taler-merchant-demos

Python-based Frontends for the Demonstration Web site
Log | Files | Refs | Submodules | README | LICENSE

free-software-even-more-important.html (35831B)


      1 <!--#set var="ENGLISH_PAGE" value="/philosophy/free-software-even-more-important.en.html" -->
      2 
      3 <!--#include virtual="/server/header.ru.html" -->
      4 <!-- Parent-Version: 1.96 -->
      5 <!-- This page is derived from /server/standards/boilerplate.html -->
      6 <!--#set var="TAGS" value="essays aboutfs principles" -->
      7 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
      8 
      9 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
     10 <title>Свободные программы стали еще важнее - Проект GNU - Фонд свободного
     11 программного обеспечения</title>
     12 
     13 <!--#include virtual="/philosophy/po/free-software-even-more-important.translist" -->
     14 <!--#include virtual="/server/banner.ru.html" -->
     15 <!--#include virtual="/philosophy/ph-breadcrumb.ru.html" -->
     16 <!--GNUN: OUT-OF-DATE NOTICE-->
     17 <!--#include virtual="/server/top-addendum.ru.html" -->
     18 <div class="article reduced-width">
     19 <h2>Свободные программы стали еще важнее</h2>
     20 
     21 <address class="byline"><a href="https://www.stallman.org/">Ричард Столмен</a></address>
     22 
     23 <p>С 1983 года движение за свободные программы выступает за свободу
     24 пользователей компьютеров&nbsp;&mdash; за то, чтобы пользователи
     25 контролировали программы, которыми пользуются, а не наоборот. Когда
     26 программа уважает свободу и сообщество пользователей, мы называем ее
     27 &ldquo;свободной программой&rdquo;.</p>
     28 
     29 <p>Мы также подчеркиваем, что мы говорим о свободе, а не стоимости. Некоторые
     30 несвободные программы, такие как Photoshop, очень дороги; другие, такие как
     31 приложение Uber, доступны бесплатно&nbsp;&mdash; но это второстепенная
     32 подробность. В любом случае они дают разработчику программы власть над
     33 пользователями&nbsp;&mdash; власть, которой не должно быть ни у кого.</p>
     34 
     35 <div class="announcement comment" role="complementary">
     36 <hr class="no-display" />
     37 <p><em>См. <a
     38 href="https://www.fsf.org/blogs/rms/20140407-geneva-tedx-talk-free-software-free-society/">
     39 14-минутный видеодоклад</a> по этим вопросам.</em></p>
     40 <hr class="no-display" />
     41 </div>
     42 
     43 <p>Эти две программы объединяет другое: и та, и другая
     44 <em>вредоносна</em>. Другими словами, в обеих есть функции для ущемления
     45 пользователя. В наши дни несвободные программы часто вредоносны потому, что
     46 <a href="/malware">власть развращает разработчиков</a>. На ноябрь 2021 года
     47 в этом каталоге перечислены около 550 примеров различных вредоносных
     48 функций, но это, безусловно, только верхушка айсберга.</p>
     49 
     50 <p>Когда программы свободны, пользователи их контролируют, как лично, так и
     51 коллективно. Так что они контролируют то, что делают их компьютеры (в
     52 предположении, что эти компьютеры <a
     53 href="/philosophy/loyal-computers.html">лояльны</a> и выполняют то, что им
     54 велят программы пользователей).</p>
     55 
     56 <p>Когда программы несвободны, программа контролирует пользователей, а какое-то
     57 другое лицо (разработчик или &ldquo;владелец&rdquo;) контролирует
     58 программу. Так что несвободная программа дает своему разработчику власть над
     59 пользователями. Это само по себе несправедливо, более того, это подталкивает
     60 разработчика на другие несправедливости в отношении пользователя.</p>
     61 
     62 <p>Даже когда несвободные программы не откровенно вредоносны, у их
     63 разработчиков есть стимул делать их <a
     64 href="https://observer.com/2016/06/how-technology-hijacks-peoples-minds%E2%80%8A-%E2%80%8Afrom-a-magician-and-googles-design-ethicist/">вызывающими
     65 зависимость, контролирующими и манипулирующими пользователем</a>. Можно
     66 говорить, как это делает автор статьи, что у разработчиков есть моральная
     67 обязанность не делать этого, но обычно они преследуют свои интересы. Если вы
     68 не хотите, чтобы это происходило, убедитесь, что программу контролируют ее
     69 пользователи.</p>
     70 
     71 <p>Свобода означает контроль над своей собственной жизнью. Если вы применяете
     72 программу в процессе своей жизнедеятельности, ваша свобода зависит от того,
     73 контролируете ли вы эту программу. Вы заслуживаете контроля над программами,
     74 которыми пользуетесь, тем более&nbsp;&mdash; когда вы применяете их для
     75 того, что в вашей жизни важно.</p>
     76 
     77 <p>Для того, чтобы пользователи контролировали программу, требуется четыре <a
     78 href="/philosophy/free-sw.html"> важнейших свободы</a>.
     79 </p>
     80 
     81 <div class="important">
     82 <p>(0) Свобода выполнять программу как вам угодно, в любых целях.</p>
     83 
     84 <p>(1) Свобода изучать &ldquo;исходный текст&rdquo; программы и править его,
     85 чтобы программа проводила ваши вычисления как вам угодно. Программы пишутся
     86 программистами на языках программирования (сочетающих естественные языки с
     87 алгеброй)&nbsp;&mdash; и это образует форму программы, которую называют
     88 &ldquo;исходный текст&rdquo;. Всякий, кто умеет программировать и у кого
     89 есть программа в форме исходного текста, может прочесть исходный текст и
     90 понять, как она работает, а также внести изменение. Когда все, что у вас
     91 есть&nbsp;&mdash; это исполняемая форма, последовательность чисел, которые
     92 компьютер эффективно выполняет, но которые человеку понимать крайне трудно,
     93 то разбираться в программе и править ее в этом виде трудно до невозможности.</p>
     94 
     95 <p>(2) Свобода копировать и распространять свободные копии когда вам
     96 угодно. (Это не обязанность; вы делаете это по своему выбору. Если программа
     97 свободна, это не значит, что кто-то обязан предлагать вам копию или что вы
     98 обязаны предлагать копию ему. Распространение программы среди пользователей
     99 без свободы несправедливо по отношению к ним; однако решение не
    100 распространять программу&nbsp;&mdash; пользоваться ею частным
    101 порядком&nbsp;&mdash; не сопряжено с несправедливостью в отношении
    102 кого-либо.)</p> 
    103 
    104 <p>(3) Свобода копировать и распространять свои измененные версии когда вам
    105 угодно.</p>
    106 </div>
    107 
    108 <p>Первые две свободы означают, что каждый пользователь может осуществлять
    109 индивидуальный контроль над программой. Другие две свободы позволяют любой
    110 группе пользователей вместе осуществлять <em>коллективный контроль</em> над
    111 программой. Если есть все четыре свободы, пользователи полностью
    112 контролируют программу. Если хотя бы одной из них недостает, программа
    113 является несвободной.</p>
    114 
    115 <p>Для практической деятельности применяются также другие виды произведений, в
    116 том числе рецепты приготовления блюд, такие образовательные произведения,
    117 как учебники, такие справочные произведения, как словари и энциклопедии, а
    118 также шрифты для отображения абзацев текста, электрические схемы, по которым
    119 люди делают аппаратуру, шаблоны для изготовления прикладных (не только
    120 декоративных) объектов на трехмерном принтере. Поскольку это не программы,
    121 движение за свободные программы, строго говоря, на них не распространяется;
    122 однако к ним применимы те же самые рассуждения, которые приводят к тому же
    123 самому выводу: эти произведения должны нести те же четыре свободы.</p>
    124 
    125 <p>Свободная программа позволяет вам копаться в ней, чтобы заставить ее делать
    126 то, что вы хотите (или чтобы она прекратила делать то, что вам не по
    127 вкусу). Может быть, это звучит смешно, если вы привыкли к несвободным
    128 программам, опечатанному ящику, но в мире свободы это обычное дело; это
    129 хороший способ учиться программировать. Даже традиционному американскому
    130 развлечению, самодеятельной доработке автомобилей, мешает то, что машины
    131 теперь содержат несвободные программы.</p>
    132 
    133 <h3>Несправедливость несвободных программ</h3>
    134 
    135 <p>Если пользователи не контролируют программу, программа контролирует
    136 пользователей. Если программа несвободна, есть какое-то лицо, разработчик
    137 или &ldquo;владелец&rdquo; программы, которое контролирует
    138 программу&nbsp;&mdash; и таким образом осуществляет власть над ее
    139 пользователями. Несвободная программа&nbsp;&mdash; иго, орудие
    140 несправедливой власти.</p>
    141 
    142 <p>В возмутительных случаях (хотя такие случаи стали вполне обычными) <a
    143 href="/malware"> несвободные программы составляют так, чтобы они шпионили за
    144 пользователями, ограничивали их, подвергали цензуре и злоупотребляли
    145 ими</a>. Например, операционная система <a
    146 href="/philosophy/why-call-it-the-swindle.html">ай-штучек</a> Apple делает
    147 все это, как и Windows на портативных устройствах с процессорами ARM. В
    148 Windows, встроенных программах мобильных телефонов и Google Chrome для
    149 Windows есть универсальный черный ход, который позволяет некоторой компании
    150 удаленно изменять программы, не спрашивая разрешения. В Amazon Kindle есть
    151 черный ход для удаления книг.</p>
    152 
    153 <p>Применение несвободных программ в &ldquo;Интернете вещей&rdquo; обратило бы
    154 его в &ldquo;<a
    155 href="https://archive.ieet.org/articles/rinesi20150806.html">Интернет
    156 телеторговцев</a>&rdquo;, а также &ldquo;Интернет соглядатаев&rdquo;.</p>
    157 
    158 <p>С целью покончить с несправедливостью несвободных программ движение за
    159 свободные программы разрабатывает свободные программы с тем, чтобы
    160 пользователи могли освободить себя. Мы приступили к этому
    161 в&nbsp;1984&nbsp;году, разрабатывая свободную операционную систему <a
    162 href="/gnu/thegnuproject.html">GNU</a>. Сегодня GNU работает на миллионах
    163 компьютеров, главным образом в виде <a
    164 href="/gnu/gnu-linux-faq.html">комбинации GNU/Linux</a>.</p>
    165 
    166 <p>Передача программы пользователям без свободы несправедлива по отношению к
    167 ним; однако решение не распространять программу не сопряжено с
    168 несправедливостью в отношении кого-либо. Если вы пишете программу и
    169 пользуетесь ею частным порядком, это не делает другим ничего плохого (вы
    170 упускаете возможность сделать добро, но это не то же самое, что делать
    171 зло). Таким образом, когда мы говорим, что все программы должны быть
    172 свободны, мы подразумеваем, что каждая копия должна приходить с четырьмя
    173 свободами, но не подразумеваем, что у кого-то есть обязанность предлагать
    174 вам копию.</p>
    175 
    176 <h3>Несвободные программы и услуги-замены программ</h3>
    177 
    178 <p>Несвободные программы были первым способом, которым компании могли отнять у
    179 людей контроль над вычислениями. Сегодня есть другой способ под названием
    180 услуга-замена программ. Это значит, что вы даете чужому серверу решать ваши
    181 собственные вычислительные задачи.</p>
    182 
    183 <p>Услуга-замена программ не означает, что программы на сервере несвободны
    184 (хотя часто так и есть). Однако пользование ею приводит к тем же
    185 несправедливостям, что и пользование несвободной программой: это две дороги
    186 в одно и то же нехорошее место. Возьмем в качестве примера такой услуги
    187 службу перевода: пользователь посылает текст на сервер, а сервер переводит
    188 его (скажем, с английского на испанский) и отсылает перевод
    189 пользователю. Так вот, выполнение перевода находится под контролем оператора
    190 сервера, а не пользователя.</p>
    191 
    192 <p>Если вы пользуетесь услугой-заменой программ, оператор сервера контролирует
    193 ваши вычисления. Это требует вверять все участвующие в обработке данные
    194 оператору сервера, которого будут также принуждать показывать их
    195 государству&nbsp;&mdash; <a
    196 href="/philosophy/who-does-that-server-really-serve.html"> так кого же, в
    197 конце концов, этот сервер обслуживает?</a></p>
    198 
    199 <h3>Первичные и вторичные несправедливости</h3>
    200 
    201 <p>Когда вы пользуетесь несвободными программами или услугами-заменами
    202 программ, прежде всего вы поступаете дурно с самим собой, потому что это
    203 дает какому-то лицу несправедливую власть над вами. Вы должны уйти от этого
    204 ради самих себя. Это также означает несправедливость в отношении других,
    205 если вы обещаете не обмениваться. Держать такое обещание&nbsp;&mdash; зло, а
    206 не сдержать его&nbsp;&mdash; меньшее зло; чтобы быть по-настоящему честным,
    207 вам вообще не следует давать этого обещания.</p>
    208 
    209 <p>Есть случаи, когда пользование несвободными программами оказывает прямое
    210 давление, под которым другие делают то же. Характерный пример&nbsp;&mdash;
    211 Skype: когда один человек пользуется несвободной программой-клиентом Skype,
    212 от другого человека тоже требуется пользоваться этой программой&nbsp;&mdash;
    213 таким образом оба уступают свою свободу (эта же проблема есть у Google
    214 Hangouts). Пользоваться такими программами нельзя даже предлагать. Мы должны
    215 отказываться от пользования такими программами даже на короткий срок, даже
    216 на чужом компьютере.</p>
    217 
    218 <p>Другой вред от применения несвободных программ и услуг-замен программ
    219 заключается в том, что это вознаграждает агрессора, поощряя дальнейшее
    220 развитие этой программы или &ldquo;службы&rdquo; и подводя в свою очередь
    221 еще большее число людей под пяту компании.</p>
    222 
    223 <p>Все формы косвенного вреда усиливаются, когда пользователь представляет
    224 собой общественное учреждение или учебное заведение.</p>
    225 
    226 <h3>Свободные программы и государство</h3>
    227 
    228 <p>Общественные органы существуют для народа, а не сами для себя. Когда они
    229 проводят вычисления, они делают это для народа. Их обязанность&nbsp;&mdash;
    230 поддерживать полный контроль над этими вычислениями, чтобы они могли
    231 гарантировать, что они проводятся для народа должным образом (в этом состоит
    232 вычислительный суверенитет государства). Они никогда не должны допускать,
    233 чтобы контроль над государственными вычислениями попал в частные руки.</p>
    234 
    235 <p>Чтобы поддерживать контроль над народными вычислениями, общественные органы
    236 не должны делать это с помощью несвободных программ (программ,
    237 контролируемых кем-либо, кроме государства). И они не должны доверять
    238 вычисления службам, запрограммированным и управляемым кем-то, отличным от
    239 государства, поскольку это была бы услуга-замена программы.</p>
    240 
    241 <p>В одном жизненно важном случае у несвободной программы нет вообще никакой
    242 защиты&nbsp;&mdash; при защите от ее разработчика. А разработчик может
    243 помогать другим обходить меры безопасности. <a
    244 href="https://arstechnica.com/security/2013/06/nsa-gets-early-access-to-zero-day-data-from-microsoft-others/">Microsoft
    245 показывает ошибки в Windows АНБ</a> (государственному агентству цифрового
    246 шпионажа США), перед тем как их исправить. Мы не знаем, поступает ли так же
    247 Apple, но эта компания находится под таким же давлением государства, как и
    248 Microsoft. Если правительство любой другой страны пользуется такими
    249 программами, это ставит под угрозу национальную безопасность. Вы хотите,
    250 чтобы АНБ взломала компьютеры вашего правительства?См. наши <a
    251 href="/philosophy/government-free-software.html"> рекомендации по
    252 государственной политике поддержки свободных программ</a>.</p>
    253 
    254 <h3>Свободные программы и образование</h3>
    255 
    256 <p>Школы (т.е. вся образовательная деятельность) оказывают влияние на будущее
    257 общества посредством того, чему они учат. Они должны обучать исключительно
    258 свободным программам, чтобы использовать свое влияние во благо. Обучать
    259 несвободной программе&nbsp;&mdash; все равно что прививать зависимость, а
    260 это идет вразрез с задачами образования. Обучая пользоваться свободными
    261 программами, школы будут направлять общество к свободному будущему и
    262 помогать талантливым программистам овладеть этим мастерством.</p>
    263 
    264 <p>Они будут вырабатывать у учащихся привычку сотрудничать, помогать другим. В
    265 каждом классе должно быть правило: &ldquo;Учащиеся! Этот класс&nbsp;&mdash;
    266 место, где мы обмениваемся своими знаниями. Если вы приносите в класс
    267 программу, вы не можете держать ее при себе&nbsp;&mdash; вы должны
    268 обмениваться копиями с остальным классом&nbsp;&mdash; в том числе исходным
    269 текстом программы на случай, если кто-то еще захочет изучить его. Стало
    270 быть, приносить в класс несвободные программы не позволено, кроме как для
    271 обратной разработки этих программ&rdquo;.</p>
    272 
    273 <p>Разработчики несвободных программ хотели бы, чтобы мы наказывали учащихся, у
    274 которых в душе достаточно добра, чтобы обмениваться программами, и пресекать
    275 действия тех, кто достаточно любознателен и хочет изменить программы. Это
    276 означает плохое образование. Более подробно см. наш раздел <a
    277 href="/education/">о применении свободных программ в школах</a>.</p>
    278 
    279 <h3>Свободные программы: не просто &ldquo;преимущества&rdquo;</h3>
    280 
    281 <p>Меня часто просят описать &ldquo;преимущества&rdquo; свободных программ. Но
    282 слово &ldquo;преимущества&rdquo; слишком слабо, когда речь идет о
    283 свободе. Жизнь без свободы&nbsp;&mdash; угнетение, и к вычислительной
    284 технике это относится так же, как и к любой другой деятельности в нашей
    285 жизни. Мы должны отказываться передавать разработчикам программ или
    286 вычислительных услуг контроль над вычислениями, которые мы проводим. Это
    287 правильно из эгоистических соображений; но не только из эгоистических.</p>
    288 
    289 <p>В свободу входит свобода сотрудничества с другими. Отказ людям в этой
    290 свободе означает, что их оставляют беспомощными, а это начало системы
    291 угнетения их. Мы, члены сообщества свободного программного обеспечения,
    292 очень хорошо знаем о том, как важна свобода сотрудничества, поскольку наша
    293 работа состоит в организованном сотрудничестве. Если знакомая приходит к вам
    294 в гости и видит, что вы пользуетесь программой, она может попросить
    295 копию. Программа, которая не дает вам себя перераспространять или заявляет,
    296 что вам этого &ldquo;не полагается&rdquo;, антисоциальна.</p>
    297 
    298 <p>В вычислительной технике сотрудничество подразумевает перераспространение
    299 точных копий программы среди других пользователей. Оно подразумевает также
    300 распространение среди них версий с вашими изменениями. Свободные программы
    301 поощряют эти формы сотрудничества, в то время как несвободные программы их
    302 запрещают. Они запрещают перераспространение копий, а отказывая
    303 пользователям в исходном тексте, они не дают им вносить
    304 изменения. Услуги-замены программ приводят к тому же: если ваши вычисления
    305 проводятся в сети на чужом сервере, чужой копией программы, то вы не можете
    306 заглянуть в нее, потрогать программу, которая проводит ваши вычисления, так
    307 что вы не можете ни перераспространять, ни изменять ее.</p>
    308 
    309 <h3>Заключение</h3>
    310 
    311 <p>Мы заслуживаем того, чтобы иметь контроль над своими вычислениями. Как мы
    312 можем завоевать его?</p>
    313 
    314 <ul>
    315   <li>Отвергая несвободные программы на компьютерах, которыми мы владеем или
    316 регулярно пользуемся, и отвергая услуги-замены программ.</li>  
    317 
    318   <li><a href="/licenses/license-recommendations.html">Разрабатывая свободные
    319 программы</a> (когда мы программисты).</li> 
    320 
    321   <li>Отказываясь разрабатывать или содействовать несвободным программам или
    322 услугам-заменам программ.</li>  
    323 
    324   <li><a href="/help/help.html">Распространяя эти идеи среди других</a>.</li>
    325 
    326   <li><a href="/philosophy/saying-no-even-once.html">аргументированно
    327 отказываясь</a>, когда нас приглашают работать с несвободной программой.</li>
    328 </ul>
    329 
    330 <p>Вместе с тысячами пользователей мы делаем это с 1984&nbsp;года, и именно
    331 поэтому у нас теперь есть свободная операционная система GNU/Linux, которой
    332 может пользоваться каждый&nbsp;&mdash; и программист, и
    333 непрограммист. Вступайте в наши ряды в качестве программиста или
    334 активиста. Сделаем свободными всех пользователей компьютеров!</p>
    335 
    336 <div class="announcement comment" role="complementary">
    337 <hr class="no-display" />
    338 <p>
    339 <a href="/help/help.html">Чем вы можете помочь движению за свободные
    340 программы</a>
    341 </p>
    342 </div>
    343 
    344 <div class="infobox extra" role="complementary">
    345 <hr />
    346 <p>Существенно отредактированная версия этой статьи была опубликована в <a
    347 href="https://www.wired.com/opinion/2013/09/why-free-software-is-more-important-now-than-ever-before">
    348 <cite>Уайеред</cite></a>.</p>
    349 </div>
    350 </div>
    351 
    352 <div class="translators-notes">
    353 
    354 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.-->
    355  </div>
    356 </div>
    357 
    358 <!-- for id="content", starts in the include above -->
    359 <!--#include virtual="/server/footer.ru.html" -->
    360 <div id="footer" role="contentinfo">
    361 <div class="unprintable">
    362 
    363 <p>Пожалуйста, присылайте общие запросы фонду и GNU по адресу <a
    364 href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>. Есть также <a
    365 href="/contact/">другие способы связаться</a> с фондом. Отчеты о
    366 неработающих ссылках и другие поправки или предложения можно присылать по
    367 адресу <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.</p>
    368 
    369 <p>
    370 <!-- TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph,
    371         replace it with the translation of these two:
    372 
    373         We work hard and do our best to provide accurate, good quality
    374         translations.  However, we are not exempt from imperfection.
    375         Please send your comments and general suggestions in this regard
    376         to <a href="mailto:web-translators@gnu.org">
    377 
    378         &lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>.</p>
    379 
    380         <p>For information on coordinating and contributing translations of
    381         our web pages, see <a
    382         href="/server/standards/README.translations.html">Translations
    383         README</a>. -->
    384 Мы старались сделать этот перевод точным и качественным, но исключить
    385 возможность ошибки мы не можем. Присылайте, пожалуйста, свои замечания и
    386 предложения по переводу по адресу <a
    387 href="mailto:web-translators@gnu.org">&lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>.
    388 </p><p>Сведения по координации и предложениям переводов наших статей см. в
    389 <a href="/server/standards/README.translations.html">&ldquo;Руководстве по
    390 переводам&rdquo;</a>.</p>
    391 </div>
    392 
    393 <!-- Regarding copyright, in general, standalone pages (as opposed to
    394      files generated as part of manuals) on the GNU web server should
    395      be under CC BY-ND 4.0.  Please do NOT change or remove this
    396      without talking with the webmasters or licensing team first.
    397      Please make sure the copyright date is consistent with the
    398      document.  For web pages, it is ok to list just the latest year the
    399      document was modified, or published.
    400      
    401      If you wish to list earlier years, that is ok too.
    402      Either "2001, 2002, 2003" or "2001-2003" are ok for specifying
    403      years, as long as each year in the range is in fact a copyrightable
    404      year, i.e., a year in which the document was published (including
    405      being publicly visible on the web or in a revision control system).
    406      
    407      There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers
    408      Information document, www.gnu.org/prep/maintain. -->
    409 <p>Copyright &copy; 2013-2015, 2017, 2021 Richard Stallman<br />Copyright
    410 &copy; 2013-2015, 2017, 2021 Free Software Foundation, Inc. (translation)</p>
    411 
    412 <p>Это произведение доступно по <a rel="license"
    413 href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.ru">лицензии
    414 Creative Commons Attribution-NoDerivs (<em>Атрибуция&nbsp;&mdash; Без
    415 производных произведений</em>) 4.0 Всемирная</a>.</p>
    416 
    417 <!--#include virtual="/server/bottom-notes.ru.html" -->
    418 <div class="translators-credits">
    419 
    420 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits.-->
    421 <em>Внимание! В подготовке этого перевода участвовал только один человек. Вы
    422 можете существенно улучшить перевод, если проверите его и расскажете о
    423 найденных ошибках в <a
    424 href="http://savannah.gnu.org/projects/www-ru">русской группе переводов
    425 gnu.org</a>.</em></div>
    426 
    427 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
    428 Обновлено:
    429 
    430 $Date: 2021/11/05 08:05:29 $
    431 
    432 <!-- timestamp end -->
    433 </p>
    434 </div>
    435 </div>
    436 <!-- for class="inner", starts in the banner include -->
    437 </body>
    438 </html>