software-patents.html (74622B)
1 <!--#set var="ENGLISH_PAGE" value="/philosophy/software-patents.en.html" --> 2 3 <!--#include virtual="/server/header.fr.html" --> 4 <!-- Parent-Version: 1.96 --> 5 <!-- This page is derived from /server/standards/boilerplate.html --> 6 <!--#set var="TAGS" value="speeches" --> 7 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" --> 8 9 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! --> 10 <title>Les brevets logiciels - Projet GNU - Free Software Foundation</title> 11 12 <!--#include virtual="/philosophy/po/software-patents.translist" --> 13 <!--#include virtual="/server/banner.fr.html" --> 14 <!--#include virtual="/philosophy/ph-breadcrumb.fr.html" --> 15 <!--GNUN: OUT-OF-DATE NOTICE--> 16 <!--#include virtual="/server/top-addendum.fr.html" --> 17 <div class="article reduced-width"> 18 <h2>Les brevets logiciels, obstacles au développement logiciel</h2> 19 20 <address class="byline">par Richard Stallman</address> 21 22 <div class="infobox"> 23 <p>L'original de ce texte est la transcription d'une conférence de Richard 24 M. Stallman, donnée le 25 mars 2002 au <a 25 href="https://www.cl.cam.ac.uk/">Laboratoire d'informatique</a> de 26 l'Université de Cambridge et organisée par la <a 27 href="https://www.fipr.org/">Foundation for Information Policy Research</a>.</p> 28 <p>Transcription (<a 29 href="https://www.cl.cam.ac.uk/~mgk25/stallman-patents.html">version 30 originale</a>) et <a 31 href="//audio-video.gnu.org/audio/#patent-cambridge-2002-03-25">enregistrement 32 audio</a> de Nicholas Hill. Mise en page HTML et liens de Markus Kuhn.</p> 33 </div> 34 <hr class="thin" /> 35 36 <p> 37 Vous êtes peut-être familiers avec mon travail sur les <a 38 href="/philosophy/free-sw.html">logiciels libres</a>. Cette conférence ne 39 parle pas de cela. Elle aborde le <a 40 href="https://web.archive.org/web/20150329103351/http://www.progfree.org/Patents/against-software-patents.html">mauvais 41 usage de la législation</a> qui fait du développement logiciel une activité 42 dangereuse. Il s'agit de ce qui arrive lorsque la législation sur les 43 brevets est appliquée au domaine du logiciel. 44 </p> 45 46 <p> 47 Ce n'est pas de brevets sur des logiciels que je vais parler. C'est une très 48 mauvaise manière de définir cette conférence, une manière qui induit les 49 gens en erreur, car il n'y est pas question de brevets sur des programmes 50 particuliers. Si c'était le cas, cela ne changerait rien, ce serait 51 essentiellement inoffensif. Il s'agit plutôt de la prise de brevets sur des 52 <em>idées</em>. Chaque brevet couvre une certaine idée. Les <a 53 href="https://web.archive.org/web/20150329143651/http://progfree.org/Patents/patents.html">brevets 54 logiciels</a> sont des brevets qui couvrent des idées concernant le 55 logiciel, des idées que vous utiliseriez dans le développement de 56 logiciels. C'est ce qui en fait un obstacle dangereux pour tout le 57 développement logiciel. 58 </p> 59 60 <p> 61 Vous avez peut-être entendu des gens utiliser le terme « <a 62 href="https://www.wipo.org/about-ip/en/">propriété 63 intellectuelle</a> ». Comme vous pouvez le voir, ce terme est partial. Il 64 présuppose que tout ce dont vous parlez doit être traité comme une sorte de 65 propriété. Pourtant ce n'est qu'une des nombreuses options. Ce terme de 66 « propriété intellectuelle » implique un jugement préconçu sur le domaine où 67 vous évoluez, quel qu'il soit. Cela ne favorise ni la clarté de la pensée, 68 ni l'ouverture d'esprit. 69 </p> 70 71 <p> 72 Il a un problème supplémentaire qui n'a rien à voir avec la promotion d'une 73 quelconque opinion. Il fait obstacle à la compréhension même des faits. Le 74 terme « propriété intellectuelle » est un fourre-tout. Il englobe des 75 branches du droit absolument disparates tels que le copyright et les 76 brevets, qui sont totalement différentes l'une de l'autre. Chaque détail 77 diffère. Il met également dans le même panier les marques déposées qui en 78 diffèrent encore plus, ainsi que diverses autres choses qu'on rencontre de 79 temps en temps. Aucune n'a quoi que ce soit en commun avec les 80 autres. Historiquement, elles ont des origines complètement distinctes. 81 Les législations qui les régissent ont été conçues indépendamment. Elles 82 couvrent des domaines de la vie et des activités différents. Les problèmes 83 de politique publique qu'elles soulèvent n'ont aucun rapport entre 84 eux. Aussi, si vous essayez de réfléchir à ces questions comme à un tout, 85 vous êtes assuré d'en venir à des conclusions stupides. On ne peut 86 littéralement pas avoir d'opinion intelligente et sensée sur la « propriété 87 intellectuelle ». Si vous voulez réfléchir clairement, ne mélangez pas ces 88 questions. Réfléchissez au copyright, puis aux brevets. Informez-vous sur le 89 droit du copyright, puis, séparément, sur le droit des brevets. 90 </p> 91 92 <p> 93 Voici quelques-unes des principales différences entre le copyright et les 94 brevets. Le copyright couvre les détails de l'expression d'une œuvre, il ne 95 couvre pas les idées ; les brevets au contraire ne concernent que les idées 96 et l'utilisation des idées. Le copyright s'applique automatiquement alors 97 que les brevets sont accordés par un office des brevets en réponse à une 98 demande de brevet. 99 </p> 100 101 <p> 102 Les brevets coûtent très cher. En fait, de payer les avocats qui rédigent la 103 demande coûte encore plus cher que le dépôt lui-même. Cela prend typiquement 104 quelques années pour qu'une demande soit prise en compte, bien que son 105 examen par l'office des brevets soit extrêmement bâclé. 106 </p> 107 108 <p> 109 Le copyright dure terriblement longtemps. Dans certains cas, il peut durer 110 jusqu'à 150 ans, alors que les brevets ne s'appliquent que pendant 20 ans, 111 ce qui est assez long pour qu'on leur survive, mais très long à l'échelle 112 d'une spécialité telle que le logiciel. 113 </p> 114 115 <p> 116 Reportez-vous 20 ans en arrière, lorsque le PC venait de naître. Imaginez en 117 être réduit à développer des logiciels en utilisant seulement les idées qui 118 étaient connues en 1982. 119 </p> 120 121 <p> 122 Le copyright couvre le plagiat. Si vous écrivez un roman qui s'avère être 123 mot pour mot identique à <cite>Autant en emporte le vent</cite> et que vous 124 puissiez prouver que vous n'avez jamais vu le moindre exemplaire 125 d'<cite>Autant en emporte le vent</cite>, cela pourrait être une défense 126 contre une accusation d'infraction au copyright. 127 </p> 128 129 <p> 130 Un brevet est un monopole absolu sur l'utilisation d'une idée. Même si vous 131 pouviez prouver que vous avez eu l'idée par vous-même, cela serait 132 totalement sans importance si l'idée était brevetée par quelqu'un d'autre. 133 </p> 134 135 <p> 136 J'espère que vous oublierez le copyright pendant le reste de cette 137 conférence, car elle traite des brevets. Ne mélangez jamais copyright et 138 brevets. Il s'agit de votre compréhension de ces problèmes juridiques. Il 139 lui arriverait la même chose qu'à votre compréhension de la chimie si vous 140 confondiez l'eau et l'éthanol. 141 </p> 142 143 <p> 144 Quand vous entendez quelqu'un décrire le système de brevets, il le décrit 145 généralement du point de vue d'une personne qui espère obtenir un brevet 146 – de ce que cela donnerait pour vous d'obtenir un brevet ; de ce que cela 147 vous ferait de vous promener dans la rue avec un brevet en poche, de le 148 sortir de temps en temps et de le brandir sous le nez de quelqu'un en 149 disant : « Donnez-moi votre argent. » La raison de cette partialité, c'est 150 que la plupart des gens qui vous parleront ainsi du système de brevets y ont 151 un intérêt, c'est pourquoi ils veulent vous le faire apprécier. 152 </p> 153 154 <p> 155 Il y a une autre raison : ce système ressemble beaucoup à une loterie, car 156 seule une fraction ténue des brevets profite effectivement à leurs 157 détenteurs. En fait, le journal <cite><a 158 href="https://www.economist.com/leaders/2011/08/20/patent-medicine">The 159 Economist</a></cite> l'a une fois comparé à une loterie chronophage. Si vous 160 avez déjà vu des publicités pour des loteries, elles vous invitent toujours 161 à penser que vous allez gagner. Elles ne vous suggèrent pas que vous aller 162 perdre, même s'il est bien plus probable de perdre. Il en est de même avec 163 les publicités pour le système de brevets. Elles vous invitent toujours à 164 penser que vous gagnerez. 165 </p> 166 167 <p> 168 Pour contrebalancer ce parti pris, je vais vous décrire le système de 169 brevets du point de vue de ses victimes. C'est-à-dire du point de vue de 170 quelqu'un qui veut développer un logiciel, mais qui est obligé d'affronter 171 un système de brevets logiciels qui pourrait le conduire au procès. 172 </p> 173 174 <p> 175 Alors, qu'est-ce que vous allez faire dès que vous aurez une idée du genre 176 de programme que vous voulez écrire ? Ce que vous ferez d'abord, pour 177 prendre en compte le système des brevets, c'est probablement d'essayer de 178 découvrir les brevets qui pourraient s'appliquer à ce programme. C'est 179 impossible, parce que les demandes de brevets en attente sont 180 confidentielles. Après un certain temps, elles peuvent être publiées, disons 181 18 mois. Mais cela vous donne largement le temps d'écrire un programme et 182 même de le publier, sans savoir qu'il va y avoir un brevet et que vous allez 183 être poursuivi. 184 Ce n'est pas une hypothèse gratuite. En 1984, un programme de compression de 185 données a été écrit : Compress. À l'époque, il n'y avait pas de brevet sur 186 l'algorithme de compression LZW qu'il utilisait. Puis, en 1985, les 187 États-Unis ont accordé un <a 188 href="https://patents.justia.com/patent/4558302">brevet</a> sur cet 189 algorithme et, quelques années plus tard, ceux qui distribuaient Compress 190 ont commencé à recevoir des menaces. Il n'y avait aucun moyen pour son 191 auteur de se rendre compte qu'il allait probablement être poursuivi. Tout ce 192 qu'il avait fait était d'utiliser une idée trouvée dans une revue, comme les 193 programmeurs l'ont toujours fait. Il n'avait pas réalisé qu'on ne pouvait 194 plus utiliser les idées trouvées dans les revues en toute sécurité. 195 </p> 196 197 <p> 198 Oublions ce problème. Les brevets accordés sont publiés par l'office des 199 brevets de sorte que vous pouvez consulter leur longue liste pour voir 200 exactement ce qu'ils disent. Bien sûr, vous ne pourriez pas vraiment lire 201 tous les brevets listés, car il y en a beaucoup trop. Aux États-Unis, il y a 202 des centaines de milliers de brevets logiciels. 203 </p> 204 205 <p> 206 Il n'y a aucun moyen de se tenir au courant de ce dont ils traitent tous. Il 207 faudrait donc essayer de rechercher les brevets pertinents. Certains disent 208 que cela devrait être facile de nos jours avec les ordinateurs. Vous 209 pourriez rechercher des mots-clés, etc. Cela marche jusqu'à un certain 210 point. Vous trouverez quelques brevets dans votre spécialité. Cependant vous 211 ne les trouverez pas nécessairement tous. Par exemple, il y avait un brevet 212 logiciel qui doit avoir expiré maintenant, sur le « recalcul <a 213 id="TransNote1-rev" href="#TransNote1"><sup>a</sup></a> dans l'ordre naturel 214 dans les tableurs ». 215 Ce qui signifie en gros que lorsque vous rendez certaines cellules 216 dépendantes d'autres cellules, elles sont toutes recalculées après les 217 cellules dont elles dépendent, de sorte qu'un seul recalcul met tout à 218 jour. Les premiers tableurs faisaient le recalcul du haut vers le bas ; donc 219 si vous faisiez dépendre une cellule d'une autre située plus bas dans la 220 feuille et que vous aviez plusieurs étapes similaires, vous deviez 221 recalculer chaque cellule plusieurs fois pour que les nouvelles valeurs se 222 propagent. Les cellules étaient censées dépendre de celles qui étaient 223 situées au-dessus d'elles. 224 Alors, quelqu'un s'est dit : « Pourquoi ne ferais-je pas le recalcul de 225 sorte que tout soit recalculé en fonction des dépendances, quelle que soit 226 la position dans la feuille ? » Cet algorithme est connu sous le nom de 227 « tri topologique ». La première référence à cet algorithme que j'ai pu 228 trouver date de 1963. Le brevet couvrait plusieurs dizaines de moyens 229 différents de le mettre en œuvre, mais vous n'auriez pas pu trouver ce 230 brevet en recherchant « tableur ». Vous n'auriez pas pu le trouver en 231 recherchant « ordre naturel » ni « tri topologique ». Il ne contenait aucun 232 de ces termes. En fait, il était décrit comme une méthode de compilation de 233 formules en code objet. Quand je l'ai vu la première fois, j'ai pensé que ce 234 n'était pas le bon brevet. 235 </p> 236 237 <p> 238 Supposons que vous ayez une liste de brevets. Vous voulez donc savoir ce que 239 vous n'êtes pas autorisé à faire. Quand vous essayez d'étudier ces brevets, 240 vous découvrez qu'ils sont très difficiles à comprendre, car ils sont écrits 241 dans un langage juridique tortueux, dont la signification est très dure à 242 saisir. Ce que disent les offices de brevets ne veut souvent pas dire ce 243 cela semble dire. 244 </p> 245 246 <p> 247 Dans les années 80, le gouvernement australien a fait faire une étude sur le 248 système de brevets. Elle concluait qu'à part la pression internationale il 249 n'avait aucune raison d'être ; ce n'était pas bon pour le public et son 250 abolition aurait été recommandée, n'était la pression internationale. L'un 251 des arguments était que les ingénieurs n'essayent pas de lire les brevets 252 pour apprendre quoi que ce soit, car ils sont trop difficiles à 253 comprendre. L'étude citait un ingénieur qui disait : « Je ne reconnais pas 254 mes propres inventions dans ce jargon. » 255 </p> 256 257 <p> 258 Ce n'est pas seulement théorique. Aux environs de 1990, un programmeur du 259 nom de <a 260 href="https://www.atarimagazines.com/startv2n3/hypercard.html">Paul 261 Heckel</a> a poursuivi Apple en revendiquant que HyperCard violait deux de 262 ses <a href="https://patents.justia.com/patent/4486857">brevets</a>. Quand 263 il avait vu HyperCard pour la première fois, il ne pensait pas que cela ait 264 quoi que ce soit à voir avec ses brevets, avec ses « inventions ». Cela n'y 265 ressemblait pas. Puis quand son avocat lui a dit que ses brevets pouvaient 266 être interprétés comme couvrant une partie de HyperCard, il a décidé 267 d'attaquer Apple. 268 Lorsque j'ai fait une conférence à Stanford sur ce sujet, il était présent 269 dans le public et a dit : « Ce n'est <a 270 href="https://groups.csail.mit.edu/mac/classes/6.805/articles/int-prop/heckel-debunking.html">pas 271 vrai</a>, je n'avais simplement pas compris l'étendue de ma protection ! » 272 J'ai répondu : « Oui, c'est ce que j'ai dit ! » Donc, en fait, vous devrez 273 passer beaucoup de temps à parler avec des avocats pour trouver ce que ces 274 brevets vous interdisent de faire. 275 Finalement, ils diront quelque chose de ce genre : « Si vous faites ceci, 276 vous êtes sûr de perdre. Si vous faites cela, il y a de grandes chances que 277 vous perdiez et, si vous voulez vraiment être tranquille, restez en dehors 278 de ce domaine. Et à propos, il y a un facteur chance considérable dans 279 l'issue de tout procès. » 280 </p> 281 282 <p> 283 Maintenant que vous savez où vous mettez les pieds (!), qu'allez-vous 284 faire ? Eh bien, il y a trois approches que vous pourriez essayer, dont 285 chacune peut s'appliquer dans certains cas. 286 </p> 287 288 <p>Ce sont :</p> 289 290 <ol> 291 <li>éviter le brevet,</li> 292 <li>obtenir une licence d'exploitation,</li> 293 <li>faire invalider le brevet par un tribunal.</li> 294 </ol> 295 296 <p> 297 Laissez-moi décrire ces trois approches et ce qui les rend réalisables ou 298 irréalisables. 299 </p> 300 301 <h3>1) Éviter le brevet</h3> 302 303 <p> 304 Cela veut dire de ne pas utiliser l'idée couverte par le brevet. Cela peut 305 être facile ou difficile, en fonction de ce sur quoi porte l'idée. Dans 306 certains cas, c'est une fonctionnalité qui est brevetée. Alors, vous évitez 307 le brevet en ne mettant pas en œuvre cette fonctionnalité. Ensuite, cela 308 dépend seulement de l'importance de la fonctionnalité. Dans certains cas, 309 vous pouvez vous en passer. Il y a quelque temps, les utilisateurs du 310 logiciel de traitement de texte XyWrite ont reçu une mise à jour régressive 311 par courrier. Cette mise à jour supprimait une fonctionnalité qui permettait 312 de prédéfinir des abréviations. Cela veut dire que si vous tapiez une 313 abréviation suivie d'un caractère de ponctuation, elle était immédiatement 314 remplacée par une extension. 315 Ainsi, vous pouvez définir une abréviation pour une phrase longue, taper 316 l'abréviation, et alors la phrase longue s'insérait dans le document. Ils 317 m'écrivirent à ce sujet, car ils savaient que l'éditeur <a 318 href="/software/emacs/">Emacs</a> offrait une fonctionnalité similaire. En 319 fait, c'était le cas depuis les années 70. C'était intéressant, car cela m'a 320 montré que j'avais eu au moins une idée brevetable dans ma vie. Je sais 321 qu'elle était brevetable parce que quelqu'un d'autre l'a brevetée plus 322 tard ! 323 En fait, ils avaient essayé ces différentes approches. D'abord ils 324 essayèrent de négocier avec le détenteur du brevet, qui fit preuve de 325 mauvaise foi. Puis, ils cherchèrent à savoir s'ils avaient une chance de 326 faire invalider le brevet. Ce qu'ils décidèrent de faire, c'est d'ôter la 327 fonctionnalité. Vous pouvez vous en passer ; s'il ne manque que celle-là au 328 traitement de texte, les gens continueront peut-être à l'utiliser. Mais au 329 fur et à mesure que diverses fonctionnalités sont touchées, vous arrivez 330 finalement à un programme dont les gens pensent qu'il n'est pas très bon et 331 il est probable qu'ils le rejettent. Il s'agit d'un brevet de portée assez 332 étroite, sur une fonctionnalité très spécifique. 333 </p> 334 335 <p> 336 Que faites-vous du <a 337 href="https://patents.justia.com/patent/4873662">brevet British Telecom</a> 338 sur les liens hypertexte utilisés en conjonction avec un accès téléphonique 339 commuté ? Les liens hypertexte sont absolument essentiels à la plupart des 340 utilisations d'un ordinateur de nos jours. Et les accès par ligne commutée 341 sont également essentiels. Comment feriez-vous sans cette fonctionnalité 342 (qui, soit dit en passant, n'est même pas une fonctionnalité unique, mais 343 seulement la combinaison de deux d'entre elles juxtaposées arbitrairement, 344 un peu comme d'avoir un canapé et une télévision dans la même pièce) ? 345 </p> 346 347 <p> 348 Quelquefois, l'idée qui est brevetée sera tellement large et basique qu'elle 349 régira un domaine tout entier. Par exemple, l'idée de chiffrement à clé 350 publique qui a été brevetée aux États-Unis. Le brevet a expiré en 351 1997. Jusque-là, il bloquait presque entièrement l'utilisation du 352 chiffrement à clé publique aux États-Unis. De nombreux programmes que les 353 gens ont commencé à développer furent anéantis. Ils ne furent jamais 354 vraiment disponibles, car les détenteurs du brevet les menaçaient. 355 Puis, un programme y échappa : <a 356 href="https://web.archive.org/web/20170315023711/http://www.pgpi.org/">PGP</a>, 357 qui a été initialement publié comme logiciel libre. Il semble que les 358 détenteurs du brevet, alors qu'ils se préparaient à attaquer, réalisèrent 359 que cela leur ferait peut-être trop de mauvaise publicité. Ils imposèrent 360 alors des restrictions pour que PGP soit à usage non commercial seulement, 361 ce qui signifiait qu'il n'aurait pas un trop grand succès. Ils limitèrent 362 ainsi grandement l'utilisation du chiffrement à clé publique pour une 363 décennie ou plus. Il n'y avait pas moyen de contourner ce brevet. On ne 364 pouvait rien faire d'autre. 365 </p> 366 367 <p> 368 Quelquefois c'est un algorithme spécifique qui est breveté. Par exemple, il 369 y a un brevet sur une version optimisée de la transformation rapide de 370 Fourier (<abbr title="Fast Fourier Transform">FFT</abbr>). Elle s'exécute 371 environ deux fois plus vite. Vous pouvez contourner cela en utilisant la FFT 372 ordinaire dans votre programme. Cette partie du programme prendra deux fois 373 plus de temps. Peut-être que cela n'a pas vraiment d'importance, peut-être 374 est-ce une petite partie du temps d'exécution. Peut-être que si elle est 375 deux fois plus lente, vous ne le remarquerez même pas. Mais cela peut aussi 376 vouloir dire que votre programme ne fonctionnera pas, car il sera deux fois 377 trop lent. Les effets sont variables. 378 </p> 379 380 <p> 381 Dans certains cas, vous pouvez trouver un meilleur algorithme. Cela peut, ou 382 non, être bénéfique pour vous. Puisque nous ne pouvions pas utiliser 383 Compress dans le projet GNU, nous avons commencé à chercher d'autres 384 algorithmes pour la compression de données. Quelqu'un nous écrivit en disant 385 qu'il en avait un. Il avait écrit un programme et décidé de nous 386 l'offrir. Nous étions sur le point de le publier quand, par hasard, je suis 387 tombé sur un exemplaire du New York Times dans lequel il y avait la rubrique 388 hebdomadaire des brevets – je regardais le Times moins d'une fois par 389 mois. Je l'ai lue, et elle disait que quelqu'un avait obtenu un brevet pour 390 « l'invention d'une nouvelle méthode de compression de données ». 391 Je me suis dit qu'il valait mieux jeter un œil à ce brevet. J'en ai obtenu 392 une copie et il s'avéra qu'il couvrait le programme que nous étions juste à 393 une semaine de publier. Ce programme a été tué dans l'œuf. Plus tard, nous 394 avons trouvé un autre algorithme qui n'était pas breveté. Cela devint le 395 programme <a href="/software/gzip/">Gzip</a>, qui est à présent le standard 396 de facto pour la compression de données. En tant qu'algorithme à utiliser 397 dans un programme pour la compression de données, c'était un 398 succès. Quiconque voulait faire de la compression de données pouvait 399 utiliser Gzip plutôt que Compress. Mais ce même algorithme de compression 400 breveté, LZW, était aussi utilisé dans des formats d'image comme <a 401 href="/philosophy/gif.html">GIF</a>. 402 Le but n'était pas simplement de compresser des données, mais de faire des 403 images que les gens pourraient afficher dans leurs logiciels, il se révéla 404 donc extrêmement difficile de passer à un algorithme différent. Nous n'avons 405 pas été capables de le faire en 10 ans ! Oui, un <a 406 href="https://www.w3.org/Graphics/PNG/">autre format d'image</a> a été 407 défini à partir de l'algorithme Gzip lorsque les gens ont commencé à être 408 menacés de poursuites judiciaires pour l'utilisation de fichiers GIF. Quand 409 nous avons commencé à leur dire d'arrêter de les utiliser, de passer aux 410 fichiers PNG, ils répondaient : « Nous ne pouvons pas changer. Les 411 navigateurs ne gèrent pas encore le nouveau format. » Et les développeurs de 412 navigateurs disaient de leur côté : « Il n'y a pas urgence. Après tout, 413 personne n'utilise ce format de fichier. » 414 </p> 415 416 <p> 417 Au final, il y avait tant d'inertie dans la société pour l'utilisation du 418 format GIF que nous n'avons pas été capables d'obtenir des gens qu'ils 419 changent. Pratiquement, l'utilisation dans la communauté du format GIF 420 pousse encore les sites à utiliser ce format avec comme résultat qu'ils sont 421 vulnérables à ces menaces de procès. 422 </p> 423 424 <p> 425 En réalité, la situation est encore plus bizarre. Il y a en fait deux 426 brevets couvrant l'algorithme de compression LZW. L'office des brevets ne 427 pouvait même pas dire qu'il était en train d'accorder deux brevets sur la 428 même chose. Il n'arrivait pas à suivre. Il y a une raison à cela : cela 429 prend du temps d'étudier deux brevets pour voir s'ils couvrent réellement la 430 même chose. 431 </p> 432 433 <p> 434 S'il s'agissait de brevets sur un processus chimique, ce serait beaucoup 435 plus facile. Vous pourriez voir quelles substances sont utilisées, ce qui 436 est introduit dans le réacteur, ce qui en sort, quels procédés physiques 437 sont employés. Peu importe la façon dont ils sont décrits, vous verriez ce 438 qu'ils sont et vous verriez qu'ils sont similaires. 439 </p> 440 441 <p> 442 Si une chose est purement mathématique, les diverses manières de la décrire 443 diffèrent beaucoup plus entre elles. À première vue elles n'ont pas de 444 similarité. Vous devez réellement les comprendre pour voir si cela parle de 445 la même chose. L'office des brevets n'a pas le temps de le faire. L'Office 446 américain des brevets et des marques (<abbr title="United States Patent and 447 Trademark Office">USPTO</abbr>), il y a quelques années, passait en moyenne 448 17 heures par brevet. Ce n'est pas assez pour faire un examen approfondi ; 449 donc, bien sûr, ils commettent des erreurs comme celle-là. Je vous ai parlé 450 du programme mort-né. En fait, cet algorithme est également couvert par deux 451 brevets aux États-Unis. Apparemment, ce n'est pas inhabituel. 452 </p> 453 454 <p> 455 Éviter les brevets peut être facile, ou impossible. Cela peut être facile 456 mais cela rend votre programme inutile. C'est fonction de la situation. 457 </p> 458 459 <p> 460 Voici un autre point que je dois mentionner : quelquefois une société ou un 461 consortium peut faire d'un format ou d'un protocole le standard de 462 facto. Alors, si ce format ou ce protocole est breveté, c'est un vrai 463 désastre pour vous. Il y a même des standards officiels qui sont restreints 464 par des brevets. Il y a eu un tollé en septembre dernier quand le <a 465 href="https://www.w3.org/TR/patent-practice/">World Wide Web Consortium</a> 466 a proposé l'adoption de standards qui étaient couverts par des brevets. La 467 communauté a objecté et ils ont donc fait marche arrière. 468 Ils en sont venus à insister sur le fait que tout brevet devait pouvoir être 469 librement mis en œuvre par quiconque et que chacun devait être libre 470 d'implémenter les standards. C'est une victoire intéressante. Je pense que 471 c'est la première fois qu'un organisme de standardisation prend cette 472 décision. Il est habituel pour les organismes de standardisation de vouloir 473 mettre dans un standard une chose qui est restreinte par des brevets et que 474 les gens ne sont pas autorisés à implémenter librement. Nous devons aller 475 trouver les autres organismes de standardisation pour les appeler à changer 476 leurs règles. 477 </p> 478 479 <h3>2) Obtenir une licence d'exploitation</h3> 480 481 <p> 482 La seconde possibilité, au lieu d'éviter le brevet, est d'obtenir une 483 licence. Cette option ne vous est pas nécessairement ouverte. Le détenteur 484 du brevet n'est pas obligé de vous offrir une licence, ce n'est pas 485 requis. Il y a 10 ans, la <i>League for Programming Freedom</i> (Ligue pour 486 la liberté de programmer) a reçu une lettre demandant de l'aide, provenant 487 de quelqu'un dont la société familiale fabriquait des machines à sous pour 488 les casinos – machines qui, à l'époque, fonctionnaient à l'aide 489 d'ordinateurs. Il avait reçu une menace d'une autre société qui disait : 490 « Nous avons les brevets pour ces trucs. Vous n'êtes pas autorisés à les 491 fabriquer. Fermez boutique. » 492 </p> 493 494 <p> 495 J'ai regardé le brevet. Il couvrait : « mettre des ordinateurs en réseau 496 pour des jeux, de telle sorte que chaque ordinateur gère plus d'un jeu et 497 permette de jouer à plus d'un jeu à la fois ». 498 </p> 499 500 <p> 501 Vous vous apercevrez que l'office des brevets considère vraiment comme 502 génial de faire plus d'une chose à la fois. Ils ne réalisent pas qu'en 503 informatique, c'est la façon la plus évidente de généraliser quoi que ce 504 soit. Si vous l'avez fait une fois, vous pouvez le faire autant de fois que 505 vous le voulez en écrivant un sous-programme. Ils pensent que si vous faites 506 quelque chose plus d'une fois, cela signifie que vous devez être génial et 507 que vraiment personne ne peut vous contredire, que vous avez le droit de 508 donner des ordres à tout le monde. En fin de compte, on ne lui a pas proposé 509 de licence. Il devait fermer, il ne pouvait vraiment pas se permettre 510 d'aller en justice. Je dirais que ce brevet particulier était une idée 511 évidente. Il est possible qu'un juge ait pu en être d'accord, mais nous ne 512 le saurons jamais, car il ne pouvait pas se permettre d'aller au procès. 513 </p> 514 515 <p> 516 Cependant, beaucoup de détenteurs de brevets proposent des licences. Ils 517 demandent souvent beaucoup d'argent en échange. La société qui détenait le 518 brevet du recalcul en ordre naturel exigeait 5% des ventes brutes de chaque 519 tableur aux États-Unis. On m'a dit que c'était le tarif réduit d'avant le 520 procès. Si vous alliez au procès et qu'ils gagnent, ils exigeaient 521 plus. Vous pourriez vous permettre de donner 5% pour la licence de ce 522 brevet-là, mais que faire si, pour votre programme, vous aviez besoin de 523 licences pour 20 brevets différents ? Alors, tout ce que vous gagneriez 524 irait dans les brevets. Et si vous aviez besoin de licences pour 525 21 brevets ? 526 </p> 527 528 <p> 529 Des chefs d'entreprise m'ont dit qu'en pratique, deux ou trois rendraient 530 une affaire non viable. 531 </p> 532 533 <p> 534 Il y a une situation où les licences de brevets sont une très bonne 535 solution : si vous êtes une très grosse multinationale. Car ces sociétés 536 possèdent beaucoup de brevets et font des licences croisées entre elles. De 537 cette façon, elles échappent à la plupart des dommages occasionnés par le 538 système de brevets et n'en prennent que le bon côté. IBM a publié un <a 539 href="https://web.archive.org/web/20150329104135/http://progfree.org/Links/prep.ai.mit.edu/ibm.think.article">article</a> 540 sur son portefeuille de brevets dans le magazine <cite>Think</cite> (je 541 crois que c'était le numéro 5 de l'année 1990). L'article disait qu'IBM 542 obtenait deux sortes de profits de ses 9 000 brevets américains (je pense 543 que le nombre est plus important aujourd'hui) ; le premier était de 544 percevoir des royalties, et le second d'avoir accès aux brevets des 545 autres. Il disait aussi que le second était supérieur d'un ordre de grandeur 546 au premier. En d'autres termes, le bénéfice qu'IBM retirait d'être autorisée 547 à utiliser les idées brevetées par d'autres était 10 fois supérieur au 548 profit direct qu'elle tirait des licences qu'elle accordait sur ses propres 549 brevets. Qu'est-ce que cela signifie réellement ? 550 </p> 551 552 <p> 553 Quel est le bénéfice pour IBM d'avoir accès aux brevets des autres ? C'est 554 en fait le bénéfice d'échapper aux ennuis que peut causer le système de 555 brevets. Ce système ressemble à une loterie. Prenons un brevet 556 particulier. Qu'est-ce qui peut en sortir ? Peut-être rien, peut-être une 557 aubaine pour le détenteur du brevet ou un désastre pour quelqu'un 558 d'autre. Mais IBM est si grande que pour elle, cela s'équilibre. Elle donne 559 une idée de la moyenne entre les dommages et les bénéfices qui découlent du 560 système de brevets. 561 Pour elle, les ennuis auraient été 10 fois supérieurs aux bénéfices. Je dis 562 <em>auraient été</em>, car IBM, en négociant des licences croisées, évite 563 d'avoir à affronter les ennuis. Ces ennuis sont seulement potentiels. Ils ne 564 se produisent pas vraiment. Mais IBM estime le bénéfice d'avoir évité ces 565 ennuis à 10 fois la valeur de l'argent qu'elle retire de ses propres 566 brevets. 567 </p> 568 569 <p> 570 Ce phénomène des licences croisées réfute une légende répandue, la légende 571 du génie-qui-meurt-de-faim, celle qui dit que les brevets « protègent » le 572 « petit inventeur ». Ces termes sont des termes de propagande. Vous ne 573 devriez pas les utiliser. Le scénario se présente comme ceci : supposez 574 qu'il y ait un brillant inventeur de quelque chose. Supposez qu'il ait passé 575 des années à mourir de faim dans son grenier pour concevoir un 576 truc-formidable d'un nouveau genre et qu'il veuille maintenant le 577 fabriquer ; n'est-ce pas une honte que les grosses sociétés entrent en 578 concurrence avec lui, le privant de son marché, et qu'il « meure de faim » ? 579 Je voudrais faire remarquer que, dans le domaine des hautes technologies, 580 les gens ne travaillent généralement pas seuls dans leur coin et les idées 581 ne viennent pas du néant ; elles sont basées sur les idées d'autres 582 personnes. De nos jours, ces inventeurs ont de très fortes chances d'obtenir 583 un travail s'ils en ont besoin. Aussi, ce scénario, la notion qu'une idée 584 géniale vienne à l'esprit de cette personne brillante travaillant seule est 585 irréaliste, tout comme la notion qu'elle serait en danger de mourir de 586 faim. Mais il est concevable que quelqu'un puisse avoir une idée, que cette 587 idée, combinée avec 100 ou 200 autres, puisse servir à faire un produit, et 588 que de grosses sociétés puissent vouloir lui faire concurrence. 589 Alors voyons ce qui arrive s'il essaie d'utiliser un brevet pour les 590 arrêter. Il dit : « Oh non, IBM. Vous ne pouvez pas me concurrencer. J'ai ce 591 brevet. » Et IBM répond : « Voyons cela. Regardons votre produit. Humm, j'ai 592 ce brevet-ci et celui-ci, et celui-ci et celui-ci et celui-ci et celui-ci et 593 encore celui-ci, que certaines parties de votre produit enfreignent. Si vous 594 pensez que vous pouvez vous battre contre tous ces brevets au tribunal, 595 j'irai en chercher d'autres. Alors, pourquoi ne pas négocier des licences 596 croisées ? » Et ensuite, ce brillant petit inventeur dit : « Bien, d'accord, 597 nous croiserons nos licences. » Alors il peut rentrer et faire son 598 truc-formidable, mais IBM aussi. IBM a accès à son brevet et a le droit de 599 le concurrencer, ce qui signifie que ce brevet n'a pas du tout « protégé » 600 l'inventeur. Le système de brevets ne fait pas vraiment ça. 601 </p> 602 603 <p> 604 Les très grosses sociétés évitent la plupart des dégâts provoqués par le 605 système de brevets. Elles en voient surtout le bon côté. C'est pourquoi 606 elles veulent avoir des brevets logiciels. Ce sont celles qui en 607 bénéficient. Mais si vous êtes un petit inventeur ou que vous travaillez 608 pour une petite société, la petite société ne sera pas capable de faire 609 cela. Elles essaient. Le problème est qu'elles ne peuvent pas obtenir assez 610 de brevets pour que ça marche. Chaque brevet pointe dans une certaine 611 direction. Donc, si une petite société a des brevets qui pointent ici, là et 612 là et que quelqu'un les menace de par là-bas avec un de ses brevets en 613 disant « Donnez-moi votre argent », ils sont impuissants. 614 IBM peut le faire grâce à ses 9 000 brevets ; ils pointent de tous les 615 côtés ; peu importe où vous vous situez, il y a probablement un brevet IBM 616 pointé vers vous. C'est pourquoi IBM peut presque toujours faire des 617 licences croisées. Les petites sociétés ne peuvent faire cela 618 qu'occasionnellement. Elles diront qu'elles veulent des brevets pour se 619 défendre, mais elles ne pourront pas en obtenir suffisamment pour le faire. 620 </p> 621 622 <p> 623 Il y a un cas où même IBM ne peut pas faire de licences croisées : quand il 624 y a une société dont le seul commerce est de prendre un brevet pour 625 extorquer de l'argent aux gens. La société qui possédait le brevet du 626 recalcul en ordre naturel est exactement ce genre de société. Son seul 627 commerce est de menacer les gens de procès et de faire payer les gens qui 628 font réellement du développement. 629 </p> 630 631 <p> 632 Il n'y a pas de brevet sur les procédures juridiques. Je pense que les 633 avocats savent la difficulté que ce serait d'avoir à traiter avec le système 634 de brevets eux-mêmes. Il n'y a donc aucun moyen d'obtenir un brevet pour 635 forcer cette société à faire des licences croisées. Alors, elle extorque 636 tout le monde alentour. Mais je pense que des sociétés comme IBM se disent 637 que c'est le prix à payer et s'en accommodent. 638 </p> 639 640 <p> 641 Voilà pour la possibilité d'obtenir une licence de brevet. C'est faisable ou 642 ça ne l'est pas, et vous pouvez, ou non, vous le permettre. 643 </p> 644 645 <h3>3) Faire invalider le brevet par un tribunal</h3> 646 647 <p> 648 Afin d'obtenir un brevet, l'invention proposée est censée être « nouvelle, 649 utile et non évidente ». C'est la formulation utilisée aux États-Unis. Je 650 pense que les autres pays utilisent une formulation différente, mais qui en 651 est très proche. Bien sûr, quand l'office des brevets entre en jeu, ils 652 commencent par interpréter « nouveau » et « non évident ». « Nouveau » 653 signifie concrètement « nous ne l'avons pas dans nos fichiers » et « non 654 évident » a tendance à signifier « non évident pour quelqu'un avec un 655 Q.I. de 50 ». 656 </p> 657 658 <p> 659 Une personne qui étudie la plupart des brevets accordés aux États-Unis, ou 660 du moins, qui le faisait – je ne sais pas si elle arrive toujours à les 661 suivre – a dit que 90% d'entre eux se feraient coller au « test de Crystal 662 City », ce qui voulait dire que si quelqu'un de l'office des brevets sortait 663 et allait chez le marchand de journaux acheter quelques magazines 664 d'informatique, il verrait que ces idées sont déjà connues. 665 </p> 666 667 <p> 668 L'office des brevets fait des choses si manifestement stupides que vous 669 n'avez pas besoin de connaître l'état de la technique pour voir que c'est 670 stupide. Ce n'est pas limité au logiciel. J'ai vu une fois le fameux brevet 671 sur la souris de Harvard qui a été obtenu après que des chercheurs de 672 Harvard aient génétiquement modifié une lignée de souris avec un gène 673 provoquant le cancer. Le gène en question était déjà connu et était inséré 674 selon des méthodes connues sur une lignée de souris existante. Le brevet 675 qu'ils ont obtenu couvrait l'introduction d'un gène provoquant le cancer 676 chez n'importe quel type de mammifère, quelle que soit la méthode 677 utilisée. Vous n'avez pas besoin de connaître quoi que ce soit en 678 manipulation génétique pour réaliser que c'est ridicule. 679 </p> 680 681 <p> 682 On m'a dit que cette surenchère de revendication est une pratique normale et 683 que l'USPTO invite parfois les demandeurs à étendre leur revendication – ce 684 qui veut dire étendre leur revendication jusqu'à ce qu'ils pensent qu'elle 685 empiète sur quelque chose qui représente sans ambiguïté l'état antérieur de 686 la technique, voir combien de terre on leur laissera confisquer dans 687 l'espace mental. 688 </p> 689 690 <p> 691 Quand des programmeurs regardent des brevets, ils disent pour beaucoup 692 d'entre eux : « Mais c'est ridiculement <a 693 href="https://web.archive.org/web/20040604051644/http://people.qualcomm.com/karn/patents/patent-comments.html">évident</a> ! » 694 Les bureaucrates des brevets ont toutes sortes d'excuses pour justifier leur 695 dédain de ce que pensent les programmeurs. Ils disent : « Oh ! Mais vous 696 devez considérer cela en vous plaçant 10 ou 20 ans en arrière. » Ils ont 697 découvert qu'à force de disséquer les choses vous pouviez finalement perdre 698 vos repères. N'importe quoi peut paraître non évident si vous le décortiquez 699 ou si vous l'analysez suffisamment. Vous perdez tout simplement votre bon 700 sens ou du moins votre capacité à décider de ce qui est évident et de ce qui 701 ne l'est pas. Ensuite, bien sûr, ils décrivent les détenteurs de brevets 702 comme de brillants inventeurs, tous. Par conséquent, nous ne pouvons pas 703 remettre en question leur droit à exercer leur pouvoir sur ce que nous 704 pouvons faire. 705 </p> 706 707 <p> 708 Si vous allez en justice, les juges seront probablement un peu plus 709 rigoureux sur la notion de non-évidence. Mais le problème, c'est que cela 710 coûte des millions de dollars. J'ai entendu parler d'une affaire de brevet, 711 je me rappelle que le défendeur était Qualcomm, et je crois que la décision 712 de la cour fut 13 millions dollars dont la plus grande partie pour payer les 713 honoraires des avocats des deux côtés. Il restait quelques millions de 714 dollars pour le plaignant, car ils avaient perdu. 715 </p> 716 717 <p> 718 Dans une large mesure, la question de la validité d'un brevet dépendra 719 d'aléas historiques. Des hasards historiques tels que : ce qui a été publié 720 précisément, et quand ; quelles publications on réussit à retrouver ; 721 lesquelles n'ont pas été perdues ; les dates précises, etc. Beaucoup d'aléas 722 historiques définissent si un brevet est valide. 723 724 En fait, c'est bizarre que le <a 725 href="https://patents.justia.com/patent/4873662">brevet de British Telecom 726 pour suivre les hyperliens avec un accès téléphonique</a> ait été demandé, 727 en 1975 je crois. Je pense que c'est en 1974 que j'ai commencé à développer 728 le paquet Info. Il permet de traverser les hyperliens, et les gens 729 utilisaient effectivement des téléphones pour se connecter au système. Donc 730 en fait, cela faisait partie de l'état antérieur de la technique pour ce 731 brevet. C'est donc la deuxième idée brevetable que j'ai eue dans ma vie, 732 mais je ne crois pas en avoir la preuve. Je ne pensais pas que c'était 733 suffisamment intéressant pour la publier. Après tout, j'ai eu l'idée de 734 suivre les hyperliens suite à une démo de l'éditeur d'Engelbart. C'était lui 735 qui avait une idée intéressante à publier. 736 J'ai appelé ce que j'ai fait « l'hypertexte du pauvre », car j'avais à 737 l'implémenter dans le contexte de TECO.<a id="TransNote2-rev" 738 href="#TransNote2"><sup>b</sup></a> Ce n'était pas aussi puissant que son 739 hypertexte, mais c'était au moins utile pour naviguer dans la documentation, 740 ce qui était le but ; et pour ce qui est des accès téléphoniques, eh bien, 741 il y en avait, mais il ne m'est pas venu à l'esprit que cela avait quelque 742 chose à voir avec le reste. Je n'allais pas publier un papier disant : 743 « Oh ! J'ai implémenté cet hypertexte du pauvre, et devinez quoi ! Il y a 744 aussi des lignes téléphoniques sur l'ordinateur ! » Je suppose que je n'ai 745 aucun moyen de dire précisément à quelle date je l'ai fait. Était-ce publié 746 d'une manière ou d'une autre ? En fait, nous avons invité des gens à se 747 connecter sur notre machine par ARPAnet, pour qu'ils puissent naviguer dans 748 la documentation avec la commande <code>info</code> et voir ce qu'il y avait 749 là. S'ils nous l'avaient demandé, ils auraient constaté que nous avions un 750 accès téléphonique. Donc, comme vous pouvez le voir, c'est le hasard 751 historique qui détermine si vous avez l'antériorité sur l'invention. 752 </p> 753 754 <p> 755 Maintenant, bien sûr, il y a une publication faite par Engelbart sur 756 l'hypertexte, qu'ils vont produire au tribunal. Je ne pense pas que cela 757 dise quoi que ce soit sur le fait d'avoir une connexion téléphonique sur 758 l'ordinateur, cependant. Cela suffira-t-il ? On n'en sait rien. Ainsi, aller 759 en justice pour faire invalider le brevet est une option. 760 </p> 761 762 <p> 763 À cause de la dépense, c'est souvent hors de question même si vous pouvez 764 trouver une preuve indiscutable de réalisation antérieure qui serait 765 suffisante pour faire invalider le brevet. En conséquence, un brevet 766 invalide, c'est-à-dire un brevet qui n'aurait pas dû exister (mais en fait 767 c'est le cas pour beaucoup d'entre eux) est une arme dangereuse. Si 768 quelqu'un vous attaque avec un brevet invalide, cela peut vraiment vous 769 causer beaucoup de problèmes. Vous pourriez les bluffer en leur montrant une 770 réalisation antérieure et peut-être qu'ils vous laisseraient tranquille. Ça 771 dépend si ce serait capable de les effrayer ou s'ils penseraient : « Bien, 772 vous bluffez, nous pensons que vous ne pouvez pas vraiment vous permettre 773 d'aller en justice, donc nous vous poursuivrons de toute façon. » 774 </p> 775 776 <p> 777 Vous pouvez quelquefois réussir à utiliser ces trois possibilités, mais 778 souvent ce n'est pas le cas. Alors vous devez affronter brevet après brevet 779 après brevet. Chaque fois, vous pouvez être en mesure d'utiliser une des 780 trois possibilités, mais alors il y a un autre brevet puis un autre et un 781 autre. C'est comme traverser un champ de mines. Chaque pas que vous faites, 782 chaque décision de conception, ne tombera probablement pas sur un brevet ; 783 vous pouvez alors avancer de quelques pas et il n'y aura probablement pas 784 d'explosion. Mais la probabilité que vous avez de traverser le champ de 785 mines pour développer le programme que vous voulez sans marcher sur un 786 brevet s'amenuisera à mesure que le programme grossit. 787 </p> 788 789 <p> 790 Les gens me disent souvent : « Bon, il y a des brevets dans d'autres 791 domaines, pourquoi le logiciel devrait-il en être exempté ? » Remarquez la 792 bizarre supposition qui dit que, d'une manière ou d'une autre, nous sommes 793 tous censés souffrir du système de brevets. C'est comme de dire : 794 « Certaines personnes ont le cancer. Pourquoi ne l'auriez-vous pas ? » De 795 mon point de vue, c'est une bonne chose que quelqu'un n'ait pas le 796 cancer. Mais il y a derrière cela une question moins partiale, une question 797 importante : « Le logiciel est-il différent des autres spécialités ? La 798 politique des brevets devrait-elle être différente pour différentes 799 spécialités ? Si oui, pourquoi ? » 800 </p> 801 802 <p> 803 Permettez-moi de répondre à cette question. Les brevets affectent les 804 diverses spécialités différemment, car dans ces diverses spécialités le 805 rapport des brevets aux produits est différent. 806 </p> 807 808 <p> 809 D'un côté nous avons des produits pharmaceutiques où une formule chimique 810 donnée est brevetée et donc le brevet ne couvre qu'un seul produit. Un autre 811 produit ne serait pas couvert par le brevet existant. S'il devait y avoir un 812 brevet pour ce nouveau produit, le détenteur du brevet serait celui qui l'a 813 développé. 814 </p> 815 816 <p> 817 Cela cadre avec la notion naïve que, dans le système de brevets que nous 818 avons, si vous développez un nouveau produit, vous obtiendrez « Le Brevet » 819 – la notion qu'il y a un brevet par produit et qu'il couvre l'idée de ce 820 produit. Dans certaines spécialités, c'est presque vrai. Dans d'autres, 821 comme le logiciel, on en est loin. C'est parce que les paquets logiciels 822 sont habituellement très gros. Ils utilisent des combinaisons originales de 823 nombreuses idées différentes. Si le programme est nouveau, pas seulement la 824 copie d'un autre, alors il est probable qu'il utilise une combinaison 825 différente d'idées, associées, bien sûr, à du code nouvellement écrit, parce 826 qu'on ne peut pas lancer comme ça des idées et comme par magie les voir 827 fonctionner. Il faut toutes les implémenter. 828 Vous devrez toutes les mettre en œuvre dans cette combinaison. Il en résulte 829 qu'au cours de l'écriture d'un programme, vous utilisez beaucoup d'idées 830 différentes dont n'importe laquelle pourrait être brevetée par quelqu'un. La 831 combinaison de deux idées pourrait être brevetée par quelqu'un. Il pourrait 832 y avoir plusieurs façons différentes de décrire une idée qui pourraient être 833 brevetées par diverses personnes. Donc il y a probablement des milliers de 834 choses – des milliers de points de vulnérabilité dans votre programme – qui 835 pourraient être déjà brevetées par quelqu'un d'autre. C'est pourquoi les 836 brevets logiciels tendent à empêcher le progrès du logiciel – le travail de 837 développement logiciel. 838 </p> 839 840 <p> 841 S'il y avait un brevet par produit, alors ces brevets n'empêcheraient pas le 842 développement de produits car, si vous développez un nouveau produit, il 843 n'est pas déjà breveté par quelqu'un d'autre. Mais quand un produit 844 correspond à l'association de beaucoup d'idées différentes, il est très 845 probable que votre nouveau produit soit déjà breveté par quelqu'un 846 d'autre. En fait, il y a une étude économique qui montre que d'imposer un 847 système de brevets à une spécialité où l'innovation est incrémentale peut 848 retarder le progrès. 849 Les partisans des brevets logiciels disent : « Oui, il peut y avoir des 850 problèmes, mais le plus important, c'est que les brevets doivent promouvoir 851 l'innovation, et c'est si important que peu importe les problèmes qu'ils 852 causent. » Bien sûr, ils ne disent pas ça très fort, car c'est ridicule, 853 mais implicitement ils veulent vous faire croire que, tant que les brevets 854 promeuvent le progrès, cela surpasse tous les coûts. Mais en fait, il n'y a 855 aucune raison de croire que les brevets participent au progrès. Nous avons 856 maintenant un modèle qui montre précisément comment les brevets peuvent 857 retarder le progrès. Le cas où ce modèle peut s'appliquer correspond très 858 bien au domaine du logiciel : l'innovation incrémentale. 859 </p> 860 861 <p> 862 Pourquoi le logiciel est-il à cette extrémité du spectre ? C'est parce que 863 dans le logiciel nous développons des objets mathématiques idéalisés. Vous 864 pouvez bâtir un château compliqué et le faire reposer sur une ligne ténue et 865 il restera debout, car il ne pèse rien. Dans d'autres spécialités, les gens 866 doivent composer avec la perversité de la matière – des objets physiques. La 867 matière fait ce qu'elle doit faire. Vous pouvez essayer de la modéliser et 868 si son comportement réel ne s'ajuste pas au modèle, alors c'est dur pour 869 vous, car votre défi est de réaliser des objets physiques qui fonctionnent 870 vraiment. 871 </p> 872 873 <p> 874 Si je veux mettre une condition <code>if</code> dans une boucle 875 <code>while</code>, je n'ai pas à me soucier de savoir si <code>if</code> 876 oscillera à une certaine fréquence, frottera contre <code>while</code> et si 877 finalement les deux se briseront. Je n'ai pas à me soucier de savoir si elle 878 oscillera à une haute fréquence particulière et induira un signal dans la 879 valeur d'une autre variable. Je n'ai pas besoin de savoir combien de courant 880 la condition <code>if</code> consommera et si elle peut dissiper la chaleur 881 à l'intérieur de la boucle <code>while</code> ; ou s'il y aura une chute de 882 tension dans la boucle <code>while</code> qui fera que la condition 883 <code>if</code> ne fonctionnera pas. 884 Si j'exécute ce programme dans un environnement d'eau salée, je n'ai pas à 885 avoir peur que l'eau salée s'infiltre entre <code>if</code> et 886 <code>while</code> et provoque une corrosion. Quand j'appelle une variable 887 20 fois, je n'ai pas à avoir peur d'excéder sa limite de sortance 888 <i>[fan-out]</i>. Quand j'appelle cette variable, je n'ai pas besoin de me 889 soucier de sa capacitance ni de savoir si elle a eu suffisamment de temps 890 pour charger sa valeur. Quand j'écris un programme, je n'ai pas à me soucier 891 de savoir comment je vais assembler physiquement chaque copie et si j'ai 892 accès à l'intérieur de la boucle <code>while</code> pour y introduire cette 893 condition <code>if</code>. Je n'ai pas à me soucier de la manière de 894 démonter <code>if</code> pour la remplacer au cas où elle casserait. 895 </p> 896 897 <p> 898 Il y a tant de problèmes dont nous n'avons pas à nous soucier dans le 899 logiciel ! Cela rend le développement logiciel fondamentalement plus 900 facile. Il est beaucoup plus facile d'écrire un programme que de concevoir 901 un objet physique qui fonctionne. Cela peut sembler étrange, car vous avez 902 probablement entendu des gens dire combien il était difficile de concevoir 903 un logiciel, quel gros problème c'était, et décrire la manière dont ils 904 allaient le résoudre. Ils ne parlent pas vraiment de la même chose que 905 moi. Je compare des systèmes physiques et logiciels de même complexité, de 906 même nombre d'éléments. Je dis qu'un système logiciel est bien plus facile à 907 concevoir qu'un système physique. Mais l'intelligence des gens dans ces 908 divers domaines est la même, alors que faisons-nous quand nous sommes 909 confrontés à un domaine facile ? Nous allons encore plus loin ! Nous 910 poussons nos capacités à leurs limites. 911 Si des systèmes de même taille sont faciles à concevoir, faisons alors des 912 systèmes dix fois plus gros, alors ce sera difficile ! C'est ce que nous 913 faisons ! Nous faisons des systèmes logiciels qui sont bien plus grands, en 914 termes de nombre d'éléments, que les systèmes physiques. Un système physique 915 dont la conception recèle un million d'éléments différents est un 916 mégaprojet. Un programme d'ordinateur dont la conception recèle un million 917 d'éléments fait peut-être 300 000 lignes ; quelques personnes écriront cela 918 en deux ans. Ce n'est pas un programme particulièrement imposant. Je pense 919 que GNU Emacs a maintenant quelques millions d'éléments. Il a un million de 920 lignes de code. C'est un projet réalisé pour l'essentiel sans financement, 921 par des personnes travaillant surtout pendant leur temps libre. 922 </p> 923 924 <p> 925 Il y a une autre grosse source d'économie. Si vous avez conçu un produit 926 matériel, ce que vous devez faire ensuite est de concevoir l'usine pour le 927 fabriquer. Construire cette usine peut coûter des millions ou des dizaines 928 de millions là où la copie du programme ne coûte que de taper 929 <kbd>copy</kbd>. La même commande copiera n'importe quel programme. Vous 930 voulez des copies sur CD ? Très bien. Vous gravez un CD master et vous 931 l'envoyez à une usine de gravure de CD. Ils utiliseront le même équipement 932 qui copiera n'importe quel contenu sur un CD. Vous n'avez pas besoin de 933 bâtir une usine pour fabriquer ce produit. Il y a une énorme simplification 934 et une énorme réduction des coûts. 935 936 Prenons par exemple un constructeur automobile : il dépensera 50 millions de 937 dollars pour bâtir l'usine, pour fabriquer un nouveau modèle de voiture, 938 pour engager des avocats qui s'occuperont des négociations sur les licences 939 de brevets. Ils pourraient même faire face à un procès s'ils le 940 voulaient. Concevoir un programme de même complexité peut coûter 50 000 ou 941 100 000 dollars. En comparaison, le traiter avec le système de brevets a un 942 coût monumental. En fait, concevoir un programme de la même complexité que 943 la conception mécanique d'une voiture prend probablement un mois. Combien 944 d'éléments contient une voiture qui n'a pas d'ordinateur ? <a class="ftn" 945 id="f1-rev" href="#f1">[1]</a>. Il n'y en a pas tant que ça. Cela ne veut 946 pas dire qu'il soit facile de concevoir une bonne voiture, mais juste 947 qu'elle ne contient pas tant que ça d'éléments différents. 948 </p> 949 950 <p> 951 Le logiciel est vraiment différent des autres spécialités, car nous 952 travaillons sur des objets mathématiques dont la conception est bien, bien 953 plus facile, ce qui a pour résultat que nous faisons des systèmes qui sont 954 bien, bien plus grands, et ceci avec seulement quelques personnes. Il en 955 résulte qu'au lieu d'avoir quelque chose d'approchant un brevet par produit, 956 nous sommes dans un système où un seul produit met en jeu une multitude 957 d'idées qui pourraient déjà être brevetées. 958 </p> 959 960 <p> 961 La meilleure façon de l'expliquer est par analogie avec les symphonies. Une 962 symphonie est aussi une œuvre longue ; elle contient beaucoup de notes et 963 utilise probablement beaucoup d'idées musicales. Imaginez si, au 964 XVIIIe siècle, les gouvernements d'Europe avaient décidé de promouvoir la 965 musique symphonique en établissant un Office européen des brevets musicaux 966 qui aurait octroyé un brevet pour n'importe quelle idée musicale qui aurait 967 pu se décliner en mots. Imaginez-vous alors aux environs de 1800, vous êtes 968 Beethoven et vous voulez écrire une symphonie. Vous trouverez alors 969 qu'écrire votre symphonie de sorte qu'elle ne viole pas de brevet va être 970 plus difficile que d'écrire une bonne symphonie. 971 972 Quand vous vous en plaindrez, les détenteurs de brevets vous diront : « Ah 973 Beethoven, vous rouspétez car vous n'avez pas d'idées personnelles. Tout ce 974 que vous voulez, c'est piquer nos inventions. » Beethoven avait beaucoup de 975 nouvelles idées musicales, mais il a dû utiliser beaucoup d'idées existantes 976 pour faire une musique reconnaissable, pour faire de la musique que les 977 auditeurs puissent apprécier et qu'ils reconnaissent comme de la 978 musique. Personne n'est assez génial pour réinventer la musique et faire 979 quelque chose que les gens voudraient écouter. <a 980 href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Pierre_Boulez">Pierre Boulez</a> disait 981 qu'il essaierait de le faire, mais qui écoute du Boulez ? 982 </p> 983 984 <p> 985 Personne n'est assez génial pour réinventer l'informatique totalement. S'il 986 le faisait, il ferait quelque chose que les utilisateurs trouveraient si 987 étrange qu'ils ne voudraient pas l'utiliser. Si vous regardez un logiciel de 988 traitement de texte aujourd'hui, vous trouverez, je pense, des centaines de 989 fonctionnalités différentes. Si vous développez un joli traitement de texte 990 innovant, cela signifie qu'il y a de nouvelles idées dedans, mais faut qu'il 991 y ait aussi des centaines d'idées anciennes. Si vous n'avez pas le droit de 992 les utiliser, vous ne pouvez pas faire de traitement de texte innovant. 993 </p> 994 995 <p> 996 Il y a tant de travail de développement logiciel que nous n'avons pas besoin 997 de système artificiel pour favoriser l'éclosion de nouvelles idées. Il y a 998 juste des gens qui écrivent des logiciels et qui auront de nouvelles 999 idées. Si vous voulez écrire un programme et que vous voulez qu'il soit bon, 1000 alors des idées vous viendront et vous trouverez un moyen de les 1001 utiliser. Ce qui se passait autrefois – car j'étais dans le domaine logiciel 1002 avant qu'il y ait des brevets logiciels – c'était que la plupart des 1003 développeurs publiaient toute nouvelle idée qu'ils jugeaient importante, 1004 dont ils pensaient qu'elle leur apporterait reconnaissance et respect. 1005 1006 Les idées mineures ou pas assez importantes n'étaient pas publiées, car cela 1007 aurait été stupide. Le système de brevets est censé encourager la 1008 divulgation des idées. Mais en fait, autrefois, personne ne gardait les 1009 idées secrètes. On gardait le code secret, c'est vrai. Le code, après tout, 1010 représentait la majeure partie du travail. On gardait le code secret et on 1011 publiait les idées, pour que les salariés en aient le crédit et soient 1012 satisfaits. Depuis l'apparition des brevets logiciels, on garde toujours le 1013 code secret, mais on prend des brevets sur les idées ; en fait, rien de 1014 pertinent n'a été fait pour encourager leur divulgation. Les mêmes choses 1015 sont gardées secrètes maintenant qu'auparavant, mais les idées qui étaient 1016 publiées de sorte que l'on puisse les utiliser sont maintenant brevetées et 1017 hors d'atteinte pendant 20 ans. 1018 </p> 1019 1020 <p> 1021 Que peut faire un pays pour changer cela ? Comment doit-on modifier les 1022 règles pour résoudre ce problème ? On peut s'y attaquer à deux niveaux. Le 1023 premier est l'endroit où sont demandés et accordés les brevets, l'office des 1024 brevets. Le second est le champ d'application des brevets, c'est-à-dire la 1025 question de ce que peut couvrir un brevet. 1026 </p> 1027 1028 <p> 1029 Changer les critères de délivrance des brevets, ou simplement conserver de 1030 bons critères, peut fonctionner dans un pays qui n'a pas autorisé les 1031 brevets logiciels auparavant, par exemple dans la plus grande partie de 1032 l'Europe. Se contenter de renforcer nettement les règles de l'Office 1033 européen des brevets qui disent que le logiciel n'est pas brevetable, ce 1034 serait une bonne solution pour l'Europe. L'Europe est en train d'examiner 1035 une directive sur les brevets logiciels. Je suppose que la directive est 1036 peut-être plus étendue que cela, mais l'une de ses implications importantes 1037 concerne les brevets logiciels. Modifier simplement la directive pour dire 1038 que les idées logicielles ne peuvent pas être brevetables préservera une 1039 grande partie de l'Europe de ce problème, exception faite de quelques pays 1040 qui peuvent avoir importé ce problème de leur côté. Malheureusement, l'un 1041 d'eux est le Royaume-Uni. Malheureusement pour vous. 1042 </p> 1043 1044 <p> 1045 Cette approche ne fonctionnerait pas aux États-Unis, parce que les 1046 États-Unis ont déjà un grand nombre de brevets logiciels et que tout 1047 changement dans les critères de délivrance des brevets n'éliminera pas les 1048 brevets existants <a class="ftn" id="f2-rev" href="#f2">[2]</a>. En fait ces 1049 brevets ne sont pas officiellement étiquetés comme brevets logiciels. Je dis 1050 brevets logiciels, mais qu'est-ce que je veux vraiment dire ? Des brevets 1051 qui peuvent potentiellement s'appliquer aux logiciels ; des brevets qui 1052 pourraient potentiellement vous faire poursuivre en justice pour avoir écrit 1053 un logiciel. 1054 1055 L'office des brevets ne les classe pas en brevets logiciels et autres 1056 brevets. Donc, il est concevable que tout brevet pourrait vous amener devant 1057 le tribunal pour avoir écrit du logiciel s'il pouvait s'appliquer à un 1058 logiciel. Aussi, aux États-Unis, la solution passerait par un changement des 1059 critères d'applicabilité, du champ d'application des brevets. On devrait 1060 dire qu'une pure mise en œuvre logicielle exécutée sur un ordinateur 1061 universel, qui n'enfreint pas lui-même de brevet, n'est pas couverte par un 1062 brevet et ne peut entraîner de poursuites. C'est l'autre type de solution. 1063 </p> 1064 1065 <p> 1066 Le premier type de solution, la solution qui opère sur les types de brevets 1067 qui sont valides est une bonne solution à utiliser pour l'Europe. 1068 </p> 1069 1070 <p> 1071 Quand les États-Unis ont commencé à avoir des brevets logiciels, il n'y a 1072 pas eu de débat politique. En fait, personne ne l'a remarqué. Même les gens 1073 travaillant dans le logiciel ne l'ont pas remarqué, pour la plupart. Il y a 1074 eu une décision de la Cour suprême en 1981 qui traitait d'un brevet sur un 1075 procédé de vulcanisation du caoutchouc. Le jugement disait que le fait que 1076 l'appareillage comprenait un ordinateur et un programme comme partie 1077 intégrante du procédé de vulcanisation ne le rendait pas non brevetable. 1078 L'année suivante, la Cour d'appel spécialisée dans les brevets inversa les 1079 qualificatifs : elle dit que le fait qu'il comprenait un ordinateur et un 1080 programme le rendait brevetable. Le fait qu'il y ait un ordinateur et un 1081 programme dans n'importe quoi le rendait brevetable. C'est pourquoi les 1082 États-Unis ont commencé à avoir des brevets sur les procédures d'entreprise 1083 <i>[business procedures]</i>. C'est parce que les procédures d'entreprise 1084 étaient exécutées sur ordinateur qu'elles étaient brevetables. Donc, cette 1085 décision a été rendue et je pense que le brevet sur le recalcul en ordre 1086 naturel a été l'un des premiers, ou peut-être le premier. Pendant les années 1087 1980, nous ne savions pas cela. 1088 </p> 1089 1090 <p> 1091 C'est aux environs de 1990 qu'aux États-Unis les développeurs ont pris 1092 conscience du danger que les brevets logiciels représentaient pour eux. J'ai 1093 donc vu comment fonctionnait l'informatique avant et après, et je n'ai pas 1094 vu d'accélération particulière après 1990. Aux États-Unis il n'y a pas eu de 1095 débat politique, par contre un débat important a eu lieu en Europe. Il y a 1096 plusieurs années, des pressions ont été exercées pour amender le traité de 1097 Munich qui avait mis en place l'<a href="https://www.epo.org/">Office 1098 européen des brevets</a>. Ce traité a une <a 1099 href="https://www.epo.org/law-practice/legal-texts/html/epc/1973/e/ar52.html">clause 1100 disant que le logiciel n'est pas brevetable</a>. Ces pressions visaient à 1101 l'amender pour autoriser les brevets logiciels. Mais la communauté s'en 1102 aperçut. Ce furent en fait les développeurs et les utilisateurs de logiciel 1103 libres qui prirent la tête de l'opposition. 1104 </p> 1105 1106 <p> 1107 Nous ne sommes pas les seuls que les brevets logiciels menacent. Tous les 1108 développeurs de logiciels sont menacés, et même les utilisateurs. Par 1109 exemple, Paul Heckel, quand Apple n'avait pas très peur de ses menaces, 1110 menaça de commencer à poursuivre les clients d'Apple. Alors Apple eut très 1111 peur. Ils ont estimé qu'ils ne pouvaient pas se permettre de voir leurs 1112 clients poursuivis de cette façon, même si en fin de compte ils devaient 1113 gagner. Donc les utilisateurs peuvent être poursuivis aussi, soit comme 1114 moyen d'attaquer un développeur, soit comme moyen de lui extorquer de 1115 l'argent, soit pour semer la pagaille. 1116 </p> 1117 1118 <p> 1119 Tous les développeurs et les utilisateurs de logiciels sont 1120 vulnérables. Mais ce fut la communauté du logiciel libre en Europe qui prit 1121 la tête de l'opposition et l'organisa. En fait, par deux fois maintenant, 1122 les pays qui dirigent l'Office européen des brevets ont voté pour ne pas 1123 amender le traité. Alors la Commission européenne s'en mêla ; les Directions 1124 générales étaient divisées sur ce problème. 1125 </p> 1126 1127 <p> Celle dont le travail est de promouvoir le logiciel est contre les brevets 1128 logiciels, semble-t-il, mais elle n'est pas en charge de ce problème. C'est 1129 la Direction générale du marché intérieur et des services qui en est 1130 chargée, et elle est dirigée par une personne qui est en faveur des brevets 1131 logiciels. Ils ont essentiellement ignoré l'opinion publique qui s'était 1132 exprimée, et proposé une directive qui autorise les brevets logiciels <a 1133 class="ftn" id="f3-rev" href="#f3">[3]</a>. Le gouvernement français a déjà 1134 dit qu'il était contre. Des gens qui travaillent dans divers autres 1135 gouvernements en Europe s'opposent aux brevets logiciels et il est vital de 1136 commencer à faire la même chose ici. </p> 1137 1138 <p> 1139 Selon Hartmut Pilch, qui est un des leaders dans la bataille européenne 1140 contre les brevets logiciels, l'élan principal provient de l'<a 1141 href="https://www.gov.uk/topic/intellectual-property/patents">Office 1142 britannique de la « propriété intellectuelle »</a>. Ce dernier a clairement 1143 un parti pris en faveur des brevets logiciels. Il a fait une consultation 1144 publique, et la plupart des réponses y étaient opposées. Puis il a sorti un 1145 rapport disant que les gens semblaient en être satisfaits, ignorant 1146 complètement les réponses. Voyez-vous, la communauté du logiciel libre a dit 1147 aux gens : « Merci de leur envoyer votre réponse et, s'il vous plaît, 1148 envoyez-la-nous également, ainsi nous la publierons. » Ils ont donc publié 1149 ces réponses, qui étaient généralement opposées aux brevets logiciels. Vous 1150 n'auriez jamais pu deviner que le rapport publié par l'Office britannique 1151 des brevets en était tiré. 1152 </p> 1153 1154 <p> 1155 Ils (l'Office britannique des brevets et des marques) utilisent le terme 1156 « effet technique », mais le sens de ce terme peut être considérablement 1157 élargi. On est censé en conclure qu'une idée de programme est brevetable 1158 <em>uniquement</em> si elle se rapporte étroitement à des activités 1159 physiques spécifiques. Si cette l'interprétation était la bonne, cela 1160 résoudrait une grande partie du problème. Si les seules idées logicielles 1161 qui pouvaient être brevetées étaient celles qui sont vraiment associées à 1162 une technique particulière, un résultat physique spécifique que vous auriez 1163 pu breveter si vous n'aviez pas utilisé de programme, ce serait OK. Le 1164 problème, c'est que vous pouvez élargir le sens de ce terme. Vous pouvez 1165 décrire le résultat que vous obtenez en exécutant un programme comme 1166 résultat physique. En quoi ce résultat physique diffère-t-il de tout autre ? 1167 Eh bien, c'est le résultat de ce calcul. Le résultat, c'est que l'Office 1168 britannique des brevets propose quelque chose qui semble capable de résoudre 1169 presque tout le problème alors qu'en fait il donne carte blanche pour 1170 breveter à peu près tout. 1171 </p> 1172 1173 <p> 1174 Des gens du même ministère sont également impliqués dans le problème du 1175 droit d'auteur, qui n'a vraiment rien à voir avec les brevets logiciels 1176 excepté qu'il est traité par les mêmes personnes. Il s'agit de 1177 l'interprétation d'une récente directive européenne sur le copyright, une 1178 loi horrible semblable à la <a 1179 href="https://www.eff.org/issues/dmca">Digital Millennium Copyright Act aux 1180 États-Unis</a> <a id="TransNote3-rev" 1181 href="#TransNote3"><sup>c</sup></a>. Mais les pays ont une certaine latitude 1182 pour décider comment la transposer. Le Royaume-Uni propose le moyen le plus 1183 draconien possible de le faire. Vous pourriez grandement réduire son pouvoir 1184 de nuisance en la transposant correctement. Le Royaume-Uni veut maximiser 1185 l'effet tyrannique de cette directive. Il semble qu'un certain groupe, le <a 1186 href="https://webarchive.nationalarchives.gov.uk/ukgwa/20070603164510/http://www.dti.gov.uk/">Ministère 1187 du commerce et de l'industrie</a> [page archivée], ait besoin d'être 1188 recadré. Il est nécessaire de poser des limites à son activité, de 1189 l'empêcher de créer de nouvelles formes de pouvoir. 1190 </p> 1191 1192 <p> 1193 Les brevets logiciels enferment chaque développeur et chaque utilisateur de 1194 logiciel dans une nouvelle forme de bureaucratie. Si les entreprises qui 1195 utilisent l'informatique réalisaient tous les ennuis que cela peut leur 1196 causer, elles partiraient en guerre et je suis sûr qu'elles pourraient 1197 l'arrêter. Les entreprises n'aiment pas être enfermées dans la bureaucratie. 1198 </p> 1199 1200 <p> 1201 Quelquefois, bien sûr, la bureaucratie sert une cause importante. Il y a des 1202 secteurs où nous souhaitons que le gouvernement britannique contrôle 1203 certaines entreprises de plus près par la bureaucratie, par exemple 1204 lorsqu'il s'agit de l'importation d'animaux <a class="ftn" id="f4-rev" 1205 href="#f4">[4]</a>. Mais dans certains cas, lorsqu'elle n'a d'autre but que 1206 de créer des monopoles artificiels pour que quelqu'un puisse interférer dans 1207 le développement logiciel, extorquer de l'argent aux développeurs et aux 1208 utilisateurs, alors nous devons la rejeter. 1209 </p> 1210 1211 <p> 1212 Nous devons faire prendre conscience aux dirigeants d'entreprises de ce que 1213 peuvent leur faire les brevets logiciels. Obtenez leur soutien en <a 1214 href="https://ffii.org/">combattant les brevets logiciels en Europe</a>. 1215 </p> 1216 1217 <p> 1218 La bataille n'est pas terminée. Elle peut encore être gagnée. 1219 </p> 1220 <div class="column-limit"></div> 1221 1222 <h3 class="footnote">Notes</h3> 1223 <ol> 1224 <li id="f1"><a href="#f1-rev" class="nounderline">↑</a> 1225 Il y a approximativement 300 à 400 pièces uniques dans une transmission 1226 automatique et la transmission est généralement le composant le plus 1227 compliqué d'une voiture. Concevoir une transmission peut prendre de six mois 1228 à un an et cela peut même être encore plus long de la faire construire et 1229 fonctionner. Cependant, un programme avec 500 à 600 parties fonctionnelles a 1230 environ 200 à 300 lignes de code et cela ne prendrait à un bon programmeur 1231 qu'un jour à une semaine pour l'écrire, le tester et le déboguer.</li> 1232 1233 <li id="f2"><a href="#f2-rev" class="nounderline">↑</a> 1234 Je dis « brevets logiciels » mais qu'est-ce que je veux réellement dire ? 1235 L'Office américain des brevets ne sépare pas officiellement les brevets 1236 logiciels des autres brevets. Donc en fait, tout brevet pourrait vous valoir 1237 des poursuites pour avoir écrit du logiciel s'il pouvait s'appliquer à un 1238 logiciel. Les brevets logiciels sont des brevets qui peuvent s'appliquer 1239 potentiellement à du logiciel, des brevets qui peuvent potentiellement vous 1240 valoir des poursuites pour avoir écrit du logiciel.</li> 1241 1242 <li id="f3"><a href="#f3-rev" class="nounderline">↑</a> 1243 Le 6 juillet 2005, le Parlement européen a rejeté la directive sur les 1244 brevets logiciels par 648 voix sur 680. Cependant, nous ne devons pas 1245 oublier le problème des brevets logiciels, car ceux qui avaient fait 1246 pression pour les autoriser essaient de ressusciter la directive qui a été 1247 rejetée récemment. Nous devons aussi nous assurer que l'Office européen des 1248 brevets, ainsi que les divers offices nationaux des différents pays 1249 européens, arrêtent d'accorder des brevets pour des logiciels intégrés dans 1250 d'autres sortes d'inventions.</li> 1251 1252 <li id="f4"><a href="#f4-rev" class="nounderline">↑</a> 1253 Pour limiter la propagation de la fièvre aphteuse.</li> 1254 </ol> 1255 1256 <hr class="no-display" /> 1257 <div class="edu-note c"><p id="fsfs">Cet essai est publié dans <a 1258 href="https://shop.fsf.org/product/free-software-free-society/"><cite>Free 1259 Software, Free Society: The Selected Essays of Richard 1260 M. Stallman</cite></a>.</p></div> 1261 </div> 1262 1263 <div class="translators-notes"> 1264 1265 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.--> 1266 <b>Notes de traduction</b><ol id="translator-notes-alpha"> 1267 <li><a id="TransNote1" href="#TransNote1-rev" 1268 class="nounderline">↑</a> 1269 Recalcul : ensemble des calculs effectués par le tableur sur une feuille de 1270 calcul au cours d'une opération.</li> 1271 <li><a id="TransNote2" href="#TransNote2-rev" 1272 class="nounderline">↑</a> 1273 <i>Text Editor and COrrector</i>, éditeur de texte développé au MIT dans les 1274 années 60.</li> 1275 <li><a id="TransNote3" href="#TransNote3-rev" 1276 class="nounderline">↑</a> 1277 DMCA : loi sur le copyright du millénaire numérique.</li></ol></div> 1278 </div> 1279 1280 <!-- for id="content", starts in the include above --> 1281 <!--#include virtual="/server/footer.fr.html" --> 1282 <div id="footer" role="contentinfo"> 1283 <div class="unprintable"> 1284 1285 <p>Veuillez envoyer les requêtes concernant la FSF et GNU à <<a 1286 href="mailto:gnu@gnu.org">gnu@gnu.org</a>>. Il existe aussi <a 1287 href="/contact/">d'autres moyens de contacter</a> la FSF. Les liens 1288 orphelins et autres corrections ou suggestions peuvent être signalés à 1289 <<a href="mailto:webmasters@gnu.org">webmasters@gnu.org</a>>.</p> 1290 1291 <p> 1292 <!-- TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, 1293 replace it with the translation of these two: 1294 1295 We work hard and do our best to provide accurate, good quality 1296 translations. However, we are not exempt from imperfection. 1297 Please send your comments and general suggestions in this regard 1298 to <a href="mailto:web-translators@gnu.org"> 1299 1300 <web-translators@gnu.org></a>.</p> 1301 1302 <p>For information on coordinating and contributing translations of 1303 our web pages, see <a 1304 href="/server/standards/README.translations.html">Translations 1305 README</a>. --> 1306 Merci d'adresser vos commentaires sur les pages en français à <<a 1307 href="mailto:trad-gnu@april.org">trad-gnu@april.org</a>>, et sur les 1308 traductions en général à <<a 1309 href="mailto:web-translators@gnu.org">web-translators@gnu.org</a>>. Si 1310 vous souhaitez y contribuer, vous trouverez dans le <a 1311 href="/server/standards/README.translations.html">guide de traduction</a> 1312 les infos nécessaires.</p> 1313 </div> 1314 1315 <!-- Regarding copyright, in general, standalone pages (as opposed to 1316 files generated as part of manuals) on the GNU web server should 1317 be under CC BY-ND 4.0. Please do NOT change or remove this 1318 without talking with the webmasters or licensing team first. 1319 Please make sure the copyright date is consistent with the 1320 document. For web pages, it is ok to list just the latest year the 1321 document was modified, or published. 1322 1323 If you wish to list earlier years, that is ok too. 1324 Either "2001, 2002, 2003" or "2001-2003" are ok for specifying 1325 years, as long as each year in the range is in fact a copyrightable 1326 year, i.e., a year in which the document was published (including 1327 being publicly visible on the web or in a revision control system). 1328 1329 There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers 1330 Information document, www.gnu.org/prep/maintain. --> 1331 <p>Copyright © 2002, 2006, 2021 Richard Stallman.</p> 1332 1333 <p>Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a 1334 rel="license" 1335 href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.fr">Creative 1336 Commons attribution, pas de modification, 4.0 internationale (CC BY-ND 1337 4.0)</a>.</p> 1338 1339 <!--#include virtual="/server/bottom-notes.fr.html" --> 1340 <div class="translators-credits"> 1341 1342 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits.--> 1343 Traduction : Cédric Corazza<br /> Révision : <a 1344 href="mailto:trad-gnu@april.org">trad-gnu@april.org</a></div> 1345 1346 <p class="unprintable"><!-- timestamp start --> 1347 Dernière mise à jour : 1348 1349 $Date: 2022/07/13 11:36:42 $ 1350 1351 <!-- timestamp end --> 1352 </p> 1353 </div> 1354 </div> 1355 <!-- for class="inner", starts in the banner include --> 1356 </body> 1357 </html>