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vers-une-societe-numerique-libre.html (80755B)


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      4 <title>Vers une société numérique libre
      5 - Projet GNU - Free Software Foundation</title>
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      7 .bruits { color: #555; font-size:.94em; }
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     13 <div class="reduced-width">
     14 
     15 <h2>Vers une société numérique libre</h2>
     16 
     17 <address class="byline">Richard Stallman</address>
     18 
     19 <p>Transcription, effectuée par l'April, d'une conférence donnée en
     20 français à Poitiers (France) en mars 2013&nbsp; (<a
     21 href="https://web.archive.org/web/20160222040519/http://uptv.univ-poitiers.fr/program/richard-stallman-vers-une-societe-numerique-libre/video/3736/index/index.html">Enregistrement 
     22 vidéo</a>,&nbsp; <a href="#metadata">métadonnées</a>)</p>
     23 <hr class="thin" />
     24 
     25 <div class="article">
     26 <p><strong>Majdi Khoudeir&nbsp;:</strong> Il est temps de présenter
     27 Richard Stallman, notre invité aujourd'hui, mais il m'a demandé de
     28 faire extrêmement court pour avoir tout le temps de vous expliquer sa
     29 philosophie pour le <a href="/philosophy/free-sw.html">logiciel libre</a>,
     30 donc je vais faire très court, 3 mots&nbsp;: système d'exploitation
     31 libre, logiciel libre, vision humaniste de l'exploitation de logiciels
     32 libres&hellip; Monsieur Richard Stallman.</p>
     33 
     34 <p><i class="bruits">[Applaudissements]</i></p>
     35 
     36 <p><strong>Richard Stallman&nbsp;:</strong> Bonjour. En premier deux
     37 conditions ou deux choses que je vous prie de respecter. Premièrement ne
     38 pas mettre des photos de moi sur Facebook&nbsp;! Jamais&nbsp;! Parce que
     39 Facebook est un moteur de surveillance qui surveille ses utilisateurs et
     40 ses non-utilisateurs. Si vous mettez la photo de quelqu'un sur Facebook,
     41 vous donnez à Facebook une opportunité de plus pour le surveiller. Je
     42 ne veux pas que Facebook ait le moyen de me surveiller donc prière de
     43 ne jamais mettre des photos de moi sur Facebook.</p>
     44 
     45 <p>L'autre, c'est que si vous enregistrez cette conférence et que vous
     46 voulez en distribuer des copies, faites-le uniquement dans les formats
     47 Ogg ou WebM. Jamais dans MPEG ou quoi que ce soit d'autre parce que
     48 ce sont des formats brevetés, jamais en Flash, donc pas en YouTube,
     49 et jamais dans RealPlayer ou Windows Media Player ou QuickTime parce que
     50 ces systèmes utilisent des formats secrets ou inaccessibles au logiciel
     51 libre. Et sur les copies mettez la licence Creative Commons non dérivée
     52 parce que c'est une présentation de mon point de vue personnel.</p>
     53 
     54 <p>Je peux présenter le logiciel libre en trois mots&nbsp;: <em>Liberté,
     55 Égalité, Fraternité</em>. Liberté parce que le logiciel libre
     56 respecte la liberté de ses utilisateurs&nbsp;; égalité parce que
     57 tous les utilisateurs possèdent les mêmes droits et, à travers le
     58 logiciel libre, personne n'a de pouvoir sur personne&nbsp;; et fraternité
     59 parce que nous encourageons la coopération entre les utilisateurs. Donc
     60 c'est une question de liberté et de communauté et pas de gratuité. Le
     61 prix d'une copie, s'il y en a, est un détail secondaire, pas vraiment
     62 important. Mais que la copie respecte votre liberté, ça c'est important,
     63 sans ça le programme est injuste. Un programme qui n'est pas libre est
     64 appelé <a
     65 href="/philosophy/categories.html#non-freeSoftware">privateur</a>
     66 parce qu'il prive de liberté celui qui l'utilise. Donc un programme
     67 privateur génère un système de pouvoir injuste du propriétaire sur
     68 les utilisateurs. Le programme privateur est un joug.</p>
     69 
     70 <p>[Est-ce qu'il y a de l'eau&nbsp;? Oui mais c'est de l'eau
     71 bouillante&nbsp;! Est-ce qu'il y a de l'eau pour tuer les organisateurs
     72 des syndicats au Guatemala et Colombie&nbsp;?]</p>
     73 
     74 <p><strong>Intervenante&nbsp;:</strong> J'apporte de l'eau froide.</p>
     75 
     76 <p><strong>Richard Stallman&nbsp;:</strong> Merci. Un programme privateur
     77 génère un système de colonisation numérique et comme tous les
     78 systèmes coloniaux, ce système maintient le peuple colonisé divisé
     79 et impuissant. Divisé, parce qu'il est interdit d'en distribuer des
     80 copies et impuissant, parce que les utilisateurs ne disposent pas du <a
     81 href="https://www.april.org/node/10308">code source</a> du programme,
     82 par conséquent ils ne peuvent pas le changer ni même étudier ce
     83 qu'il leur fait vraiment. Et d'habitude, les programmes privateurs ont
     84 des fonctionnalités malveillantes, dont je dirai plus dans quelques
     85 minutes.</p>
     86 
     87 <p>Donc, le mouvement libre dit que tout logiciel doit être
     88 libre. Mais ce que je viens de dire est très général. Le programme
     89 doit respecter les droits de l'homme, la liberté et la communauté de
     90 l'utilisateur. Qu'est-ce que ça veut dire spécifiquement&nbsp;? Il y
     91 a quatre libertés essentielles qui définissent le logiciel libre. Un
     92 programme est libre s'il vient avec les quatre libertés.</p>
     93 
     94 <p>La liberté 0 est celle d'exécuter le programme comme tu veux,
     95 pour faire n'importe quoi, dans n'importe quelle activité de la vie.</p>
     96 
     97 <p>La liberté numéro 1 est celle d'étudier le code source du programme
     98 et de le changer pour que le programme fasse ton informatique comme
     99 tu veux.</p>
    100 
    101 <p>La liberté numéro 2 est celle d'aider les autres, c'est-à-dire la
    102 liberté d'en diffuser des copies exactes, quand tu veux.</p>
    103 
    104 <p>Et la liberté numéro 3 est celle d'aider la communauté, de
    105 contribuer à la communauté, c'est-à-dire de diffuser des copies de
    106 tes versions modifiées, quand tu veux.</p>
    107 
    108 <p>Avec ces quatre libertés, le programme est libre parce que son
    109 système social de diffusion et de développement est un système éthique
    110 qui respecte les droits de l'homme de ses utilisateurs. Mais si une
    111 de ces libertés est absente ou pas suffisante, en ce cas le programme
    112 est privateur parce qu'il impose un système social pas éthique à ses
    113 utilisateurs. Pour que ces libertés soient suffisantes, elles doivent
    114 s'appliquer à n'importe quelle activité de la vie, mais il faut noter
    115 qu'aucune de ces libertés n'est obligatoire. Par exemple, avec la
    116 liberté 0, tu es libre d’exécuter le programme comme tu veux, mais
    117 ce n'est pas obligatoire&nbsp;; si tu es masochiste, tu peux l'exécuter
    118 comme tu ne veux pas et tu as aussi l'option de ne pas l’exécuter.</p>
    119 
    120 <p>Avec la liberté numéro 1, tu es libre d'étudier et de changer
    121 le code source, mais ce n'est pas obligatoire. Tu as aussi l'option de
    122 recevoir le programme et de l'exécuter sans rien regarder.</p>
    123 
    124 <p>Avec la liberté numéro 2, tu es libre de faire et distribuer ou
    125 vendre ou donner des copies, mais ce n'est pas obligatoire. Tu peux le
    126 faire quand tu veux, mais nous n'exigeons jamais que tu le fasses.</p>
    127 
    128 <p>Et avec la liberté numéro 3, si tu as fait une version modifiée,
    129 tu peux en distribuer des copies, mais ce n'est pas obligatoire. Tu as
    130 aussi l'option d'utiliser cette version modifiée dans ta vie privée,
    131 sans en distribuer des copies.</p>
    132 
    133 <p>Maintenant, tu vois que la distinction entre logiciel libre et
    134 privateur n'est pas une distinction technique. Il ne s'agit pas des
    135 fonctionnalités du programme, pas directement. Il ne s'agit pas de
    136 comment fonctionne le code du programme. Il ne s'agit pas de comment a
    137 été écrit le code du programme. Ce sont des questions techniques. Cette
    138 distinction entre libre et privateur est une distinction éthique, sociale
    139 et politique, donc plus importante que n'importe quelle distinction
    140 seulement technique.</p>
    141 
    142 <p>L'utilisation dans la société de programmes libres est du
    143 développement dans le sens social parce que n'importe quel programme
    144 incorpore des connaissances. Si le programme est libre, les connaissances
    145 sont disponibles aux utilisateurs pour les comprendre, puis les
    146 utilisateurs peuvent faire la maintenance du programme, l'adapter,
    147 l'étendre et ils peuvent aussi utiliser leurs connaissances d'autres
    148 manières. Mais l’utilisation d'un programme privateur ne fait pas
    149 du développement social parce que c'est une forme de soumission à
    150 quelqu’un. C'est de la dépendance imposée vers quelqu'un, donc c'est
    151 un problème social. Il faut chercher à éliminer l'utilisation de ce
    152 programme privateur.</p>
    153 
    154 <p>Décrire un programme libre et le publier, l'offrir aux autres,
    155 est une contribution à la société. Combien de contribution&nbsp;? Ça
    156 dépend des détails. Si le programme fait beaucoup et le fait très bien,
    157 ça contribue beaucoup. S'il fait très peu et le fait mal, ça contribue
    158 très peu. Mais au moins, si le programme est libre, il est distribué de
    159 manière à pouvoir contribuer avec ce qu'il peut offrir. Mais développer
    160 un programme privateur ne contribue à rien parce que c'est l'essai de
    161 soumettre les autres. Il fait mal à la société. Le programme privateur,
    162 en termes sociaux, est un piège. S'il a des fonctionnalités commodes et
    163 attractives ce sont l’appât du piège. Donc, paradoxalement, avoir des
    164 fonctionnalités attractives ne le rend pas meilleur mais plutôt plus
    165 dangereux. Donc, si tu as le choix de développer un programme privateur
    166 ou ne rien faire, il faut ne rien faire parce que comme ça tu ne fais
    167 pas de mal à la société. Développer un programme privateur est faire
    168 mal au monde. Bien sûr, dans la vie réelle, probablement que tu auras
    169 d'autres options, pas seulement ces deux options. Mais quand il s’agit
    170 uniquement de ces deux options, développer du privateur ou ne rien faire,
    171 il faut ne rien faire. Et donc le but du mouvement logiciel libre est
    172 que tous les programmes soient libres pour que tous leurs utilisateurs
    173 soient libres.</p>
    174 
    175 <p>Mais pourquoi ces quatre libertés sont-elles
    176 essentielles&nbsp;? Pourquoi définir le logiciel libre
    177 ainsi&nbsp;? Chaque liberté a sa raison.</p>
    178 
    179 <p>La liberté numéro 2 d'aider les autres, de redistribuer des
    180 copies exactes aux autres quand tu veux, est essentielle pour des
    181 raisons fondamentales éthiques, c'est-à-dire pour pouvoir vivre
    182 une vie éthique de bon membre de ta communauté. Si tu utilises un
    183 programme sans la liberté numéro 2, tu es en danger de tomber dans un
    184 dilemme moral à n'importe quel moment. Quand ton bon ami te demande une
    185 copie de ce programme, qu'est-ce que tu feras&nbsp;? Tu devras choisir
    186 entre deux maux&nbsp;: un mal est de lui donner une copie et rompre la
    187 licence du programme. L'autre mal est de lui nier une copie et respecter
    188 la licence du programme. Étant dans le dilemme, tu dois choisir le
    189 moindre mal qui est de lui donner une copie et rompre la licence du
    190 programme. Mais pourquoi est-ce que ce mal est le moindre&nbsp;? Parce
    191 que si tu es obligé de faire mal à quelqu'un, à l'un ou l'autre,
    192 il est moins mal de faire mal à celui qui le mérite parce qu'il a
    193 mal agi. Nous pouvons supposer que ton bon ami est un bon membre de
    194 ta communauté et, normalement, qu'il mérite ta coopération. Mais
    195 le propriétaire du programme privateur non, parce qu'il a attaqué
    196 délibérément la solidarité sociale de ta communauté, ce qui veut
    197 dire agir très mal. Donc, si tu ne peux pas échapper à faire du mal
    198 à ton bon ami ou au propriétaire, fais-le au propriétaire. Mais
    199 que ce soit le moindre mal n'implique pas que ce soit bon&nbsp;! Il
    200 n'est jamais bon de faire un accord et le rompre, même dans les cas
    201 comme celui-ci où l'accord même est injuste et le suivre est pire
    202 que le rompre. Néanmoins, le rompre n'arrive pas à être bon. Et si
    203 tu lui donnes une copie qu'est-ce qu'il aura&nbsp;? Il aura une copie
    204 pas autorisée d'un programme privateur. Quelque chose d'assez vil,
    205 presque aussi vil qu'une copie autorisée du même programme. C'est vil
    206 d'être privateur, donc quand tu as bien compris ce dilemme, qu'est-ce
    207 que tu dois vraiment faire&nbsp;? Tu dois l'éviter. Tu dois éviter de
    208 tomber dans le dilemme. Mais comment&nbsp;? Je connais deux manières
    209 de le faire. Une manière est de ne pas avoir d'amis. C'est le futur
    210 que les développeurs du privateur te proposent. Au lieu d'amis tu peux
    211 avoir des amis Facebook&nbsp;!</p>
    212 
    213 <p>L'autre manière, ma manière, est de ne pas avoir le programme,
    214 de le rejeter. Je rejette n'importe quel programme qui m'interdit
    215 de le partager avec vous. Si quelqu'un m'offre un programme sans la
    216 liberté 2, bien que ce soit très utile, très commode, je lui dis
    217 que ma conscience ne me permet pas d'accepter ses conditions, donc je
    218 ne veux pas ce programme. C'est ce que tu dois lui dire aussi. Tu dois
    219 rejeter les programmes qui exigent de rompre la solidarité sociale de
    220 ta communauté.</p>
    221 
    222 <p>Il faut rejeter aussi les expressions de propagande de l'ennemi,
    223 comme d'appeler des pirates les gens qui partagent, parce que les pirates
    224 sont ceux qui attaquent les navires ce qui est très, très bon. Non,
    225 ce qui est très, très mauvais&nbsp;: je suis fatigué aujourd'hui, j'ai
    226 sommeil&nbsp;; de temps en temps, je dis le contraire de ce que je voulais
    227 dire par une erreur mentale. Attaquer les navires est mauvais, mais
    228 partager est bon, donc il ne faut pas les appeler par le même nom. Par
    229 conséquent, quand les gens me demandent ce que je pense de la piraterie,
    230 je dis «&nbsp;attaquer les navires est très, très mauvais&nbsp;». Et
    231 s'ils me demandent ce que je pense de la piraterie du ciné, je dis
    232 que j'aimais assez bien le premier <cite>Pirate des Caraïbes</cite>,
    233 c'est-à-dire que je cherche une manière très visible et rigolote pour
    234 rejeter leur signification de propagande de l'expression. Maintenant
    235 tu comprends qu'il ne faut pas répéter la propagande de l'ennemi,
    236 parce que, comme ça, tu aides l'ennemi. Il faut rejeter leurs mots avec
    237 leurs significations et leurs préjugés injustes. Voici la raison de
    238 la liberté numéro 2, de redistribuer des copies exactes quand tu veux,
    239 essentielle pour des raisons fondamentales éthiques.</p>
    240 
    241 <p>Mais la liberté 0 d’exécuter le programme comme tu veux est
    242 essentielle pour d'autres raisons, pour que tu aies le contrôle de ton
    243 informatique à toi. Évidemment, tu dois pouvoir exécuter le programme
    244 comme tu veux, mais il y a des programmes privateurs qui nient, par leur
    245 licence, même cette liberté. Par exemple, il y a un programme privateur
    246 pour la gestion des sites web qui interdit, par sa licence, de l'utiliser
    247 pour publier n'importe quelle chose qui critique le développeur du
    248 programme. Dans ce cas, le logiciel privateur prive jusqu’à la liberté
    249 d'expression. Évidemment, si tu ne peux pas utiliser ta copie ou la copie
    250 qui est là pour ton utilisation comme tu veux, tu n'as pas le contrôle
    251 de ton informatique. La liberté 0 est essentielle, mais ne suffit pas,
    252 parce que c'est la liberté de faire ou de ne pas faire ce que le code
    253 du programme permet déjà. C'est-à-dire que le propriétaire t'impose
    254 toujours sa volonté, non plus par la licence si tu as la liberté 0,
    255 mais toujours par le code même du programme. Il décide ce que tu peux
    256 faire et ce que tu ne peux pas faire. Donc, pour avoir le contrôle de
    257 ton informatique, tu as besoin aussi de la liberté 1&nbsp;: la liberté
    258 d'étudier le code source du programme et de le changer et de vraiment
    259 utiliser ta version modifiée pour faire ton informatique. Un petit
    260 détail très important&nbsp;: il y a des cas, il y a des produits qui
    261 viennent avec du logiciel dedans, qui permettent que le fabricant mette à
    262 jour ce programme mais pas toi&nbsp;! Lui, il peut publier des versions
    263 différentes à installer dans le produit mais tu ne peux pas installer
    264 ta version modifiée. Dans ce cas, ce n'est pas la liberté numéro 1
    265 et cet exécutable n'est pas libre bien que son code source puisse être
    266 libre, l'exécutable dans le produit n'est pas libre dans ce cas.</p>
    267 
    268 <p>Si tu n'as pas la liberté numéro 1, si tu n'as pas le code source,
    269 tu ne peux même pas vérifier ce que ce programme fait vraiment et,
    270 souvent, ces programmes contiennent des fonctionnalités malveillantes
    271 pour surveiller l’utilisateur, pour restreindre l’utilisateur. Il
    272 y a même des portes dérobées pour faire des choses à l'utilisateur
    273 sans son autorisation, sans lui demander l'autorisation de les faire et
    274 ce n'est pas un des dangers inhabituels de la vie. Il y a beaucoup de
    275 dangers assez rares. Par exemple, quelqu'un peut te voler de l'argent
    276 mais probablement pas aujourd'hui&nbsp;! Une météorite peut tomber sur
    277 ta tête, mais probablement pas aujourd'hui&nbsp;! Beaucoup de dangers
    278 assez rares, mais celui-ci n'est pas un danger inhabituel, c'est le cas
    279 normal chez les utilisateurs du privateur. Presque tous les utilisateurs
    280 de logiciels privateurs sont victimes du <em>malware</em> privateur et,
    281 pour le démontrer, il suffit d'une liste d'exemples.</p>
    282 
    283 <p>Un paquet privateur dans lequel nous avons trouvé les trois genres
    284 de fonctionnalités malveillantes, que tu connais peut-être de nom,
    285 s’appelle Microsoft Windows. Nous connaissons des fonctionnalités
    286 de surveillance, les fonctionnalités de restreindre l’utilisateur,
    287 c'est-à-dire les menottes numériques, se voient si le système refuse
    288 de faire quelque chose, l'utilisateur peut le voir. Mais d'habitude,
    289 les utilisateurs ne reconnaissent pas qu'il s'agit des menottes, d'une
    290 injustice&nbsp;: les portes dérobées ne se voient pas. Malgré la
    291 difficulté de les repérer, nous connaissons deux portes dérobées dans
    292 Windows, donc Windows est malware. «&nbsp;Malware&nbsp;» signifie
    293 un programme construit pour faire mal aux utilisateurs. Windows, selon
    294 ce critère, se qualifie de malware. Mais, c'est encore pire,
    295 parce qu'une des portes dérobées connues dans Windows est universelle,
    296 c'est-à-dire qu'elle permet l'installation à distance des changements
    297 de logiciel. Microsoft a le pouvoir de changer m'importe quoi sans
    298 demander l'autorisation du propriétaire théorique de l'ordinateur,
    299 c'est-à-dire que n'importe quelle fonctionnalité malveillante qui
    300 n'est pas présente dans Windows actuellement pourrait être imposée
    301 à distance demain. Windows est donc malware universel. Mais
    302 ce n'est pas le seul cas connu.</p>
    303 
    304 <p>Par exemple, il y a les ordinateurs d'Apple. Le système Mac OS dans
    305 les Macintosh est malware parce qu'il contient des menottes
    306 numériques appelées aussi gestion numérique de restrictions ou
    307 en anglais DRM, <i>digital restrictions management</i>, mais le
    308 logiciel des&hellip; je ne sais pas le dire en français, en anglais je
    309 dis <i><a
    310 href="/philosophy/why-call-it-the-swindle.html">the iThings</a></i>,
    311 les monstres qu'Apple produit. Son logiciel
    312 est encore pire. Les gens ont découvert plusieurs fonctionnalités
    313 de surveillance. Ils ont –&nbsp;est-ce que ça se dit «&nbsp;brisé le
    314 chemin&nbsp;»&nbsp;?&nbsp;– des menottes numériques les plus serrées de
    315 l’Histoire parce que Apple a pris le contrôle jusque sur l'installation
    316 des applications. Apple pratique la censure des applications, la censure
    317 arbitraire des applications selon ses intérêts commerciaux. Et ses
    318 ordinateurs contiennent aussi une porte dérobée reconnue. Donc le
    319 logiciel dans les ordinateurs d'Apple est malware.</p>
    320 
    321 <p>FlashPlayer est malware et contient une fonctionnalité
    322 de surveillance et des menottes numériques, mais FlashPlayer est
    323 gratuit. Est-ce que ça change quelque chose&nbsp;? Cela veut dire
    324 qu'Adobe n'exige pas que l’utilisateur paye pour être abusé. La
    325 gratuité d'un programme ne signifie rien, parce que ce qui est important
    326 c'est la liberté, pas la gratuité&nbsp;!</p>
    327 
    328 <p><i>Angry Birds</i> est malware et contient une
    329 fonctionnalité de surveillance. Il garde les géolocalisations pour
    330 les transmettre à l’entreprise. Je crois que c'était son vrai but,
    331 de surveiller les utilisateurs, d'attirer les utilisateurs pour être
    332 surveillés.</p>
    333 
    334 <p>Le logiciel du Kindle d'Amazon est malware. J’appelle ce
    335 produit le <i>swindle</i>. <i>Swindle</i> veut dire escroquerie,
    336 parce que ce produit a été conçu de manière à escroquer les
    337 libertés traditionnelles des lecteurs. Par exemple la liberté
    338 d'acquérir un livre à l'anonymat, en payant en liquide. Impossible chez
    339 Amazon. Amazon n'accepte pas de liquide. Pour payer chez Amazon, il faut
    340 t'identifier (ce qu'il ne faut jamais faire) et comme ça
    341 Amazon gère une grande liste de tous les livres que chaque utilisateur a
    342 lu. L'existence d'une telle liste menace les droits humains. L'existence
    343 n'importe où d'une telle liste menace les droits humains. </p>
    344 
    345 <p>Il y a aussi la liberté de donner le livre en cadeau à quelqu'un
    346 après l'avoir lu ou de le prêter aux amis ou de le vendre à une
    347 boutique de livres d'occasion. Impossible avec le Kindle à cause
    348 des menottes numériques, mais aussi interdit par le contrat qui nie
    349 la possibilité de la propriété privée du lecteur. Les contrats
    350 d'Amazon disent que tous les livres appartiennent à Amazon. Tu ne peux
    351 pas posséder un livre selon Amazon. Mais il y a aussi la liberté de
    352 garder le livre tant que tu veux, qu'Amazon élimine par une porte
    353 dérobée dans le Kindle, qui a le pouvoir de supprimer les livres
    354 à distance. Nous le savons par l’observation. En 2009, Amazon, un
    355 jour, a supprimé des milliers d'exemplaires de livres, des copies qui,
    356 jusqu’à ce jour-là, étaient autorisées. Les utilisateurs avaient
    357 acquis leur copie chez Amazon par le chemin recommandé. Ils avaient des
    358 copies autorisées jusqu’à un jour où Amazon les a effacées. Un
    359 acte orwellien&nbsp;! Et c'était quel livre&nbsp;? <cite>1984</cite> de
    360 Georges Orwell. Une fois quelqu’un, dans une de mes conférences,
    361 a dit qu'il a vu disparaître le livre pendant qu'il était en train
    362 de le lire. Puis Amazon a dit qu'il ne le ferait jamais plus sauf sous
    363 les ordres de l’État. Si tu a lu <cite>1984</cite>, c'est une promesse
    364 pas très réconfortante&nbsp;! Je te conseille de le lire parce que tu
    365 peux mieux comprendre le monde actuel à travers les dangers présentés
    366 dans ce livre, mais pas avec le Kindle. Le mot <i>kindle</i> signifie incendier,
    367 mettre feu à quelque chose. Peut-être pour nous suggérer que son vrai
    368 but est d'incendier nos livres à distance&nbsp;?</p>
    369 
    370 <p>Et mon dernier exemple est presque tous les téléphones
    371 portables qui ont des fonctionnalités de surveillance et une porte
    372 dérobée universelle. La fonctionnalité de surveillance transmet la
    373 géolocalisation sur commande, à distance, sans offrir à l’utilisateur
    374 l'option de dire non. Un dispositif pour suivre l'utilisateur mais aussi
    375 pour l'écouter parce que, à travers la porte dérobée, ils peuvent
    376 installer un changement de logiciel pour convertir le téléphone
    377 en dispositif d’écoute qui transmet toute la conversation dans
    378 son environnement. Pas besoin de parler dans le microphone&nbsp;: il
    379 peut t'écouter depuis l'autre côté de la pièce. Si tu éteins le
    380 téléphone, il fait semblant d’être éteint sans vraiment s'éteindre,
    381 pour pouvoir continuer de t'écouter. C'est le rêve de Staline le
    382 téléphone portable, c'est pour ça que je n'en ai aucun. Ce serait
    383 très commode, je le reconnais. Je vois dans la vie des autres combien
    384 c'est commode, mais c'est mon devoir, c'est le devoir de tout citoyen de
    385 mettre le doigt dans l’œil du Big Brother et c'est ce que je fais.</p>
    386 
    387 <p>Presque tous les utilisateurs du logiciel privateur utilisent
    388 quelque chose dans la liste que je viens de citer, donc j'ai démontré
    389 qu’être victime du malware privateur est le cas normal
    390 chez les utilisateurs du privateur. Mais il s'agit de très peu de
    391 programmes. Il y a beaucoup d'autres programmes sans la liberté numéro
    392 1 dont nous ne savons rien. Nous ne savons pas s'ils contiennent des
    393 fonctionnalités malveillantes, peut-être que oui, peut-être que non,
    394 mais nous n'avons pas de façon de le vérifier parce que nous n’avons
    395 pas le code source. C'est-à-dire que celui qui a pu introduire ou pas
    396 des fonctionnalités malveillantes, nous empêche de le savoir et nous
    397 demande notre confiance aveugle. Chaque programme sans la liberté
    398 numéro 1 exige une foi aveugle dans le propriétaire. Il dit&nbsp;:
    399 «&nbsp;Nous sommes une grande corporation. Aucune corporation n'a
    400 jamais abusé le public. Donc ayez confiance en nous&nbsp;! Faites-nous
    401 confiance&nbsp;!&nbsp;» C'est idiot, évidemment, mais je suppose que
    402 parmi les nombreux programmes privateurs sans la liberté numéro 1 il
    403 y a en a qui n'ont pas de fonctionnalités délibérées malveillantes,
    404 mais leur code contient des erreurs parce que leurs développeurs sont
    405 humains. Ils font des erreurs. Donc l'utilisateur d'un programme sans
    406 la liberté 1 est aussi impuissant face à une erreur accidentelle que
    407 face à une fonctionnalité malveillante délibérée. Si tu utilises un
    408 programme sans la liberté 1, tu es prisonnier du code du programme.</p>
    409 
    410 <p>Nous, les développeurs du logiciel libre, sommes aussi humains. Nous
    411 faisons des erreurs. Le code de nos programmes libres contient aussi
    412 des erreurs, mais si tu trouves une erreur dans notre code libre, ou
    413 n'importe quelle chose que tu n'aimes pas dans le code, tu es libre de le
    414 corriger parce que nous n'avons pas fait de toi notre prisonnier. Nous
    415 ne pouvons pas être parfaits. Nous pouvons respecter ta liberté. La
    416 liberté numéro 1 est essentielle mais ne suffit pas, parce qu'avec la
    417 liberté 0 et la liberté 1, chaque utilisateur a le contrôle individuel
    418 du programme. Mais le contrôle individuel ne suffit pas parce que la
    419 grande majorité des utilisateurs ne sait pas programmer. Avec uniquement
    420 le contrôle individuel qu'est-ce qu'ils pourraient faire&nbsp;? Il n'y
    421 aurait aucun contrôle pour eux. Et même pour nous, les programmeurs,
    422 le contrôle individuel ne suffit pas, parce que chaque programmeur
    423 est occupé dans plusieurs travaux et il ne peut pas tout faire. Aucun
    424 utilisateur du logiciel n'est capable d’étudier et de comprendre tout
    425 le code source des programmes qu'il utilise, ni d'écrire personnellement
    426 tous les changements qu'il peut désirer parce que c'est trop de travail
    427 pour une seule personne. Donc, pour avoir vraiment le contrôle des
    428 programmes que nous utilisons, il faut le faire collectivement. Il
    429 faut donc aussi le contrôle collectif du programme c'est-à-dire que
    430 n'importe quel groupe d'utilisateurs puisse collaborer pour adapter le
    431 programme à ses besoins et à ses goûts. Il faut donc la liberté 3. La
    432 liberté de contribuer à ta communauté et de distribuer des copies de
    433 tes versions modifiées aux autres, quand tu veux. Avec cette liberté,
    434 les membres du groupe sont libres de collaborer dans le développement
    435 de leur version et enfin, quand ils sont satisfaits de leur version,
    436 ils peuvent aussi offrir des copies au public.</p>
    437 
    438 <p>[Est-ce que c'est possible d'ouvrir des fenêtres parce que j'ai
    439 chaud et je suppose que vous aussi vous avez chaud&nbsp;? Normalement
    440 je n'aime pas Windows mais dans ce cas, il faut plus que ces deux
    441 fenêtres. Merci. Je pense que ce sera mieux bientôt&nbsp;!]</p>
    442 
    443 <p><i class="bruits">[Richard Stallman se verse du thé.]</i></p>
    444 
    445 <p>Sans la liberté 3, chaque utilisateur serait libre d'écrire ce
    446 changement lui-même, mais quel gaspillage ce serait d'écrire des
    447 millions de fois le même changement et les utilisateurs qui ne savent
    448 pas programmer seraient exclus complètement. Évidemment cela ne suffit
    449 pas&nbsp;: la liberté 3 est essentielle. </p>
    450 
    451 <p>Donc je viens de démontrer pourquoi chaque liberté est
    452 essentielle. Et les quatre libertés, ensemble, nous fournissent la
    453 démocratie&nbsp;: un programme libre, développé démocratiquement,
    454 sous le contrôle de ses utilisateurs, parce que chacun est libre de
    455 participer dans la décision sociale du futur du programme qui n'est
    456 que la somme des décisions de chaque utilisateur de que faire avec.</p>
    457 
    458 <p>En contraste, le programme privateur se développe sous le pouvoir
    459 unique de son propriétaire et fonctionne socialement comme un joug
    460 pour soumettre des utilisateurs, que le propriétaire peut commander,
    461 exploiter et abuser.</p>
    462 
    463 <p>Donc dans le logiciel il n'y a que deux options&nbsp;: ou les
    464 utilisateurs ont le contrôle du programme ou le programme a le contrôle
    465 des utilisateurs. Le premier cas c'est le logiciel libre&nbsp;: avec
    466 les quatre libertés essentielles les utilisateurs ont le contrôle du
    467 programme. Ils ont le contrôle individuel et le contrôle collectif, dans
    468 n'importe quel groupe, le contrôle collectif du programme et comme ça,
    469 ils ont le contrôle de l’informatique qu'ils font avec. Mais s'ils
    470 n'ont pas de manière adéquate les quatre libertés, ils n'ont pas le
    471 contrôle du programme et c'est donc le programme qui a le contrôle
    472 des utilisateurs, et le propriétaire qui a le contrôle du programme
    473 et, à travers le programme, il exerce du pouvoir sur les utilisateurs
    474 et voici le système du pouvoir injuste. Donc le monde a un choix à
    475 faire&nbsp;: d'un côté il y a la liberté individuelle, la solidarité
    476 sociale et la démocratie&nbsp;; de l'autre côté il y a le pouvoir
    477 injuste du propriétaire sur les utilisateurs. Le monde doit rejeter le
    478 logiciel privateur pour élire le logiciel libre. Le but, le grand but
    479 du mouvement logiciel libre est la libération du cyberespace et nous
    480 t'invitons à t'échapper du logiciel privateur, à le rejeter et à
    481 venir vivre avec nous dans le monde libre que nous avons construit pour
    482 ça. Libère-toi&nbsp;! Internaute, libère-toi&nbsp;!</p>
    483 
    484 <p><i class="bruits">[Applaudissements]</i></p>
    485 
    486 <p>J'ai lancé le mouvement du logiciel libre l'année 83. Je voulais
    487 rendre possible l'utilisation d'un ordinateur en toute liberté,
    488 ce qui était impossible à l'époque parce que l'ordinateur ne fait
    489 rien sans système d’exploitation installé. Et tous les systèmes
    490 d’exploitation, pour les ordinateurs modernes de l'époque, étaient
    491 déjà privateurs. Donc, si tu achetais un PC nouveau, pour le rendre
    492 utilisable, tu devais installer un système d'exploitation, évidemment
    493 privateur et comme ça tu perdais la liberté. Comment pouvais-je
    494 changer cela&nbsp;? J'étais une seule personne, sans beaucoup d'argent,
    495 sans beaucoup de célébrité et très peu [de gens, NdT] étaient
    496 d’accord avec moi. Qu'est-ce que je pouvais faire&nbsp;? Évidemment,
    497 étant si peu, nous ne pouvions pas faire grand-chose avec un mouvement
    498 classique, politique, en faisant des manifestations dans les rues,
    499 en envoyant des lettres aux officiels&nbsp;; je ne savais pas le
    500 faire, en tout cas, je n'étais pas organisateur politique. J'étais
    501 développeur de systèmes d'exploitation. Mais, en tant que développeur
    502 de systèmes d'exploitation, j'avais une autre manière pour réaliser
    503 le même changement. Il suffisait d'écrire un système d'exploitation
    504 nouveau et, en tant que son auteur, je pouvais le rendre libre. Et
    505 puis tout le monde pourrait utiliser des ordinateurs en liberté avec
    506 mon système. Donc j'avais l'opportunité de réaliser ce changement,
    507 de créer l'échappatoire du logiciel privateur, de sauver des gens de
    508 l'injustice par un travail technique, dans mon propre domaine.</p>
    509 
    510 <p>J'étais conscient de l'injustice du logiciel privateur que la
    511 grande majorité ne reconnaissait pas comme une injustice. J'avais
    512 la capacité d'essayer de sauver des gens de cette injustice&nbsp;:
    513 il paraissait que personne ne le ferait si ce n'était pas moi. Donc
    514 j'avais été élu par les circonstances pour faire ce travail. C'était
    515 mon devoir&nbsp;! C'est comme si tu vois quelqu'un en train de se noyer
    516 et que tu sais nager, il n'y a personne d'autre présent —&nbsp;et ce n'est
    517 pas Bush ni Sarkozy&nbsp;— tu as le devoir de le sauver&nbsp;! Je me demande
    518 s'ils vont m’arrêter pour avoir dit ça. La France ne reconnaît pas
    519 la liberté de la parole&nbsp;: il y a beaucoup de censure, beaucoup
    520 d'injustice en France. Il faut rétablir les droits de l'homme. Il faut
    521 éliminer la censure en France, y compris le droit d'insulter quelqu'un,
    522 même de m'insulter, pas seulement Sarkozy, mais moi aussi. Il faut le
    523 droit d'insulter n'importe qui&nbsp;! Pour moi ce n'est pas un problème
    524 vraiment parce que je ne sais pas nager. Mais, dans le vrai cas dans ma
    525 vie, le travail à faire n'était pas de nager mais plutôt d'écrire
    526 beaucoup de code. Et ça, je savais faire. </p>
    527 
    528 <p>J'ai décidé de développer un système d'exploitation complètement
    529 à base de logiciels libres, ça veut dire que chaque ligne du code
    530 serait libre. Un système entier sans logiciel privateur parce que chaque
    531 morceau de logiciel privateur prive de la liberté. Pour ne pas perdre la
    532 liberté, il faut rejeter complètement le logiciel privateur. Il faut
    533 un système sans logiciel privateur. Beaucoup disent des choses comme
    534 «&nbsp;notre produit est basé sur le logiciel libre&nbsp;» ou quelque
    535 chose comme ça, mais que signifie basé&nbsp;? C'est peut-être une
    536 manière de citer la liberté ou quelque chose sans dire «&nbsp;notre
    537 programme est libre&nbsp;». Donc quand quelqu'un dit «&nbsp;basé
    538 sur&nbsp;», il faut investiguer ce qu'il a fait vraiment. Il faut
    539 soupçonner, quand tu entends le mot «&nbsp;basé&nbsp;».</p>
    540 
    541 <p>Puis j’ai décidé d’inviter d'autres à participer au
    542 développement&nbsp;; pas besoin que ce soit écrit complètement par
    543 moi et je voulais avoir un système complet le plus vite possible. Puis
    544 j’ai décidé de suivre la conception technique d'Unix, de faire
    545 un système semblable à Unix. Unix était un système privateur, donc
    546 injuste, mais avec beaucoup de succès à l'époque et avec des avantages
    547 techniques. Donc, en suivant la conception et les commandes d'Unix,
    548 je pouvais faire un système meilleur et compatible et comme ça, les
    549 nombreux utilisateurs pourraient facilement migrer vers mon système.</p>
    550 
    551 <p>Puis je lui ai donné comme nom une blague parce qu'il faut toujours
    552 un nom humoristique pour un système informatique. Donc le nom de ce
    553 système est <a href="/gnu/about-gnu.html">GNU</a>&nbsp;: G, N, U,
    554 et c'est un acronyme récursif. GNU veut dire <em>GNU's not Unix</em>
    555 ou Gnu n'est pas Unix, mais c'est une signification. Pour être un
    556 jeu de mots il faut deux significations. Pourquoi GNU et pas AGN,
    557 AGU, FNU&nbsp;? Parce que ce ne sont pas des mots, ils n'ont pas
    558 d'autre signification. Mais gnou est le nom de cet animal qui habite
    559 en Afrique. Donc voici deux significations&nbsp;: c'est un jeu de mots,
    560 mais il est meilleur encore parce que ce nom s'utilise dans beaucoup de
    561 jeux de mots. C'est le mot le plus chargé d'humour de la langue anglaise
    562 parce que selon le dictionnaire, le «&nbsp;g&nbsp;» est muet et le mot
    563 se prononce «&nbsp;niou&nbsp;», comme le mot pour nouveau [<i>new</i>,
    564 NdT]. Donc chaque fois que tu veux écrire le mot <i>new</i>, au lieu
    565 de l'écrire n, e, w, tu peux l'écrire «&nbsp;gnu&nbsp;». Voici un
    566 jeu de mots. Peut-être pas très bon, mais il y en a beaucoup. Donc
    567 nous avons appris à mettre en relation ce mot avec l'humour. On voit ce
    568 mot et il prête à rire. Évidemment, donner l'opportunité d'utiliser
    569 ce mot comme le nom d'un système de programmation, je ne pouvais pas
    570 résister&nbsp;! Mais quand c'est le nom de notre programme, surtout en
    571 anglais, il ne faut pas suivre le dictionnaire. Si tu dis <i>The new
    572 system</i>, tu t'es déjà trompé parce que nous avons développé ce
    573 système depuis 29 ans et nous l’utilisons depuis 20 ans. Il n'est
    574 plus nouveau&nbsp;! <i>It's not the new system&nbsp;!</i>. C'est
    575 le <em>GNU System</em>. C'est le système GNU. Il faut prononcer le
    576 «&nbsp;g&nbsp;».</p>
    577 
    578 <p>Mais il y a une autre erreur de prononciation très commune et
    579 très bizarre qu'il faut éviter, qui sonne comme Linux. Bizarre, mais
    580 beaucoup, quand ils parlent du système GNU, disent Linux, par erreur
    581 évidemment. Mais c'était quoi l'erreur, la confusion&nbsp;? En l'année
    582 92, nous avions presque tout le système initial GNU, mais un composant
    583 essentiel manquait toujours. C'était le noyau. Ils ont commencé à
    584 parler d'un système Linux et les autres ont suivi la même erreur. Et
    585 c'est comme ça que la majorité des utilisateurs du système GNU et Linux
    586 ne reconnaît pas qu'il s'agit du système GNU et Linux, ils disent Linux
    587 tout court et pensent que le système entier est le travail de monsieur
    588 Torvalds. Ils pensent que le système vient de sa vision de la vie, de
    589 sa philosophie. Et c'est quoi sa philosophie&nbsp;? Il n'a jamais été
    590 d'accord avec le mouvement logiciel libre. Il a fait une contribution
    591 importante à la communauté du logiciel libre, mais pour d'autres
    592 motivations que j'ignore. Bon&nbsp;! Il a le droit à ses opinions,
    593 mais quand les gens pensent que le système est Linux et qu'il vient
    594 de sa vision de la vie, ils se trompent&nbsp;! Mais pire encore, ils ne
    595 voient pas pourquoi valoriser leur propre liberté. Ils n’apprennent
    596 pas à valoriser les droits de l'homme dans l’informatique et voici le
    597 danger&nbsp;! Oui. Ce n'est pas beau d'appeler le système Linux. C'est ne
    598 pas reconnaître notre travail. Prière de nous donner une reconnaissance
    599 égale. Prière de l'appeler GNU et Linux.</p>
    600 
    601 <p>Mais vraiment il y a quelque chose de plus important que la
    602 reconnaissance du travail en jeu. Il s'agit de montrer aux utilisateurs
    603 les idées du mouvement logiciel libre pour qu'ils apprennent à
    604 valoriser leurs propres droits de l'homme, pour les défendre, parce que
    605 la liberté est souvent menacée. Pour la garder, il faut lutter. Il faut
    606 la défendre. C'est comme ça, dans tous les domaines de la vie, depuis
    607 longtemps. Mais, dans les autres domaines de la vie, le débat sur les
    608 droits de l'homme a duré longtemps, des décennies ou des siècles. Assez
    609 de temps pour arriver à des conclusions sur les droits humains et les
    610 diffuser mondialement, et ça fournit une base pour lutter. De temps en
    611 temps, nous réussissons à protéger la liberté contre les menaces. Mais
    612 l'informatique est un domaine très nouveau. Cela fait combien de temps
    613 que la majorité des Français pratique l'informatique&nbsp;? Quinze ans
    614 peut-être&nbsp;? Pas longtemps pour le débat sur quels sont les droits
    615 humains que l'utilisateur de l'informatique mérite. Quels droits humains
    616 est-ce que tu mérites dans l’utilisation d'un programme&nbsp;? Mais, en
    617 vérité, il n'y a jamais eu ce débat. Il n'a jamais commencé parce que
    618 presque tous les utilisateurs ont commencé avec du logiciel privateur,
    619 formé d'autres utilisateurs du logiciel privateur, sans connaître
    620 d'autres options que le logiciel privateur. Donc ils ont pris pour…
    621 Pris pour quoi&nbsp;? Plus fort je n'entends rien.</p>
    622 
    623 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Des imbéciles&nbsp;!</p>
    624 
    625 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Non&nbsp;! Pris pour&hellip; <i>They took
    626 for granted</i>. Comment dit-on <i>they took for granted</i>&nbsp;?
    627 Ils ont pris pour acquis, merci, la légitimité du logiciel
    628 privateur. C'est-à-dire qu'ils ont laissé les propriétaires dicter
    629 la réponse à la question «&nbsp;quels droits humains est-ce que
    630 tu mérites dans l'utilisation d'un programme&nbsp;?&nbsp;» Et les
    631 propriétaires ont dicté «&nbsp;aucun&nbsp;». Ils ont dicté qu'ils
    632 pouvaient imposer n'importe quelle condition. Et les utilisateurs l'ont
    633 accepté, sauf quelques-uns dans le mouvement du logiciel libre. Nous
    634 pensons avoir identifié quatre droits humains que l’utilisateur
    635 mérite dans l'utilisation d'un programme. Ce sont les quatre libertés
    636 essentielles qui définissent le logiciel libre. Mais quand nous essayons
    637 de transmettre nos idées aux utilisateurs du système GNU pour lancer
    638 ce débat, nous rencontrons deux obstacles. L'un est que les utilisateurs
    639 du système GNU ne reconnaissent pas que le système est GNU, ils pensent
    640 que c'est Linux et qu'il vient de la vision de la vie de M.&nbsp;Torvalds. Ils
    641 l'admirent beaucoup pour avoir supposément créé tout le système qu'ils
    642 adorent, et donc ils suivent sa philosophie sans considérer la nôtre
    643 qui est, en vérité, à la base de ce système. Donc l'utilisateur voit
    644 les articles que nous publions qui expliquent la philosophie du logiciel
    645 libre et ils se disent&nbsp;: «&nbsp;Voici les idées des extrémistes
    646 GNU. Moi, je suis utilisateur de Linux. J'admire la politique pragmatique
    647 de M.&nbsp;Torvalds qui a développé tout ce système que j'adore et donc, je
    648 ne les lis pas&nbsp;». Quelle ironie&nbsp;! Parce qu'ils se prennent pour
    649 des utilisateurs de Linux alors qu'en vérité ils sont des utilisateurs
    650 de GNU et Linux. Mais ne le savent pas&nbsp;!</p>
    651 
    652 <p>Il faut noter que pragmatique, dans le domaine de la politique,
    653 signifie souvent la tendance à prendre des décisions importantes à
    654 long terme selon les avantages pratiques du court terme, c'est-à-dire
    655 pas très sages. Mais s'ils savaient qu'ils utilisent le système GNU et
    656 Linux, ils se diraient autre chose. Ils se diraient&nbsp;: «&nbsp;Voici
    657 les idées du projet GNU et moi, je suis utilisateur de GNU et Linux, je
    658 dois y faire attention&nbsp;». Et comme ça, nous aurions la possibilité
    659 de les convaincre qu'ils méritent la liberté et qu'ils doivent lutter
    660 pour leur propre liberté et, comme ça, nous pourrions gagner. Donc
    661 nous avons besoin de ton aide pour les informer que le système est GNU
    662 et Linux, pas seulement Linux. Prière de nous aider&nbsp;!</p>
    663 
    664 <p>Mais il y a un autre obstacle. Beaucoup n’utilisent pas, ni ne
    665 reconnaissent l'expression « logiciel libre », parce que ceux qui ne sont pas
    666 d'accord avec notre philosophie utilisent une autre expression,
    667 « <a href="/philosophy/open-source-misses-the-point.html">open
    668 source</a> » ou source ouverte, mais c'est la même chose,
    669 c'est une manière d'oublier le mot libre, d'oublier la question des
    670 droits de l'homme, de ne pas poser cette question parce que ce serait
    671 trop radical&nbsp;! Réclamer la liberté, ce serait trop radical
    672 aujourd'hui&nbsp;! Eux, ils ne veulent pas critiquer une pratique commune
    673 industrielle. Quoi qu'il en soit, donc, critiquer le logiciel privateur
    674 comme une injustice c'est trop radical pour eux et ils ont trouvé la
    675 manière de ne pas poser la question&nbsp;: open source. L'expression
    676 « open source » a été inventée l'année 98 pour éviter cette question et
    677 la majorité de la communauté utilise cette expression. Comme ça, les
    678 utilisateurs utilisent ce système sans se rendre compte de l'existence du
    679 mouvement du logiciel libre. Tu peux nous aider en disant «&nbsp;logiciel
    680 libre&nbsp;». Libre&nbsp;! Il s'agit de la liberté. Donc quand les
    681 autres parlent et disent source ouverte ou open source, du franglais, tu
    682 peux nous aider en disant&nbsp;: «&nbsp;Il s'agit du logiciel libre qui
    683 respecte la liberté, qui respecte les droits de l'homme&nbsp;». Quand
    684 les autres ne le font pas, c'est à toi de le faire. Si tu veux nous
    685 aider au maximum, fais-le ainsi en diffusant la philosophie du logiciel
    686 libre. </p>
    687 
    688 <p>[Oui c'est un choix entre le bruit et la chaleur.]</p>
    689 
    690 <p><i class="bruits">Richard Stallman se verse du thé et le boit.]</i></p>
    691 
    692 <p>Parce que, même dans la communauté du logiciel libre, nous
    693 pouvons perdre la liberté déjà acquise par faute d'attention. Par
    694 exemple, en 1992, M. Torvalds a libéré le code de Linux et nous
    695 avions le système GNU et Linux. Il était possible d'acheter un PC
    696 et installer ce système GNU et Linux pour l'utiliser en liberté,
    697 mais ce n'était pas facile au commencement. Il fallait devenir
    698 expert pour réussir à le faire fonctionner. Donc quelques-uns ont
    699 commencé à développer des distributions GNU et Linux pour faciliter
    700 l'installation du système. Quelques années plus tard, il y avait
    701 plusieurs distributions en concurrence dans une communauté où la
    702 majorité ne valorisait pas la liberté. Donc les développeurs d'une
    703 distribution ont eu l'idée d'avoir plus de succès, de gagner sur leurs
    704 concurrents, en introduisant des programmes privateurs dans leur système
    705 pour les présenter comme des avantages. Ils disaient «&nbsp;notre
    706 système peut faire ça et ça&nbsp;». Ils ne disaient pas&nbsp;:
    707 «&nbsp;C'est parce qu'il ne respecte pas ta liberté.&nbsp;» C'était
    708 la vérité qu'ils ne disaient pas. Mais, pour les utilisateurs, dans la
    709 communauté, ce n'était pas important parce qu'ils n’appréciaient
    710 pas la liberté, donc cette distribution-là avait plus de succès et
    711 les développeurs des autres distributions regardaient et se disaient
    712 «&nbsp;ils gagnent sur nous&nbsp;; nous devons introduire aussi des
    713 programmes privateurs pour éliminer leur avantage&nbsp;». Pendant
    714 plusieurs années ils l'ont fait, et enfin, il y a quinze ans, quand
    715 les gens me demandaient à la fin d'une conférence&nbsp;: «&nbsp;Où
    716 puis-je trouver ce système&nbsp;?&nbsp;», je devais répondre&nbsp;:
    717 «&nbsp;C'est dommage, il y a beaucoup de distributions, mais pas une
    718 seule complètement libre. Toutes les distributions contiennent des
    719 programmes privateurs. Je ne connais aucun lieu que je pourrais vous
    720 recommander.&nbsp;» C'est-à-dire que nous étions arrivés à la
    721 liberté et nous l'avions perdue faute de la valoriser.</p>
    722 
    723 <p>[Nous pouvons ouvrir les fenêtres de ce côté et fermer les
    724 autres. C'est-à-dire que même écouter la conférence peut être un
    725 peu de travail&nbsp;!]</p>
    726 
    727 <p>Heureusement, il y a aujourd'hui des distributions complètement
    728 libres. Il y a par exemple UTUTO&nbsp;: U, T, U, T, O. Il y a BLAG,
    729 <i>Blag Linux And GNU</i>, qui se prononce «&nbsp;blag&nbsp;». Il
    730 y a aussi <i>gNewSense</i> qui est aussi une blague parce que
    731 mon titre, comme chef du projet, est <i>Chief GNU-isance</i>, la
    732 GNU-isance en chef. Il y a aussi Trisquel. La liste se trouve sur <a
    733 href="/distros/free-distros">https://www.gnu.org/distros/</a>. Mais
    734 évidemment, ce ne sont pas des distributions très populaires et très
    735 connues. Elles [les populaires et connues, NdT] continuent de contenir
    736 des programmes privateurs. C'est-à-dire que nous avons commencé à
    737 récupérer la liberté déjà perdue, mais seulement commencé.</p>
    738 
    739 <p>Plus tard, nous avons perdu la liberté d'une autre
    740 manière. Aujourd'hui, le code source du noyau Linux n'est pas
    741 complètement en logiciel libre. Dans plusieurs fichiers, tu trouveras une
    742 grande liste de numéros et cette liste est, en vérité, un programme
    743 privateur exécutable déguisé en code source, mais représenter le
    744 programme exécutable comme une liste de numéros ne produit pas de code
    745 source. Le vrai code source de ces programmes n'est pas disponible. Par
    746 conséquent, ils ne sont pas libres. Beaucoup d'autres aussi portent des
    747 licences explicites privatrices. Pourquoi ces programmes privateurs sont
    748 présents dans Linux&nbsp;? Parce que M. Torvalds les a acceptés. Il
    749 a décidé d'introduire ces morceaux privateurs dans son programme. Ces
    750 programmes-ci ne s'exécutent pas dans le processeur central ; ce sont des
    751 morceaux de <i>firmwares</i>. C'est-à-dire qu'ils sont là pour être
    752 déchargés dans les périphériques pour les faire fonctionner. Mais en
    753 tout cas c'est un programme privateur installé dans le système, donc
    754 pas acceptable. Pourquoi est-ce qu'il voulait introduire ces morceaux
    755 privateurs&nbsp;? Parce que ces périphériques ne fonctionnent pas sans
    756 les morceaux privateurs. Il est impossible d'utiliser ces périphériques
    757 dans le monde libre. Que faire&nbsp;? Il y a deux choix&nbsp;: on peut
    758 rester dans le monde libre, maintenir la liberté et ne pas les utiliser
    759 et on peut les utiliser mais en perdant de la liberté. Deux choix, deux
    760 réponses possibles. M. Torvalds a choisi la deuxième réponse&nbsp;:
    761 sacrifier la liberté pour la commodité. Nous choisissons la première
    762 réponse.</p>
    763 
    764 <p>Nous avons notre version modifiée du noyau Linux que nous appelons
    765 Linux libre. Même en anglais nous disons libre, pas <i>free</i>,
    766 pour mettre emphatiser la liberté de notre version. Et ce n'est pas
    767 beaucoup de travail. Nous avons un script pour supprimer les morceaux
    768 privateurs. Et chaque fois que Torvalds publie une nouvelle version de son
    769 noyau, nous invoquons ce programme pour produire la nouvelle version de
    770 Linux libre. Ça c'est assez facile de produire un noyau libre, mais cela
    771 ne résout pas le problème de base qui est que ces périphériques ne
    772 fonctionnent pas dans le monde libre. Pour ça, il faut de l’ingénierie
    773 inverse, un travail technique très important. Si tu veux contribuer
    774 au maximum possible dans un domaine technique à la communauté libre,
    775 fais de l'ingénierie inverse.</p>
    776 
    777 <p>J'ai proposé à l'université d'offrir des cours d'ingénierie
    778 inverse. C'est très, très, important comme travail pour maintenir la
    779 liberté, parce que de plus en plus, ils fabriquent des machines avec un
    780 mode d’emploi secret. Et pour découvrir le mode d'emploi du produit,
    781 il faut de l'ingénierie inverse ou convaincre le fabricant. Convaincre
    782 le fabricant, parfois on peut le faire, mais c'est le hasard,
    783 plus ou moins. Si on a de la chance, on convainc le fabricant, mais
    784 normalement, ce n'est pas possible. Il ne reste que l’ingénierie
    785 inverse. Nous avons besoin de beaucoup plus d'ingénierie inverse. Sur
    786 <a href="https://fsf.org">http://fsf.org</a> nous avons une page de campagne
    787 et dans cette page il y a des liens vers des listes de projets de haute
    788 priorité, y compris des projets d'ingénierie inverse, mais il n'y
    789 en a pas beaucoup qui le font. Tu peux apprendre à le faire. Tu peux
    790 contribuer à notre libération dans le futur.</p>
    791 
    792 <p>Ces deux cas suffisent pour démontrer que notre futur dépend surtout
    793 de nos valeurs. Si nous valorisons suffisamment la liberté nous lutterons
    794 et nous pourrons gagner la bataille. Sans valoriser la liberté, on perd
    795 facilement la liberté. Il faut donc diffuser cette philosophie. C'est le
    796 travail le plus essentiel pour une lutte qui durera des décennies. Le
    797 besoin le plus important est de ne pas oublier le but. Il faut parler
    798 de la liberté. Il ne suffit pas de faire les travaux techniques
    799 nécessaires. Il faut éduquer les autres à apprécier la liberté
    800 et c'est le travail que je fais maintenant avec vous. Mais je ne peux
    801 pas en faire assez, seul. Tu peux apprendre à faire des discours pour
    802 diffuser cette philosophie et comme ça, tu peux contribuer beaucoup au
    803 mouvement. Il n'y a rien de plus important que ça.</p>
    804 
    805 <p>Aujourd'hui, il est devenu possible de perdre la liberté informatique,
    806 d'exécuter des programmes privateurs sans le savoir. Beaucoup de
    807 pages web portent des programmes privateurs écrits en JavaScript, des
    808 programmes qui s'installent dans ton navigateur et s’exécutent sans
    809 rien te dire, sans le montrer. Pour l’éviter, qu'est-ce qu'il faut
    810 faire&nbsp;? Il y a un an, il fallait désactiver JavaScript, tout le
    811 temps, pour éviter l'exécution de tels programmes. Mais maintenant,
    812 il y a une manière plus facile. Tu peux installer le programme <a
    813 href="/software/librejs/">LibreJS</a> qui analyse tous les programmes
    814 JavaScript qui essayent de rentrer dans le navigateur. Si le programme
    815 est trivial ou libre, il peut s'exécuter&nbsp;; mais si le code n'est
    816 ni trivial ni libre il est bloqué et le programme LibreJS avertit
    817 l'utilisateur&nbsp;: «&nbsp;Cette page-ci contient du JavaScript
    818 privateur&nbsp;». Mais le programme fait une chose de plus. Il cherche
    819 dans les pages du site comment se plaindre à la gestion du site et
    820 où. Et comme ça il peut t'offrir la manière de te plaindre vite,
    821 facilement, parce que tu n'as pas besoin de chercher où envoyer la
    822 plainte, ce qui coûte beaucoup plus de temps que de l’écrire. Grâce
    823 à LibrejJS, tu peux facilement te plaindre et il est très important
    824 de te plaindre. Il faut envoyer beaucoup de plaintes pour convaincre la
    825 gestion de beaucoup de sites web qu'il ne faut pas imposer l'exécution
    826 de programmes privateurs aux visiteurs.</p>
    827 
    828 <p>Mais il y a aussi une manière de perdre le contrôle de ton
    829 informatique sans exécuter un programme privateur. Il s'appelle le
    830 logiciel comme service. Qu’est-ce que ça signifie&nbsp;? Ça signifie
    831 que l'utilisateur, au lieu de faire son informatique à lui en utilisant
    832 un programme que nous pouvons espérer libre, dans son ordinateur à
    833 lui, il envoie toutes ses données, toutes les données pertinentes, au
    834 serveur de quelqu'un d'autre pour que son informatique soit faite dans
    835 ce serveur, par les programmes choisis par le propriétaire du serveur,
    836 que l'utilisateur même ne peut ni voir ni toucher. Et enfin, ce serveur
    837 envoie les résultats à l'utilisateur ou agit pour lui. Et comme ça,
    838 l'utilisateur a perdu le contrôle de son informatique à lui. C'est
    839 le même résultat que celui d'avoir utilisé un programme privateur,
    840 mais par un autre chemin. Donc c'est la même injustice&nbsp;; il ne faut
    841 pas le faire. Mais c'est encore pire parce que, comme j'ai l'ai expliqué
    842 avant, beaucoup de programmes privateurs contiennent des fonctionnalités
    843 de surveillance qui transmettent des données sur l’utilisation de
    844 la machine au serveur de quelqu'un d'autre. Mais, avec le logiciel
    845 comme service, l'utilisateur se trouve obligé d’envoyer toutes les
    846 données pertinentes au serveur. C'est le même résultat. Le serveur
    847 possède les données de l'utilisateur et qui sait à qui le serveur
    848 les montrera&nbsp;?</p>
    849 
    850 <p>Mais c'est encore pire. Comme j'ai déjà dit, il y a des programmes
    851 privateurs qui contiennent des portes dérobées universelles comme,
    852 par exemple, Microsoft Windows, Google Chrome, qui est un navigateur
    853 privateur avec une porte dérobée universelle. La grande majorité des
    854 téléphones portables contiennent des portes dérobées universelles,
    855 ce qui veut dire que quelqu'un a le pouvoir d'imposer des changements de
    856 logiciel à distance et donc de changer comment sera faite l'informatique
    857 de l'utilisateur, sans lui demander l'autorisation. Mais, avec le logiciel
    858 comme service, le propriétaire du serveur peut, à n'importe quel moment,
    859 installer d'autres logiciels dans le serveur pour changer comment se
    860 fait l'informatique des utilisateurs. Évidemment, cet ordinateur lui
    861 appartient&nbsp;! Il doit pouvoir installer d'autres logiciels dans son
    862 ordinateur&nbsp;! Mais le résultat est qu'il peut et qu'il a le pouvoir,
    863 de changer comment se fait l'informatique de l'utilisateur sans lui
    864 demander l'autorisation. C'est injuste et pour éviter cette injustice il
    865 faut rejeter le logiciel comme service. C'est-à-dire que si un service
    866 t'offre de faire ton informatique à toi, il faut dire non&nbsp;!</p>
    867 
    868 <p>Heureusement, c'est un cas assez rare. La grande majorité des sites
    869 web ne fait que présenter leur information que tu peux regarder. Si tu
    870 regardes son information ce n'est pas faire ton informatique à toi, donc
    871 le problème ne se pose pas. Mais si nous considérons la minorité de
    872 sites web qui offrent des services non triviaux, la grande majorité font
    873 des services de communication entre des utilisateurs et la communication
    874 avec d'autres ne fait pas partie de ton informatique personnelle à
    875 toi. Quand tu communiques avec d'autres, c'est de l’informatique
    876 collective. Tu ne peux pas supposer que tu auras le contrôle complet
    877 de l'informatique conjointe avec d'autres. Donc le problème ne se
    878 pose pas.</p>
    879 
    880 <p>Mais il y a des services qui offrent de faire ton informatique
    881 personnelle, comme par exemple des services de traduction, qui font
    882 de l'informatique qui est à toi et que tu devrais pouvoir faire en
    883 exécutant un programme libre dans ton ordinateur. Donc, en ce cas, le
    884 service essaie de remplacer un programme et voici le cas où le service
    885 est injuste.</p>
    886 
    887 <p>Il y a aussi d'autres injustices possibles chez les services
    888 internet, par exemple montrer tes données aux autres, au Big Brother,
    889 qui sait&nbsp;? Il ne faut pas utiliser les services web des entreprises
    890 hors de l'Union européenne parce que les autres pays n'ont pas de lois
    891 de protection des données. Si tu offres tes données à une entreprise
    892 américaine, qui sait ce qu'elle fera avec tes données&nbsp;? Mais la
    893 loi européenne de la protection des données a besoin d'une mise à jour
    894 parce que maintenant, même visiter une page peut envoyer des données à
    895 d'autres entreprises&nbsp;; c'est très commun. Si tu visites une page et
    896 que dans la page apparaît un bouton <i>Like</i>, Facebook sait que ta
    897 machine a visité cette page&nbsp;! Que tu sois utilisateur de Facebook
    898 ou pas, Facebook reçoit toujours l'information que ta machine a visité
    899 cette page&nbsp;! Ce doit être illégal&nbsp;! L'Union européenne est en
    900 train de changer la loi de protection des données, mais les entreprises
    901 comme Facebook et Google font pression pour limiter la loi. Donc il faut
    902 agir politiquement maintenant. Il faut communiquer avec les membres du
    903 Parlement européen, maintenant, parce que les comités sont en train
    904 de rédiger la loi.</p>
    905 
    906 <p>Enfin, je dois expliquer pourquoi l'éducation doit enseigner
    907 uniquement le logiciel libre. Toutes les écoles, de tous les niveaux,
    908 depuis le jardin d'enfants à l'université et les activités d'éducation
    909 des adultes doivent enseigner uniquement le logiciel libre. Jamais
    910 un programme privateur. Mais pourquoi&nbsp;? Pas surtout pour faire
    911 des économies. C'est un bénéfice secondaire possible. Mais cette
    912 question est importante. Il ne s'agit pas de comment faire un peu mieux
    913 l'éducation. C'est de faire la bonne éducation et pas la mauvaise
    914 éducation. Pourquoi est-ce que des développeurs du privateur offrent des
    915 copies gratuites aux écoles et aux élèves&nbsp;? Ils veulent utiliser
    916 les écoles comme des instruments pour imposer de la dépendance à la
    917 société entière. Leur plan fonctionne ainsi&nbsp;:Ils livrent des
    918 copies gratuites à l'école. L'école enseigne leur utilisation aux
    919 élèves. Les élèves deviennent dépendants. Puis ils se forment
    920 dépendants et après leur diplôme, le même développeur ne leur
    921 offre plus des copies gratuites. Jamais&nbsp;! Et quelques-uns trouvent
    922 de l'emploi dans des entreprises. Le développeur n'offre jamais aux
    923 entreprises des copies gratuites. C'est-à-dire que le plan c'est que
    924 l'école dirige ses élèves dans le chemin de la dépendance permanente
    925 et que les élèves tirent le reste de la société dans le même
    926 chemin. C'est comme donner des drogues addictives à l'école en disant
    927 que la première dose est gratuite&nbsp;! C'est pour rendre dépendants
    928 les élèves. Non&nbsp;! L'école rejetterait les drogues addictives,
    929 que ce soit gratuit ou pas, et doit rejeter les programmes privateurs,
    930 gratuits ou pas, parce que l'école a une mission sociale d'éduquer des
    931 bons citoyens d'une société forte, capable, indépendante, solidaire
    932 et libre. Et en informatique, ça veut dire former des utilisateurs
    933 habitués au logiciel libre et prêts à participer dans une société
    934 numérique libre. L'école ne doit jamais enseigner l'utilisation d'un
    935 programme privateur parce que ce serait inventer de la dépendance. Il
    936 ne faut pas&nbsp;!</p>
    937 
    938 <p>Mais il y a aussi une autre raison pour l'éducation des meilleurs
    939 programmeurs. Quelques-uns sont doués dans la programmation et, à l'âge
    940 de 10 à 13 ans, ils sont fascinés par l'informatique, ils veulent tout
    941 apprendre. S'ils utilisent un programme, ils veulent savoir comment
    942 est-ce qu'il fait ça. Mais quand ils demandent au professeur&nbsp;:
    943 «&nbsp;Comment est-ce qu'il fait ça&nbsp;?&nbsp;», si le programme est
    944 privateur, il ne peut répondre que&nbsp;: «&nbsp;Nous ne pouvons pas le
    945 savoir&nbsp;! C'est un secret commercial.&nbsp;» C'est-à-dire que tout
    946 programme incorpore des connaissances. Dans le cas où le programme est
    947 privateur, ce sont des connaissances niées aux étudiants, c'est-à-dire
    948 que le programme privateur est l'ennemi de l'esprit de l’éducation
    949 et ne doit jamais être toléré dans une école, parce que l'école
    950 doit démontrer sa loyauté à l'esprit de l'éducation.</p>
    951 
    952 <p>Si le programme est libre, le professeur peut expliquer autant
    953 qu'il le peut, puis donner à chaque élève fasciné une copie du
    954 code source en lui disant&nbsp;: «&nbsp;Lis-le et tu peux comprendre
    955 tout&nbsp;!&nbsp;» Et ces élèves liront tout parce qu'ils veulent
    956 comprendre et le professeur peut leur dire aussi&nbsp;: «&nbsp;Si tu
    957 trouves quelque point que tu ne peux pas comprendre seul, montre-le moi
    958 et nous pourrons le comprendre ensemble&nbsp;». Et comme ça, notre
    959 élève doué en informatique a l'opportunité d'apprendre une leçon
    960 essentielle pour devenir un bon programmeur.</p>
    961 
    962 <p>Ce code n'est pas clair. Il ne faut pas l’écrire comme ça. C'est
    963 comme ça qu'on se transforme de programmeur doué en bon programmeur. Il
    964 faut apprendre à écrire du code clair. Comment est-ce que ça
    965 s'apprend&nbsp;? En lisant beaucoup de code et en écrivant beaucoup de
    966 code. Seul le logiciel libre offre l’opportunité de lire beaucoup
    967 de code des grands programmes que nous utilisons. Et puis, il faut
    968 écrire beaucoup de code et, plus spécifiquement, écrire beaucoup de
    969 modifications dans les grands programmes pour apprendre à écrire bien le
    970 code des grands programmes. Il faut le faire. Mais, au commencement, on ne
    971 sait pas écrire bien un grand programme depuis zéro. Il faut commencer
    972 avec un grand programme et écrire une modification. Au commencement des
    973 petits changements, puis des changements plus grands et enfin, on sait
    974 écrire beaucoup de code et écrire un grand programme depuis zéro. Seul
    975 le logiciel libre offre l'opportunité d'écrire des petits et des grands
    976 changements dans des grands programmes qui s'utilisent vraiment. N'importe
    977 quelle école peut offrir l'opportunité de maîtriser le domaine de la
    978 programmation, si elle est une école de logiciel libre.</p>
    979 
    980 <p>Mais il y a une raison plus profonde encore pour l'éducation
    981 morale&nbsp;: l’éducation dans la citoyenneté. L'école doit aller
    982 plus loin que d'enseigner des faits et des méthodes. L'école doit
    983 enseigner l'esprit de bonne volonté, l'habitude d'aider les autres. Par
    984 conséquent, chaque classe doit avoir la règle suivante&nbsp;: élève,
    985 si tu apportes un programme à la classe, tu ne dois pas le garder pour
    986 toi. Tu dois partager des copies avec le reste de la classe, y compris le
    987 code source du programme pour le cas où quelqu'un veut appendre. Parce
    988 que cette classe est un lieu pour partager les connaissances. Donc
    989 il n'est pas autorisé d'apporter un programme privateur à cette
    990 classe. L'école doit donner le bon exemple en suivant sa propre
    991 règle. L'école doit apporter uniquement du logiciel libre à la classe
    992 et partager les copies du code source avec tous ceux dans la classe que
    993 ça intéresse de le voir.</p>
    994 
    995 <p>Si tu as un contact avec une école, si tu es étudiant, ou élève,
    996 ou professeur, ou employé, ou parent, c'est ton devoir de militer pour
    997 la migration de cette école vers le logiciel libre. Il faut souvent
    998 présenter la question au public, aux autres, dans les communautés en
    999 relation avec l'école. Oui, on peut proposer des changements en privé
   1000 avec l'administration et parfois ça suffit et quand ça suffit, c'est
   1001 bon. Mais quand ça ne suffit pas, il faut le dire au public, parce
   1002 que, comme ça, tu peux éduquer les autres à valoriser les droits
   1003 de l'homme.</p>
   1004 
   1005 <p>Pour davantage d'informations tu peux regarder le site <a
   1006 href="/">http://gnu.org/</a>. C'est G, N, U point org. Il y a aussi
   1007 le site <a href="https://fsf.org">http://fsf.org</a>, ça veut dire <i>Free
   1008 Software Foundation</i>&nbsp;; c'est notre site et tu peux t'inscrire
   1009 comme membre. Tu peux t'inscrire aussi pour recevoir notre information
   1010 mensuelle. Tu peux y trouver aussi nos campagnes d'action et des
   1011 ressources pour promouvoir le logiciel libre et pour l'utiliser. Si
   1012 tu veux t'inscrire et si tu veux payer les frais annuels pour être
   1013 membre, en liquide, tu as aussi cette possibilité avec moi. Il y a
   1014 aussi la Free Software Foundation Europe dont le site s'appelle <a
   1015 href="https://fsfe.org/">http://fsfe.org/</a> et tu peux t'y inscrire aussi.</p>
   1016 
   1017 <p>Prière d'appuyer notre lutte&nbsp;! Sans toi il sera plus difficile
   1018 de gagner&nbsp;!</p>
   1019 
   1020 <p>Maintenant je veux vous présenter mon autre identité.</p>
   1021 
   1022 <p><i class="bruits">[RMS se déguise.]</i></p>
   1023 
   1024 <p><i class="bruits">[Applaudissements]</i></p>
   1025 
   1026 <p>Je suis le saint IGNUcius de l'église d'Emacs. Je bénis ton
   1027 ordinateur mon fils. Emacs était à l'origine un programme éditeur
   1028 de texte extensible qui devenait à travers les années une manière de
   1029 vivre pour beaucoup d'utilisateurs parce qu'il a été étendu jusqu'à
   1030 pouvoir faire toute leur informatique sans jamais sortir d'Emacs. Et
   1031 puis il est devenu une église avec le lancement du groupe de notices
   1032 org.religion.emacs dont la visite peut t'amuser. Dans l'église d'Emacs
   1033 nous n'avons pas de services seulement des logiciels. Nous avons un grand
   1034 schisme entre plusieurs versions rivales d'Emacs et nous avons aussi
   1035 des saints, mais pas de dieux. Au lieu des dieux, nous adorons le seul
   1036 vrai éditeur&nbsp;: Emacs. Pour devenir membre de l'église d'Emacs,
   1037 tu dois prononcer la profession de foi. Tu dois dire «&nbsp;il n'y a
   1038 aucun autre système que GNU et Linux est un de ses noyaux&nbsp;». Si tu
   1039 deviens vraiment expert, tu pourras le célébrer avec notre cérémonie,
   1040 le «&nbsp;foubarmitzva&nbsp;», dans laquelle tu chantes une portion
   1041 de notre texte sacré, c'est-à-dire le code source du système.</p>
   1042 
   1043 <p>Nous avons aussi le culte de la vierge d'Emacs, qui se réfère à
   1044 n'importe qui n'ayant jamais utilisé Emacs. Et selon l'église d'Emacs,
   1045 lui offrir l'opportunité de perdre la virginité d'Emacs est un acte
   1046 béni. Nous avons aussi le pèlerinage d'Emacs. Il s'agit d'invoquer
   1047 toutes les commandes d'Emacs dans l'ordre alphabétique. Selon une secte
   1048 tibétaine, il suffit d'exécuter toutes les commandes automatiquement
   1049 sous le contrôle d'un script, mais selon l'église principale, pour
   1050 gagner du mérite spirituel avec, il faut taper toutes les commandes à
   1051 la main.</p>
   1052 
   1053 <p>L'église d'Emacs a des avantages, comparés à d’autres églises
   1054 que je ne vais pas mentionner. Par exemple, être saint dans l'église
   1055 d'Emacs n'exige pas le célibat, mais exige de vivre une vie pure et
   1056 éthique. Il faut faire l'exorcisme des systèmes démoniaques privateurs
   1057 qui ont possédé des ordinateurs sous ton contrôle ou été montés
   1058 pour ton utilisation régulière et installer un système complètement
   1059 sain et libre, en anglais <em>an only free system</em>. Puis installer et
   1060 utiliser uniquement du logiciel libre sûr et avec le système. Si tu fais
   1061 ce vœu et si tu le suis tu seras saint et tu auras le droit de porter une
   1062 auréole, si tu en trouves une parce qu'ils ne les fabriquent plus.</p>
   1063 
   1064 <p>Parfois, quelqu'un me demande si selon l'église d'Emacs l'utilisation
   1065 de l'autre éditeur VI est un péché. C'est vrai que VI, VI
   1066 –&nbsp;VI est l'éditeur de la bête [666, NdT] en tant que numéro romain&nbsp;–
   1067 mais l'utilisation d'une version complètement libre de VI n'est pas un
   1068 péché mais plutôt une pénitence. Et mon auréole n'est pas un vieux
   1069 disque dur d'ordinateur, mais c'était un disque dur dans une existence
   1070 antérieure. Merci beaucoup.</p>
   1071 
   1072 <p><i class="bruits">[Applaudissements]</i></p>
   1073 
   1074 <p>Maintenant mon dernier calembour. J'en suis très fier&nbsp;: les
   1075 cardinaux sont des prêtres qui ont été pistonnés jusqu’à devenir
   1076 des soupapes&nbsp;!</p>
   1077 
   1078 <p>Maintenant, voici un petit adorable gnou et je vais le vendre aux
   1079 enchères au bénéfice de la FSF. Si tu l'achètes je peux signer la
   1080 carte pour toi. Si tu as un manchot chez toi, tu as besoin d'un gnou pour
   1081 le manchot car, comme nous le savons, le manchot ne sait pas fonctionner
   1082 sans gnou. Nous pouvons accepter le paiement en liquide ou avec une carte
   1083 de crédit si la carte est capable de faire des achats internationaux. Par
   1084 téléphone elle fonctionnerait aussi avec nous. Quand tu enchéris,
   1085 prière d'agiter la main et de crier la quantité pour que je prenne
   1086 note. Et je dois commencer avec le prix normal qui est de 20 euros. Est-ce
   1087 que j'ai 20 euros&nbsp;? Combien&nbsp;? J'ai 20. Est-ce que j'ai 25
   1088 euros&nbsp;? Personne&nbsp;? Combien&nbsp;? J'ai 25. Et-ce que j'ai 30
   1089 euros&nbsp;? J'ai 25 est-ce que j'ai 30 euros&nbsp;? 30 euros pour cet
   1090 adorable gnou&nbsp;? Est-ce que j'ai 30 euros&nbsp;? Combien&nbsp;? J'ai
   1091 30 euros. Est-ce que j'ai 35&nbsp;? Combien&nbsp;? 35&nbsp;? Il
   1092 est autorisé d'offrir plus&nbsp;? Combien&nbsp;? Elle vient
   1093 d'offrir 35, j'ai 35, est-ce que j'ai 40&nbsp;? Est-ce que j'ai
   1094 45&nbsp;? 50&nbsp;? Silence quand tu n’enchéris pas. Je dois pouvoir
   1095 écouter ceux qui enchérissent. Combien&nbsp;? J'ai 50. Est-ce
   1096 que j'ai 55&nbsp;? 55 pour ce gnou adorable qui a besoin d’être
   1097 adopté. J'ai 55, j'ai 55, est-ce que j'ai 60&nbsp;? Est-ce que j'ai
   1098 60&nbsp;? Combien&nbsp;? J'ai 60. Est-ce que j'ai 65&nbsp;? Est-ce que
   1099 j'ai 65 pour ce gnou adorable&nbsp;? Est-ce que j'ai 65 pour la FSF,
   1100 pour protéger la liberté&nbsp;? Dernière opportunité pour offrir 65
   1101 ou plus. Un, Deux, trois. Vendu pour 60.</p>
   1102 
   1103 <p><i class="bruits">[Applaudissements]</i></p>
   1104 
   1105 <p>Maintenant les questions.</p>
   1106 
   1107 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Bonjour, tout d'abord merci, merci
   1108 beaucoup pour votre venue.</p>
   1109 
   1110 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Pas de remerciements parce que nous
   1111 n'avons pas beaucoup de temps.</p>
   1112 
   1113 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> D'accord&nbsp;! Alors
   1114 juste quelques remarques. Je suis enseignant-chercheur en <a
   1115 href="/philosophy/not-ipr.html">propriété intellectuelle</a> et en
   1116 droits de l'homme donc ça m'a particulièrement intéressé. Vous avez
   1117 beaucoup parlé de la libération de l’utilisateur et le propriétaire
   1118 était un petit peu le méchant. Mais vous êtes propriétaire&nbsp;!</p>
   1119 
   1120 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Mais pas de la même manière.</p>
   1121 
   1122 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Vous êtes auteur&nbsp;! Oui, pas
   1123 exactement de la même manière. Ma question était la suivante&nbsp;:
   1124 est-ce que le <i>copyleft</i>, est-ce que la licence libre, la Creative
   1125 Commons, est-ce que c'est vraiment la négation du droit d'auteur ou
   1126 une autre manière&nbsp;?</p>
   1127 
   1128 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> C'est une confusion. C'est une confusion
   1129 déjà dans la question&nbsp;!</p>
   1130 
   1131 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> J'agrège plusieurs éléments.</p>
   1132 
   1133 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Il y a déjà des erreurs que je dois
   1134 corriger dans la question, des supposés. Entre les six de licences de
   1135 Creative Commons, deux sont libres et quatre ne sont pas libres, mais
   1136 toutes permettent le partage. Je crois que toute œuvre destinée à
   1137 être utilisée pour faire des travaux, c'est-à-dire que l'utilisateur
   1138 fait ses travaux avec l’œuvre, ces œuvres doivent être libres. Mais
   1139 il y a d'autres œuvres comme l'art. Ces œuvres ne sont pas obligées
   1140 d’être libres. En tout cas, toutes les licences de logiciel libre
   1141 opèrent sur la base du droit d'auteur et j'ai inventé le gauche
   1142 d'auteur comme manière d'utiliser le droit d'auteur, mais au lieu de
   1143 l'utiliser pour priver de la liberté aux utilisateurs, j'ai construit
   1144 la manière d'utiliser le droit d'auteur pour protéger la liberté de
   1145 chaque utilisateur. Parce que le droit d’auteur existe et moi, en tant
   1146 qu'auteur d'un programme, je ne pouvais pas changer les lois. Aujourd'hui,
   1147 de temps en temps, le mouvement logiciel libre réussit à changer des
   1148 lois, mais c'est parce que nous sommes beaucoup. Moi, je ne pouvais pas
   1149 changer les lois. Le droit d'auteur existait, mais le droit d'auteur
   1150 n'est pas la seule manière de rendre privateur un programme. Les deux
   1151 manières principales sont par des contrats qui s'appellent <i>End User
   1152 License Agreement</i> et par ne pas publier le code source qui est une
   1153 manière technique, pas légale. Mais les deux ont le résultat de priver
   1154 l'utilisateur de sa liberté. Mais aussi il y a le droit d'auteur, il
   1155 y a les produits tyrans qui n'admettent pas l'installation des versions
   1156 modifiées de l'utilisateur, seulement les versions autorisées par le
   1157 fabricant. Et il y a aussi, mais ce n'est pas vraiment le moyen de faire
   1158 exactement ça, les brevets. Donc plusieurs manières de rendre privateur
   1159 un programme et notre seule seule manière de résister à toutes ces
   1160 attaques c'est avec le droit d'auteur, paradoxalement. Mais je n'utilise
   1161 jamais l’expression «&nbsp;propriété intellectuelle&nbsp;». Je
   1162 reconnais que, dans le passé, cette expression s'utilisait en France
   1163 comme synonyme du droit d'auteur, mais aujourd'hui l'OMPI [Organisation
   1164 mondiale de la propriété intellectuelle, NdT] propose une autre
   1165 signification de cette expression. Une signification pas cohérente,
   1166 parce que cette signification mélange beaucoup de lois qui n'ont rien
   1167 à voir. Si nous considérons le droit d'auteur et la loi des brevets,
   1168 elles n'ont rien à voir&nbsp;! Et celui qui prend ces deux lois pour
   1169 un seul sujet se trompe déjà et, avec cette confusion comme base,
   1170 il est incapable de comprendre ni l'une ni l'autre. Donc, la première
   1171 étape pour poser les questions éthiques sur une de ces lois est de la
   1172 distinguer des autres et donc, il faut rejeter nettement l’expression
   1173 «&nbsp;propriété intellectuelle&nbsp;» et je ne l'utilise jamais
   1174 depuis neuf ans. Je n'ai jamais utilisé cette expression. Quand quelqu'un
   1175 me pose une question avec cette expression je rejette d'abord l'expression
   1176 et puis je lui propose d'éclaircir la question, parce que la question
   1177 a été posée de manière pas claire. Si je ne sais pas de quelle loi
   1178 il s'agit, comment est-ce que je pourrais répondre&nbsp;?</p>
   1179 
   1180 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Je suis tout à fait d'accord sur la
   1181 distinction, des propriétés qui mélangent des propriétés et des
   1182 monopoles. Même le droit d'auteur, entre droit d'auteur et copyright on
   1183 a, sur un logiciel ou sur un autre peut-être directement l'exploitant
   1184 parfois, là on est déjà dans une autre logique. Derrière votre
   1185 critique du propriétaire, est-ce qu'il n'y a pas une distinction à
   1186 faire entre l'auteur et l'exploitant&nbsp;?</p>
   1187 
   1188 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Je ne comprends pas tous les mots.</p>
   1189 
   1190 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Excusez-moi&nbsp;! Dans votre critique
   1191 du propriétaire, est-ce qu'il ne faut pas distinguer l'auteur et
   1192 l'exploitant&nbsp;?</p>
   1193 
   1194 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong>  Non je distingue le logiciel libre et le
   1195 privateur. Quand je dis propriétaire, je veux dire celui qui impose des
   1196 restrictions au programme. Légalement, il y a toujours un détenteur
   1197 du droit d'auteur, même un programme libre a un droit d'auteur et ce
   1198 droit d’auteur a des détenteurs. Mais en ce cas, les détenteurs
   1199 du droit d'auteur ont respecté la liberté de l'utilisateur. Donc je
   1200 reconnais le fait légal que vous mentionnez, mais ma distinction n'est
   1201 pas entre l'auteur et le détenteur du droit d'auteur, mais entre les
   1202 deux comportements, avec le droit d'auteur et les autres armes pour
   1203 rendre privateur un programme.</p>
   1204 
   1205 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Je vous remercie. Peut-être juste
   1206 une dernière question ou remarque. Qu’est-ce que vous diriez à
   1207 des étudiants&nbsp;? Vous avez défendu l'idée que l'utilisateur,
   1208 parfois, devait choisir le moindre mal et que le moindre mal c'était
   1209 le partage. Et que, finalement, ce partage c'était aussi un moyen
   1210 d'apprendre, d'apprendre à écrire un code source. Aujourd'hui nos
   1211 étudiants aiment parfois le copier-coller&nbsp;: la copie directe de
   1212 contenu, Wikipédia.</p>
   1213 
   1214 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Ah oui, mais c'est un mensonge. C'est
   1215 une autre question.</p>
   1216 
   1217 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> C'est une autre question, tout à
   1218 fait.</p>
   1219 
   1220 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Je défends le droit le droit de copier
   1221 et de partager n'importe quelle œuvre publiée, mais pas de mentir et
   1222 de dire que tu en es l'auteur. C'est autre chose. Mais il faut noter
   1223 que le plagiat n'est pas une question de droit d'auteur. Si tu donnes
   1224 une copie d'une œuvre de Shakespeare en disant que tu en es l'auteur,
   1225 tu n'enfreins pas le droit d'auteur. Il n'y a plus de droit d'auteur
   1226 sur les œuvres de Shakespeare.</p>
   1227 
   1228 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Si&nbsp;! Le droit moral. Le droit
   1229 moral de paternité, justement qui est au cœur du droit d'auteur comme
   1230 on le voit en France.</p>
   1231 
   1232 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Il n'y a pas d'héritiers de Shakespeare
   1233 pour l'exercer. Shakespeare vivait il y a 400 années, donc il n'y a plus
   1234 de droit d'auteur. Il n'y avait jamais, peut-être, de droit d'auteur
   1235 dans le sens moderne sur les œuvres de Shakespeare. Mais si tu présentes
   1236 une œuvre de Shakespeare en disant que tu en es l'auteur, tu mens.</p>
   1237 
   1238 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Merci. Je ne veux pas monopoliser les
   1239 questions. </p>
   1240 
   1241 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> D'autres questions&nbsp;? La manière la
   1242 plus efficace pour offrir au plus grand nombre la possibilité de poser
   1243 des questions est de maintenir ici le micro et que ceux qui veulent me
   1244 poser des questions fassent la queue ici. Venez ici pour faire la queue
   1245 et comme ça, c'est rapide et c'est juste. Si quelqu'un veut me poser
   1246 des questions.</p>
   1247 
   1248 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Vous avez défini une décision
   1249 pragmatique comme étant une décision qui souvent favorise le court
   1250 terme aux dépens du long terme. Est-ce que, à votre sens, l'inclusion
   1251 massive de Linux dans GNU était une décision pragmatique&nbsp;?</p>
   1252 
   1253 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Le quoi de Linux dans GNU&nbsp;? Je
   1254 n'entends pas&nbsp;!</p>
   1255 
   1256 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Le fait de distribuer massivement GNU
   1257 avec un noyau Linux était-il une décision pragmatique, au sens où
   1258 vous le définissez&nbsp;?</p>
   1259 
   1260 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Oui, c'était une décision pragmatique,
   1261 mais elle n'était pas injuste. Linux était libre donc voici le seul
   1262 système d'exploitation possible libre. Quand il s'agit de choisir entre
   1263 des programmes libres, on peut choisir selon les avantages pratiques.</p>
   1264 
   1265 <p><strong>Public&nbsp;:</strong> Bonjour. J'ai une autre question sur
   1266 des programmes qui sont libres comme Firefox, qui ont un logo et un nom,
   1267 qui sont une marque déposée. Certaines distributions GNU et Linux
   1268 proposent ces logiciels sous un autre nom et avec un autre logo. Est-ce
   1269 que c'est un problème qu'un nom et un logo soient déposés pour le
   1270 logiciel libre&nbsp;?</p>
   1271 
   1272 <p><strong>RMS&nbsp;:</strong> Ça dépend des détails. En principe non,
   1273 mais ça dépend des politiques imposées à l'utilisation de ce nom. Les
   1274 politiques de Firefox interdisent même la redistribution commerciale de
   1275 copies exactes sans changer le nom. Donc pour avoir un programme qui porte
   1276 la liberté 2 il faut changer le nom pour éliminer ce problème. Mais
   1277 d'autres, Linux par exemple, est une marque déposée et GNU aussi,
   1278 mais les politiques de ces noms n’interdisent pas la diffusion
   1279 commerciale de copies exactes, donc le problème n'existe pas et pas
   1280 besoin de le résoudre, de le corriger. D'autres questions&nbsp;? Tout
   1281 le monde doit sortir&nbsp;? Il reste ici des autocollants. Si quelqu'un
   1282 en veut&nbsp;?</p>
   1283 
   1284 <p><i class="bruits">[Applaudissements]</i></p>
   1285 </div>
   1286 
   1287 <div class="infobox">
   1288 <hr />
   1289 <h3 id="metadata">Métadonnées</h3>
   1290 
   1291 <p><em>Titre&nbsp;:</em>&nbsp; Vers une société numérique libre<br />
   1292 <em>Intervenants&nbsp;:</em>&nbsp; Richard Stallman et Majdi Khoudeir,
   1293 directeur de l'IUT de Poitiers<br />
   1294 <em>Lieu&nbsp;:</em>&nbsp; Département STID - Campus de Niort -
   1295 Université de Poitiers<br />
   1296 <em>Date&nbsp;:</em>&nbsp; Mars 2013<br />
   1297 <em>Durée&nbsp;:</em>&nbsp; 2 h 11 min<br />
   1298 <a
   1299 href="http://uptv.univ-poitiers.fr/program/richard-stallman-vers-une-societe-numerique-libre/video/3736/index/index.html">Vidéo WebM</a></p>
   1300 </div>
   1301 
   1302 </div>
   1303 </div><!-- for id="content", starts in the include above -->
   1304 <!--#include virtual="/server/footer.fr.html" -->
   1305 <div id="footer" role="contentinfo">
   1306 <div class="unprintable">
   1307 
   1308 <p>Veuillez envoyer les requêtes concernant la FSF et GNU à <a
   1309 href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>. Il existe aussi <a
   1310 href="/contact/">d'autres moyens de contacter</a> la FSF. Les liens
   1311 orphelins et autres corrections ou suggestions peuvent être signalés
   1312 à <a
   1313 href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.</p>
   1314 
   1315 <p>Si vous souhaitez proposer une traduction de cette page, veuillez vous
   1316 reporter au <a
   1317 href="/server/standards/README.translations.html">guide de traduction</a>.</p>
   1318 </div>
   1319 
   1320 <p>Copyright &copy; 2013, 2017 Free Software Foundation, Inc.</p>
   1321 
   1322 <p>Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a
   1323 rel="license"
   1324 href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.fr">Creative
   1325 Commons attribution, pas de modification, 4.0 internationale
   1326 (CC BY-ND 4.0)</a>.</p>
   1327 <!--#include virtual="/server/bottom-notes.fr.html" -->
   1328 <p class="unprintable">Updated:
   1329 <!-- timestamp start -->
   1330 $Date: 2022/06/11 12:56:34 $
   1331 <!-- timestamp end -->
   1332 </p>
   1333 </div>
   1334 </div><!-- for class="inner", starts in the banner include -->
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   1336 </html>