Bara att hon
 frågade just honom om hjälp, kunde ju betyda att det kanske var ömsesidig
 kärlek.</p>
 
 <p>
 Danne löste dilemmat genom att göra något än mer otänkbart.. han lånade inte
 bara ut datorn, han gav henne till och med sitt lösenord till den! Genom
 detta, om Lisa läste hans böcker, så skulle Licens Centralen tro att det var
 han som läste och inte hon. Det var fortfarande ett brott, men MSM skulle
 inte automatiskt få reda på det. Detta om inte Lisa angav honom.</p>
 
 <p>
 Givetvis, om skolan någonsin fick reda på att han gett Lisa sitt lösenord,
 så skulle bådas liv som studenter vara över, oavsett vad Lisa använt datorn
 till. Skol-policyn var att allt som hindrade skolans övervakning av
 studenternas datoranvändning var grund för disciplinära åtgärder. Det
 spelade ingen roll om det var harmlöst - förseelsen var att göra det svårt
 för administrationen att övervaka. Det förutsattes att man gjorde någonting
 förbjudet och de behövde inte veta exakt vad.</p>
 
 <p>
 Studenter blev vanligtvis inte reglerade för detta, inte direkt. Istället
 blev de utestängda från skolans datorer och datorsystem, och skulle
 ofrånkomligen kugga på alla ämnen.</p>
 
 <p>
 Senare skulle Danne lära sig att såna här policys först dök upp under
 1980-talet, när studenter i större omfattning började använda datorer. Före
 detta hade skolorna ett annat förhållningssätt till disciplin; de
 bestraffade skadliga aktiviteter, inte de som bara väckte misstanke.</p>
 </div>
 <div class="column-limit"></div>
 
 <div class="columns">
 <p>
 Lisa angav inte Danne till MSM. Hans beslut att hjälpa henne ledde senare
 till deras äktenskap, men också till att ifrågasätta vad de som barn lärt
 sig om “piracy”. Paret började läsa om upphovsrättens historia, om
 Sovjetunionen och dess kopieringsbegränsningar, även om USAs ursprungliga
 konstitution. De flyttade till Luna, där de fann andra som likaledes hade
 flyttat ifrån MSMs långa arm. När senare Tycho-upproret började 2062, så var
 allas rätt att läsa en av dess centrala mål.</p>
 </div>
 
 <div id="AuthorsNote">
 <h3>Författarens noteringar</h3>
 
 <p><em>Dessa noteringar uppdaterades 2002.</em></p>
 
 <ul class="no-bullet">
 <li>
 <div class="columns">
 <p>
 Rätten att läsa är en kamp som pågår idag. Det kanske tar 50 år för dagens
 rättsuppfattning att falla i glömska, men dest mesta av de lagar och regler
 som grundlägger scenariot i historan ovan är redan föreslagna; många är även
 lag i USA och annorstädes. 1998 kom “Digital Millenium Copyright Act” som
 lade grunden för begränsningar att låna och läsa e-böcker (men även annan
 data). Den europeiska unionen införde liknande begränsningar 2001 i ett
 upphovsrättsdirektiv.</p>
 
 <p>
 2001 kom den Disney sponsrade senator Hollings med ett förslag kallat SSSCA
 som går ut på att alla nya datorer skall ha kopieringsbegränsningar som
 användaren inte kan gå förbi. Det syns en långsiktig trend från Clipper chip
 till de förslag som läggs i USA; datorsystem sätts och konstrueras för att
 ge tredje part kontroll över de som använder systemen. SSSCA har senare bytt
 namn till CBDTPA (tänk på det som “Consume But Don't Try Programming Act”).</p>
 
 <p>
 Började USA att försöka använda amerikas frihandelsavtal (<abbr title="Free
 Trade Area of the Americas">FTAA</abbr>) för påtvinga samma regler för hela
 västvärlden. FTAA är ett sådant frihandelsavtal, med syfte att <a
 href="https://stallman.org/business-supremacy-treaties.html">ge
 affärsvärlden ett ökat inflytande över demokratiska regeringar</a>; att
 tvinga fram lagar som DMCA ligger i dess anda.</p>
 
 <p>
 Iden att FBI och Microsoft skulle ha lösenord för personliga datorer, och
 inte låta ägaren ha det, detta föreslogs dock 2002. Det kallas “trusted
 computing” eller “Palladium”.</p>
 
 </div>
 <div class="column-limit"></div>
 </li>
 
 <li>
 <div class="columns">
 <p>
 När denna historia ursprungligen skrevs, så hotade SPA små
 internetleverantörer, krävde att SPA skulle ges rättighet att övervaka
 användarna. Många internetleverantörer gav upp när de blev hotade, eftersom
 de inte hade resurserna att slå tillbaks i en rättegång (Atlanta
 Journal-Constitution, 1 Oct 96, D3.) Åtminstone en internetleverantör,
 Community ConneXion in Oakland CA, vägrade gå med på kraven och blev
 stämnd. SPA drog senare tillbaks stämningen, men fick senare lagstiftningen
 DMCA som ger dem makten de ville ha.</p>
 
 <p>
 MSM har i denna svenska version av historien översatts från SPA (Software
 Publisher's Association), som i denna polisliknande roll har ersatts av BSA
 (Business Software Alliance). BSA är idag ingen polismakt; inofficiellt
 agerar den som en sådan. Användandes metoder som påminner Sovjetunionen,
 uppmanar folk till angiveri av medarbetare och vänner. I en terrorkampanj av
 BSA i Argentina under 2001 framkom hot om våldäckt i fängelser mot folk som
 delade med sig av mjukvara.</p>
 </div>
 <div class="column-limit"></div>
 </li>
 
 <li>
 <div class="reduced-width">
 <p>
 Universitetens säkerhets policys beskrivna i historien är inget påhitt. Som
 exempel, en dator i ett universitetsnätverk i Chicago området skriver ut
 följande meddelande när man loggar in:</p>
 
 <blockquote><p>
 This system is for the use of authorized users only.  Individuals using this
 computer system without authority or in the excess of their authority are
 subject to having all their activities on this system monitored and recorded
 by system personnel.  In the course of monitoring individuals improperly
 using this system or in the course of system maintenance, the activities of
 authorized user may also be monitored.  Anyone using this system expressly
 consents to such monitoring and is advised that if such monitoring reveals
 possible evidence of illegal activity or violation of University regulations
 system personnel may provide the evidence of such monitoring to University
 authorities and/or law enforcement officials.
 </p></blockquote>
 
 <p>
 Detta är en intressant tolkning av USAs “Fourth Amendment”: tvinga folk att
 hålla med, i förväg, för att sedan hävda sin rätt eferåt.</p>
 </div>
 </li>
 </ul>
 <div class="column-limit"></div>
 </div>
 
 <h3 id="BadNews">Dåliga nyheter</h3>
 
 <p>
 <a href="/philosophy/right-to-read.html#AuthorsNote"> Författarens
 anteckningar</a> talar om kampen för rätten att läsa. Denna kamp har redan
 börjat; här följer två länkar till artiklar om teknologier som utvecklas för
 att neka dig din rätt att läsa.
 </p>
 
 <ul>
 <li><p><a
 href="http://www.zdnet.com/news/seybold-opens-chapter-on-digital-books/103151">Electronic
 Publishing:</a> En artikel om e-böcker och upphovsrättsliga effekter som
 påverkar din rätt att läsa en kopia.</p></li>
 
 <li><p><a
 href="http://news.microsoft.com/1999/08/30/microsoft-announces-new-software-for-reading-on-screen">Books
 inside Computers:</a> Mjukvara för att kontrollera vem som kan läsa böcker
 och dokument på en PC.</p></li>
 </ul>
 <div class="column-limit"></div>
 
 <h3 id="References" style="font-size: 1.2em">Referenser</h3>
 
 <ul>
   <li>Administrationens “White Paper”: Information Infrastructure Task Force,
 Intellectual Property [<a href="/philosophy/not-ipr.html">sic</a>] and the
 National Information Infrastructure: The Report of the Working Group on
 Intellectual Property [sic] Rights (1995).</li>
 
   <li><a href="http://www.wired.com/wired/archive/4.01/white.paper_pr.html"> En
 förklaring av detta “White Paper”: The Copyright Grab</a>, Pamela Samuelson,
 Wired, Jan. 1996</li>
 
   <li><a href="http://www.law.duke.edu/boylesite/sold_out.htm">Sold Out</a>, James
 Boyle, New York Times, 31 March 1996</li>
 
   <li><a
 href="http://web.archive.org/web/20130508120533/http://www.interesting-people.org/archives/interesting-people/199611/msg00012.html">Public
 Data or Private Data</a>, Washington Post, 4 Nov 1996. </li>
   <li><a
 href="https://web.archive.org/web/20151113122141/http://public-domain.org/">Union
 for the Public Domain</a> - en organisation med syfte att motsätta sig och
 försöka reversera uttökningen av upphovsrätten och patentlagstiftningen.</li>
 </ul>
 </div>
 
 <hr class="thin" />
 <blockquote id="fsfs"><p class="big">Denna essä är publicerad i <a
 href="http://shop.fsf.org/product/free-software-free-society/"><cite>Free
 Software, Free Society: The Selected Essays of Richard
 M. Stallman</cite></a>.</p></blockquote>
 
 <div class="translators-notes">
 
 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.-->
  </div>
 </div>
 
 <!-- for id="content", starts in the include above -->
 <!--#include virtual="/server/footer.sv.html" -->
 <div id="footer">
 <div class="unprintable">
 
 <p>Var god skicka frågor angående FSF &amp; GNU till <a
 href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  Det finns också <a
 href="/contact/">andra sätt att komma i kontakt med</a> FSF. Sänd rapporter
 om inaktuella länkar eller andra rättelser (eller förslag) till <a
 href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a></p>
 
 <p>
 <!-- TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph,
         replace it with the translation of these two:
 
         We work hard and do our best to provide accurate, good quality
         translations.  However, we are not exempt from imperfection.
         Please send your comments and general suggestions in this regard
         to <a href="mailto:web-translators@gnu.org">
 
         &lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>.</p>
 
         <p>For information on coordinating and submitting translations of
         our web pages, see <a
         href="/server/standards/README.translations.html">Translations
         README</a>. -->
 Var god läs <a href="/server/standards/README.translations.html">README för
 Översättningar</a> för information om att samarbeta och skicka in
 översättningar till den här artikeln.</p>
 </div>
 
 <!-- Regarding copyright, in general, standalone pages (as opposed to
      files generated as part of manuals) on the GNU web server should
      be under CC BY-ND 4.0.  Please do NOT change or remove this
      without talking with the webmasters or licensing team first.
      Please make sure the copyright date is consistent with the
      document.  For web pages, it is ok to list just the latest year the
      document was modified, or published.
      If you wish to list earlier years, that is ok too.
      Either "2001, 2002, 2003" or "2001-2003" are ok for specifying
      years, as long as each year in the range is in fact a copyrightable
      year, i.e., a year in which the document was published (including
      being publicly visible on the web or in a revision control system).
      There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers
      Information document, www.gnu.org/prep/maintain. -->
 <p>Copyright &copy; 1996, 2002 Richard Stallman</p>
 
 <p>Den här sidan är licensierad under en <a rel="license"
 href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons
 Attribution-NoDerivs Attribution-NoDerivs 4.0 International License</a>.</p>
 
 <!--#include virtual="/server/bottom-notes.sv.html" -->
 <div class="translators-credits">
 
 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits.-->
  </div>
 
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Updaterat:
 
 $Date: 2019/10/25 17:54:44 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>
 </div>
 </div>
 </body>
 </html>