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1 <!--#set var="ENGLISH_PAGE" value="/philosophy/shouldbefree.en.html" --> 2 3 <!--#include virtual="/server/header.es.html" --> 4 <!-- Parent-Version: 1.96 --> 5 <!-- This page is derived from /server/standards/boilerplate.html --> 6 <!--#set var="TAGS" value="essays aboutfs principles" --> 7 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" --> 8 9 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! --> 10 <title>Por qué el software debe ser libre - Proyecto GNU - Free Software Foundation </title> 11 <style type="text/css" media="print,screen"><!-- 12 #content h3 { margin-top: 1.6em; } 13 --> 14 15 </style> 16 17 <!--#include virtual="/philosophy/po/shouldbefree.translist" --> 18 <!--#include virtual="/server/banner.es.html" --> 19 <!--#include virtual="/philosophy/ph-breadcrumb.es.html" --> 20 <!--GNUN: OUT-OF-DATE NOTICE--> 21 <!--#include virtual="/server/top-addendum.es.html" --> 22 <div class="article reduced-width"> 23 <h2>Por qué el software debe ser libre</h2> 24 25 <address class="byline">por <a href="https://www.stallman.org/">Richard Stallman</a></address> 26 27 <p id="introduction"> 28 La existencia de software plantea inevitablemente la cuestión sobre qué 29 decisiones deberían tomarse respecto a su uso. Por ejemplo, supongamos que 30 una persona que tiene una copia de un programa se encuentra con otra a quien 31 le gustaría tener otra copia. Sabemos que es posible copiar el programa 32 pero, ¿quién debe decidir si esto se lleva a cabo?: ¿las personas 33 involucradas?, ¿o un tercero, llamado «propietario»?</p> 34 <p> 35 Por lo general, los desarrolladores de software responden a estas preguntas 36 basándose en el criterio de maximizar los beneficios del programador. El 37 poder político del sector empresarial ha llevado al gobierno a adoptar el 38 mismo criterio y la respuesta que proponen los desarrolladores: que el 39 programa tiene un dueño, generalmente una empresa asociada a su desarrollo.</p> 40 <p> 41 Me gustaría considerar esta cuestión adoptando un criterio diferente: la 42 prosperidad y la libertad del público en general.</p> 43 <p> 44 La respuesta no puede provenir de la ley vigente, la ley debería ajustarse a 45 la ética, y no al revés. Tampoco la práctica actual resuelve esta cuestión, 46 aunque puede sugerir algunas respuestas posibles. La única manera de juzgar 47 es observar quién se beneficia y quién se perjudica si se reconoce que el 48 software tiene propietarios, por qué y en qué medida. En otras palabras, 49 deberíamos realizar un análisis del tipo costo-beneficio en nombre de la 50 sociedad como un todo, teniendo en cuenta tanto la libertad individual como 51 la producción de bienes materiales.</p> 52 <p> 53 En este ensayo describiré los efectos provocados por el reconocimiento de 54 propietarios y mostraré que los resultados son perjudiciales. Mi conclusión 55 es que los programadores tenemos que animar a otros a compartir, 56 redistribuir, estudiar y mejorar el software que escribimos; en otras 57 palabras, escribir <a href="/philosophy/free-sw.html">software 58 «libre»</a>.<a href="#f1">(1)</a></p> 59 60 <h3 id="owner-justification">Cómo justifican su poder los propietarios</h3> 61 <p> 62 Aquellos que se benefician del sistema actual, en el que los programas son 63 concebidos como objetos de propiedad, esgrimen dos argumentos en favor de su 64 derecho de ser propietarios de los programas: el argumento emocional y el 65 económico.</p> 66 <p> 67 El argumento emocional es del tipo: «Pongo mi sudor, mi corazón, mi alma en 68 este programa. <em>Yo</em> lo hice, ¡es <em>mío</em>!»</p> 69 <p> 70 Este argumento no resiste un análisis serio. El sentimiento de apego puede 71 ser cultivado por los programadores cuando les convenga, pero no es 72 inevitable. Considérese, por ejemplo, cuán deseosos firman y ceden sus 73 derechos sobre el programa a una gran empresa a cambio de un salario; 74 misteriosamente el apego emocional se desvanece. Por el contrario, 75 considérense a los grandes artistas y artesanos de la época medieval, que ni 76 siquiera firmaban sus trabajos. Para ellos, el nombre del artista no era 77 importante. Lo que importaba era que el trabajo se había hecho, y el 78 propósito al que servía. Esta visión prevaleció durante cientos de años.</p> 79 <p> 80 El argumento económico es del tipo: «Quiero ser rico (normalmente expresado 81 de manera poco precisa como “de algo tengo que vivir”), y si no 82 dejas que me enriquezca programando, entonces no programaré. Todo el mundo 83 es como yo, de manera que nadie programará jamás. ¡Y te encontrarás con que 84 no tienes programas!”. Esta amenaza suele venir disfrazada como un 85 amigable y sabio consejo.</p> 86 <p> 87 Explicaré más tarde por qué esta amenaza es completamente absurda. En primer 88 lugar, me gustaría presentar una hipótesis implícita que está mucho más 89 presente en otra formulación del mismo argumento.</p> 90 <p> 91 Esta formulación comienza comparando la utilidad social de un programa 92 privativo con la utilidad que se derivaría de no tenerlo, y entonces 93 concluye que el software privativo es en general beneficioso, y que debería 94 ser promovido. La falacia reside aquí en comparar solamente dos 95 posibilidades: software privativo versus ausencia de software, y suponer que 96 no existen otras posibilidades.</p> 97 <p> 98 En un sistema en el que imperan los derechos de autor, el desarrollo de 99 software se encuentra generalmente vinculado a la existencia de un dueño que 100 controla su uso. Mientras exista este vínculo, nos enfrentamos continuamente 101 a la elección entre software privativo o nada. Sin embargo, este vínculo no 102 es inherente ni tampoco inevitable; es más bien consecuencia de una decisión 103 política social y legal específica que aquí estamos cuestionando: la 104 decisión de que el software tenga propietarios. Formular la elección entre 105 software privativo y ausencia de software es una petición de principio.</p> 106 107 <h3 id="against-having-owners">El argumento en contra de la propiedad del software</h3> 108 <p> 109 La pregunta que se nos plantea es, «¿debería el software estar vinculado a 110 la existencia de dueños para, de esa manera, restringir su uso?»</p> 111 <p> 112 Para resolver este problema, tenemos que evaluar el efecto en la sociedad de 113 cada una las dos opciones <em>independientemente</em> una de otra: el efecto 114 de desarrollar software (sin considerar los términos de distribución) y el 115 efecto de restringir su uso (suponiendo que el software ya haya sido 116 desarrollado). Si una de estas opciones es beneficiosa y la otra es 117 perjudicial, deberíamos deshacer el vínculo y utilizar solo aquella que 118 resulta beneficiosa.</p> 119 <p> 120 En otras palabras, si restringir la distribución de un programa ya 121 desarrollado es perjudicial para la sociedad en su conjunto, un programador 122 con conciencia ética rechazará esta opción.</p> 123 <p> 124 Para determinar el efecto de restringir el derecho de compartir, tenemos que 125 comparar los beneficios para la sociedad de un programa restringido (por 126 ejemplo, un programa privativo) con los que ofrece ese mismo programa pero 127 libre. Esto significa comparar dos mundos posibles.</p> 128 <p> 129 Este análisis también tiene en cuenta un contraargumento usado en ciertas 130 ocasiones, el cual dice que «los beneficios que se proporcionan al prójimo 131 al darle una copia de un programa se cancelan por el perjuicio provocado al 132 propietario». Este contraargumento presupone que el perjuicio y el beneficio 133 son de igual magnitud. El análisis implica la comparación de ambas 134 magnitudes y demuestra que el beneficio es mucho mayor que el perjuicio.</p> 135 <p> 136 Para clarificar este argumento, vamos a aplicarlo a otro ámbito: la 137 construcción de carreteras.</p> 138 <p> 139 La financiación para construir todas las carreteras podría provenir de 140 peajes. Como consecuencia nos encontraríamos puntos de peaje en cada 141 esquina. Un sistema de este tipo generaría incentivos a la hora de mejorar 142 las carreteras. También tendría la virtud de obligar a los usuarios de una 143 determinada carretera a pagar por ella. Sin embargo, un punto de peaje es un 144 obstáculo artificial que dificulta la circulación fluida del tráfico; 145 artificial, porque no es una consecuencia derivada del modo en que funcionan 146 los automóviles o las carreteras.</p> 147 <p> 148 Si comparamos la utilidad de las carreteras libres y de aquellas con peaje, 149 vemos que, siendo iguales en todo, la contrucción y la administración de 150 carreteras sin puntos de peaje resultan más económicas, además de ser más 151 seguras y más eficientes <a href="#f2">(2)</a>. En un país pobre, el peaje 152 podría impedir a muchos ciudadanos el acceso a las carreteras. De manera que 153 las carreteras sin peajes ofrecen mayores beneficios a la sociedad a un 154 costo menor; por lo tanto son mejores para la sociedad. Así, la sociedad 155 debería escoger otros medios para financiar las carreteras, no mediante 156 peajes. Una vez construidas, el uso de las carreteras debería ser gratuito.</p> 157 <p> 158 Cuando los defensores de los peajes los presentan como una<em>simple</em> 159 forma de recaudación de fondos, distorsionan la opción que existe. Los 160 peajes incrementan los fondos públicos, pero hacen algo más: degradan, de 161 hecho, la carretera. La carretera con peaje no es tan buena como la 162 carretera libre; que se nos proporcionen más carreteras o carreteras 163 técnicamente superiores puede muy bien no ser una mejora si implica 164 sustituir las carreteras gratuitas por carreteras con peaje.</p> 165 <p> 166 Por supuesto, la construcción de una carretera gratuita cuesta dinero, que 167 de alguna manera la gente debe pagar. Sin embargo, esto no implica la 168 inevitabilidad de los peajes. Nosotros, que en ambos casos pagamos, 169 obtendremos mayores beneficios de nuestro dinero si lo invertimos en una 170 carretera gratuita.</p> 171 <p> 172 No quiero decir con esto que una carretera con peaje sea peor que la 173 ausencia de carreteras. Eso sería verdad si el peaje fuese tan alto que casi 174 nadie pudiera usarla, pero es improbale que un recaudador de impuestos 175 adopte una política de ese tipo. Sin embargo, en tanto que los peajes 176 suponen pérdidas de tiempo y molestias considerables, es mejor conseguir el 177 dinero de una manera menos obstruccionista.</p> 178 <p> 179 Para aplicar este mismo argumento al desarrollo de software, mostraré ahora 180 que introducir «peajes» en el software útil le cuesta caro a la sociedad: 181 encarece la construcción de los programas, encarece su distribución, y su 182 uso resulta menos satisfactorio y menos eficiente. De lo que se deduce que 183 la construcción de programas debería promoverse de alguna otra manera. Más 184 adelante continuaré explicando otros métodos posibles para la promoción y, 185 en la medida en que sea realmente necesario, para la financiación del 186 desarrollo de software.</p> 187 188 <h4 id="harm-done">El perjuicio ocasionado por obstaculizar el software</h4> 189 <p> 190 Consideremos por un momento que se ha desarrollado un programa y que se ha 191 efectuado todo pago necesario para su desarrollo; ahora la sociedad debe 192 decidir entre convertirlo en privativo o permitir que se use y se comparta 193 libremente. Supongamos que la existencia del programa y su disponibilidad 194 sean algo deseable.<a href="#f3">(3)</a></p> 195 <p> 196 Las restricciones a la distribución y modificación del programa no pueden 197 facilitar su uso. Sólo pueden interferir. Así que el efecto solamente puede 198 ser negativo. ¿Pero en qué medida? ¿Y de qué tipo?</p> 199 <p> 200 Existen tres niveles diferentes de daño material que provienen de estas 201 restricciones:</p> 202 203 <ul> 204 <li>Un menor número de personas usa el programa.</li> 205 206 <li>Ninguno de los usuarios puede adaptar o mejorar el programa.</li> 207 208 <li>Otros desarrolladores no pueden aprender del programa, ni basar en el mismo 209 un nuevo programa.</li> 210 </ul> 211 212 <p> 213 Cada nivel de perjuicio material lleva asociado un perjuicio 214 psico-social. Me refiero al efecto que tienen las decisiones de las personas 215 sobre sus sentimientos, actitudes y predisposiciones posteriores. Estos 216 cambios en la manera de pensar de las personas afectarán la relación con sus 217 conciudadanos y pueden acarrear consecuencias concretas.</p> 218 <p> 219 Los tres niveles de perjuicio material desperdician parte del valor que el 220 programa podría proporcionar, pero no lo anulan. Si desperdician casi todo 221 el valor del programa, entonces el hecho de escribir el programa perjudica a 222 la sociedad en la medida en que se dedicó un esfuerzo en escribir el 223 programa. Se podría decir que aquel programa que produce beneficios al 224 venderse debe proporcionar algún tipo de beneficio material directo.</p> 225 <p> 226 Sin embargo, teniendo en cuenta el perjuicio psico-social asociado, no 227 existe límite alguno al perjuicio que puede ocasionar el desarrollo de 228 software privativo.</p> 229 230 <h4 id="obstructing-use">Obstaculizar el uso de programas</h4> 231 <p> 232 El primer nivel de perjuicio impide el simple uso del programa. Una copia 233 del programa tiene un costo marginal casi nulo (y se puede pagar este costo 234 realizando la copia personalmente) de manera que en un mercado libre tendría 235 un precio casi nulo. El pago por una licencia es un factor de disuasión 236 significativo a la hora de usar el programa. Si un programa ampliamente útil 237 es privativo, menos personas lo usarán.</p> 238 <p> 239 Es fácil mostrar que la contribución total que un programa proporciona a la 240 sociedad se reduce al asignársele un propietario. Todo usuario potencial del 241 programa, enfrentado al hecho de tener que pagar para usarlo, puede escoger 242 entre pagar o renunciar a usar el programa. Cuando un usuario escoge pagar, 243 la transferencia de riqueza entre las dos partes es igual a suma cero. Pero 244 cada vez que alguien elije no usar el programa, se provoca un perjuicio a 245 esa persona sin que nadie salga beneficiado. La suma entre números negativos 246 y ceros es siempre negativa.</p> 247 <p> 248 Pero esto no reduce la cantidad de trabajo necesario para 249 <em>desarrollar</em> el programa. Como resultado, la eficiencia del entero 250 proceso, medida en términos de satisfacción del usuario final por hora de 251 trabajo, se reduce.</p> 252 <p> 253 Esto refleja la diferencia crucial entre las copias de programas y los 254 automóviles, las sillas o los bocadillos. No existe una copiadora de objetos 255 materiales fuera de la ciencia ficción. Pero los programas son fáciles de 256 copiar, con muy poco esfuerzo cualquiera puede producir tantas copias como 257 desee. Esto no es así para los objetos materiales porque la materia se 258 conserva: cada copia nueva tiene que generarse con materia prima, de la 259 misma forma en que se construyó la primera copia.</p> 260 <p> 261 Con objetos materiales, desalentar su uso tiene cierto sentido, porque un 262 menor número de objetos comprados implica menos materia prima y menos 263 trabajo para producirlos. Es cierto que generalmente existen costos 264 iniciales y de desarrollo que se extienden al proceso de producción. Pero 265 mientras el costo marginal de producción sea significativo, añadir una parte 266 del costo de desarrollo no produce una diferencia cualitativa. Y no requiere 267 la imposición de restricciones a la libertad de los usuarios normales.</p> 268 <p> 269 Sin embargo, imponer un precio en algo que, de otra manera, podría ser 270 gratuito, es un cambio cualitativo. Un pago impuesto unilateralmente sobre 271 la distribución de software provoca una fuerte falta de incentivos.</p> 272 <p> 273 Más aún, la producción centralizada tal y como se practica en nuestros días, 274 es ineficiente incluso en términos de distribución de copias de 275 software. Este sistema consiste en enviar discos o cintas magnéticas en 276 embalajes superfluos, mandar grandes cantidades a lo largo y a lo ancho del 277 mundo, y almacenarlos para la venta. Este coste se presenta como derivado de 278 hacer negocios; en realidad, es una parte del gasto inútil causado por el 279 hecho de tener dueños.</p> 280 281 <h4 id="damaging-social-cohesion">En perjuicio de la cohesión social</h4> 282 <p> 283 Supongamos que tanto usted como su vecino consideran útil la ejecución de un 284 cierto programa. En un pacto ético con su vecino, seguramente se pondrían de 285 acuerdo en que una solución apropiada de la situación es que ambos usen el 286 programa. Una propuesta que permitiese usar el programa sólo a uno, 287 restringiendo al otro, es discriminatoria; a ninguno de los dos, les 288 parecerá aceptable.</p> 289 <p> 290 Firmar una licencia típica de software implica traicionar a su vecino: 291 «Prometo privar a mi vecino de este programa para que yo pueda tener una 292 sola copia para mi». Las personas que toman estas decisiones sienten una 293 presión psicológica interna que les empuja a justificarlas degradando la 294 importancia de ayudar al prójimo de tal forma que el espíritu público 295 resulta perjudicado. Se trata de un daño psicosocial asociado con el daño 296 material provocado por la desincentivación del uso del programa.</p> 297 <p> 298 Muchos usuarios admiten inconscientemente que resulta erróneo negarse a 299 compartir, así que deciden ignorar las licencias y las leyes, y comparten el 300 programa de todas formas. Sin embargo, a menudo se sienten culpables de 301 hacerlo. Saben que deben infringir las leyes para poder ser buenos vecinos, 302 pero siguen considerando que las leyes tienen autoridad y concluyen que ser 303 un buen vecino (que lo son) es algo malo de lo que hay que avergonzarse. Se 304 trata también de un tipo de daño psicosocial, pero se puede escapar de ello 305 concluyendo que estas licencias y estas leyes no tienen fuerza moral alguna.</p> 306 <p> 307 Los programadores también sufren ese daño psicosocial cuando llegan a saber 308 que a muchos usuarios se les impedirá usar su obra. Esto conduce a una 309 actitud de cinismo o de autoengaño. Un programador puede describir de manera 310 entusiasta una obra que considera técnicamente interesante, y cuando se le 311 pregunta: «¿Se me permitirá usar el programa?», se vuelve cabizbajo y admite 312 que la respuesta es «no». Para evitar desalentarse, casi siempre ignora este 313 hecho, o bien adopta una postura cínica pensada para minimizar su 314 importancia.</p> 315 <p> 316 Desde la era Reagan, la principal fuente de escasez de los Estados Unidos de 317 Norteamérica no es la de las innovaciones técnicas sino más bien la falta de 318 voluntad para trabajar juntos por el bien público. No tiene sentido alentar 319 lo primero a expensas de esto último.</p> 320 321 <h4 id="custom-adaptation">Obstaculizar la adaptación personalizada de programas</h4> 322 <p> 323 El segundo nivel de perjuicio material es la imposibilidad de adaptar los 324 programas. La posibilidad de modificar el software es una de las grandes 325 ventajas en comparación con las antiguas tecnologías. Sin embargo, la mayor 326 parte del software disponible comercialmente no está disponible para ser 327 modificado, ni siquiera después de haberlo comprarlo. Se puede decidir 328 tomarlo o dejarlo, como una caja negra, solo eso.</p> 329 <p> 330 El programa que se ejecuta consiste en una serie de números cuyo significado 331 permanece oscuro. Nadie, ni siquiera un buen programador, puede cambiar 332 fácilmente esos números para lograr que el programa haga algo diferente.</p> 333 <p> 334 Los programadores trabajan normalmente con el «código fuente» del programa, 335 que está escrito en un lenguaje de programación como por ejemplo Fortran o 336 C. Mediante nombres se designan los datos que se están usando y las partes 337 del programa, y se representan las operaciones con símbolos tales como 338 <code>+</code> para la suma y <code>-</code> para la resta. El lenguaje está 339 diseñado para ayudar a los programadores a leer y modificar los 340 programas. He aquí un ejemplo. un programa que calcula la distancia entre 341 dos puntos en un plano:</p> 342 343 <pre> 344 float 345 distance (p0, p1) 346 struct point p0, p1; 347 { 348 float xdist = p1.x - p0.x; 349 float ydist = p1.y - p0.y; 350 return sqrt (xdist * xdist + ydist * ydist); 351 } 352 </pre> 353 <p> 354 El punto no es qué significa precisamente el código fuente, el punto es que 355 parece álgebra, y para una persona que conoce este lenguaje de programación 356 será claro y significativo. Por el contrario, este es el mismo programa 357 programa en formato ejecutable, en la computadora que usaba normalmente 358 cuando escribí esto: 359 </p> 360 361 <pre> 362 1314258944 -232267772 -231844864 1634862 363 1411907592 -231844736 2159150 1420296208 364 -234880989 -234879837 -234879966 -232295424 365 1644167167 -3214848 1090581031 1962942495 366 572518958 -803143692 1314803317 367 </pre> 368 369 <p> 370 El código fuente es útil (al menos potencialmente) para cualquier usuario de 371 un programa. Pero a la mayoría de los usuarios no se les permite tener 372 copias del código fuente. Generalmente el código fuente de un programa 373 privativo es guardado en secreto por el propietario, por miedo a que 374 cualquier otro pueda aprender algo. Los usuarios reciben solamente ficheros 375 de números incomprensibles que el ordenador se encargará de ejecutar. Esto 376 quiere decir que únicamente el propietario del programa lo puede modificar.</p> 377 <p> 378 Una amiga me contó una vez que trabajó como programadora en un banco durante 379 seis meses, escribiendo un programa similar a otro que se podía obtener 380 comercialmente. Pensaba que si hubiese tenido acceso al código fuente de ese 381 programa comercial lo podría haber adaptado fácilmente a las necesidades del 382 banco. El banco estaba dispuesto a pagar por ello, pero no le estaba 383 permitido hacerlo pus el código fuente era secreto. De manera que tuvo que 384 dedicar seis meses de trabajo de desarrollo, un trabajo que aparece 385 contabilizado en el Producto Bruto Interno (PBI) pero que realmente fue un 386 desperdicio.</p> 387 <p> 388 Hacia 1977, el Laboratorio de Inteligencia Artificial (AI lab) del <abbr 389 title="Instituto de Tecnología de Massachusetts ">MIT</abbr> recibió de 390 regalo una impresora gráfica de Xerox. Corría con software libre al que 391 añadimos bastantes mejoras útiles. Por ejemplo, el programa notificaba 392 inmediatamente al usuario cuando el trabajo de impresión había 393 terminado. Cuando la impresora tenía un problema, por ejemplo una 394 obstrucción o falta de papel, el software lo notificaba inmediatamente a 395 todos los usuarios que tuviesen trabajos pendientes. Estas mejoras 396 facilitaban el trabajo.</p> 397 <p> 398 Más tarde Xerox donó al laboratorio de IA una impresora nueva, más rápida, 399 una de las primeras impresoras láser. Funcionaba con software privativo que 400 corría en un ordenador independiente dedicado en forma exclusiva, de manera 401 que no pudimos añadir ninguna de nuestras mejoras favoritas. Pudimos hacer 402 que enviase una notificación cuando se mandaba un trabajo de impresión al 403 ordenador dedicado a la impresora, pero no cuando el trabajo se había 404 terminado, y generalmente el retraso era considerable. No había forma de 405 saber cuándo la impresión había terminado, lo único que se podía hacer era 406 adivinarlo. Y nadie sabía nunca cuando se atascaba el papel, así que a 407 menudo la impresora se quedaba fuera de servicio por espacio de una hora.</p> 408 <p> 409 Los programadores de sistemas del laboratorio de IA Lab estaban capacitados 410 para solucionar aquellos problemas, probablemente tan capacitados como los 411 autores originales del programa. Xerox no mostró interés en arreglar 412 aquellas fallas y nos lo impidió, de manera que nos vimos forzados a 413 aceptar. Nunca se arreglaron.</p> 414 <p> 415 La mayoría de los buenos programadores han experimentado esta 416 frustración. El banco podía permitirse resolver un problema escribiendo un 417 programa nuevo partiendo de cero, pero un usuario corriente, no importa lo 418 capacitado que esté, no tiene más opción que rendirse.</p> 419 <p> 420 Rendirse provoca un daño psicosocial, al espíritu de independencia. Es 421 desmoralizante vivir en una casa que no puedes arreglar para adecuarla a tus 422 necesidades. Lleva a la resignación y al retraimiento, que pueden extenderse 423 a otros ámbitos de la vida. La gente que padece de esta manera no se 424 encuentra a gusto y no realiza un buen trabajo.</p> 425 <p> 426 Imagínese cómo sería si las recetas de cocina se acaparasen de la misma 427 manera que el software. Uno se podría preguntar: «¿Cómo cambio esta receta 428 para que no tenga sal?» y que el gran chef respondiese: «¿Cómo se atreve a 429 insultar mi receta, mi creación y mi paladar, manoseándola? ¡No tiene usted 430 el juicio necesario para cambiar mi receta y hacer que salga bien!»</p> 431 <p> 432 «¡Pero mi médico me ha prohibido tomar sal! ¿Qué puedo hacer? ¿Va a quitar 433 usted la sal por mí?»</p> 434 <p> 435 «Me encantaría hacerlo, mis honorarios son de sólo 50.000 dólares» (como el 436 dueño posee el monopolio sobre los modificaciones, las tarifas suelen ser 437 elevadas). «De todas formas, ahora mismo no tengo tiempo. Estoy ocupado en 438 una comisión para diseñar una nueva receta de galleta marítima para la 439 Armada. Estaré contigo en unos dos años.»</p> 440 441 <h4 id="software-development">Obstaculizar el desarrollo de software</h4> 442 <p> 443 El tercer nivel de daño material afecta al desarrollo de software. El 444 desarrollo de software normalmente era el resultado de un proceso evolutivo 445 en el que una persona tomaba un programa existente y modificaba algunas 446 partes para añadir una función nueva, y luego otra persona volvía aescribir 447 algunas partes para añadir otra función; en algunos casos, este proceso 448 transcurría durante un periodo de veinte años. Mientras tanto, algunas 449 partes de ese programa podían ser «canibalizadas» para comenzar el 450 desarrollo de otros programas.</p> 451 <p> 452 La existencia de propietarios impide este tipo de evolución, hace necesario 453 empezar desde cero cuando se quiere desarrollar un programa. También impide 454 a los nuevos programadores estudiar los programas disponibles para aprender 455 técnicas útiles o incluso ver cómo están estructurados los programas de 456 mayor envergadura.</p> 457 <p> 458 Los propietarios también obstruyen el aprendizaje. He conocido estudiantes 459 brillantes en informática que nunca han visto el código fuente de un 460 programa extenso. Pueden ser buenos escribiendo pequeños programas, pero no 461 pueden empezar a adquirir las diferentes habilidades necesarias para 462 escribir programas extensos si no pueden ver cómo lo han hecho otros.</p> 463 <p> 464 En cualquier campo intelectual, uno puede alcanzar metas más elevadas 465 apoyándose en otros. Pero esto ya no se permite por lo general en el campo 466 del software: uno puede apoyarse solamente en otras personas <em>de la 467 propia empresa</em>.</p> 468 <p> 469 El daño psicosocial asociado afecta el espíritu de cooperación científica, 470 que normalmente era tan intenso que los científicos seguían cooperando 471 incluso cuando sus países entraban en guerra. Con este espíritu, los 472 oceanógrafos japoneses que abandonaron su laboratorio en una isla del 473 Pacífico preservaron cuidadosamente su trabajo en el momento de la invasión 474 de los marines de los EEUU y dejaron una nota pidiendo que lo conservaran 475 bien.</p> 476 <p> 477 El conflicto por la obtención de ganancias ha destruido lo que se salvó del 478 conflicto internacional. Hoy en día, científicos de numerosas disciplinas no 479 publican lo suficiente en sus trabajos como para permitir a otros repetir el 480 experimento. Publican solamente lo necesario para que los lectores puedan 481 maravillarse de lo mucho que los científicos saben hacer. Desde luego, esto 482 también es así en el campo de la informática, donde el código fuente de los 483 programas que se anuncian es generalmente secreto.</p> 484 485 <h4 id="does-not-matter-how">No importa cómo se restrinja el acto de compartir</h4> 486 <p> 487 He discutido sobre los efectos de impedir la copia o la modificación de un 488 programa o de impedir que se utlice para usarlo como base para desarrolar 489 otro programa. No he especificado cómo se lleva a cabo esta obstrucción, 490 puesto que no afecta a la conclusión. Como quiera que se haga, mediante 491 protección anticopia, derechos de autor, licencias, encriptación, tarjetas 492 <abbr title="Read-only Memory">ROM</abbr>, o números de serie del hardware, 493 si se <em>logra</em> impedir el uso, el daño está hecho.</p> 494 <p> 495 Los usuarios consideran algunos de estos métodos más desagradables que 496 otros. Creo que los métodos más odiosos son aquellos que cumplen su 497 objetivo.</p> 498 499 <h4 id="should-be-free">El software debe ser libre</h4> 500 <p> 501 He argumentado que la propiedad de un programa, o sea el poder de restringir 502 las modificaciones o las copias, es obstructiva. Sus efectos negativos son 503 extensos e importantes. La conclusión es que en la sociedad no deberían 504 existir propietarios de programas.</p> 505 <p> 506 Otra manera de comprender esto es reconocer que la sociedad necesita que el 507 software sea libre y que el software privativo es un mal sustituto. Promover 508 el sustituto no es una manera lógica de conseguir lo que necesitamos.</p> 509 <p> 510 Vaclav Havel nos aconsejó: «Trabaja por algo porque es bueno, no simplemente 511 porque tiene probabilidades de éxito» Una empresa que produce software 512 privativo tiene probabilidades de éxito en sus propios y estrechos términos, 513 pero no es lo que beneficia a la sociedad.</p> 514 515 <h3 id="why-develop">Por qué la gente desarrollará software</h3> 516 <p> 517 Si eliminamos los derechos de autor como forma de animar a la gente a 518 desarrollar software, al principio se desarrollará una menor cantidad de 519 software, pero ese software será más útil. No está claro si la satisfacción 520 total del usuario será inferior; pero si así fuera, o si quisiéramos 521 aumentarla, existen otras maneras de promover el desarrollo, exactamente 522 igual que hay formas alternativas a los peajes para conseguir dinero con el 523 fin de pagar las carreteras. Antes de hablar acerca de cómo lograrlo, 524 quisiera abordar la cuestión del grado de promoción artificial 525 verdaderamente necesario.</p> 526 527 <h4 id="fun">Programar es divertido</h4> 528 <p> 529 Existen algunos tipos de trabajo que poca gente haría si no fuera por el 530 dinero; la construcción de carreteras, por ejemplo. Hay otros campos de la 531 ciencia y del arte en los que existe escasa probabilidad de enriquecerse, en 532 los que las personas se involucran por fascinación o por que perciben que 533 son socialmente valiosos. Algunos ejemplos son la lógica matemática, la 534 música clásica y la arqueología, como así también la organización política 535 entre los trabajadores. La gente compite, más triste que amargamente, por 536 las pocas vacantes remuneradas disponibles, ninguna de las cuales está muy 537 bien financiada. Incluso hasta pueden pagar por la oportunidad de trabajar 538 en ese campo, si pueden permitírselo.</p> 539 <p> 540 Un campo así puede transformarse de la noche a la mañana si empieza a 541 ofrecer posibilidades de enriquecimiento. Cuando un trabajador prospera, 542 otros demandan las mismas oportunidades. Pronto todos pedirán grandes sumas 543 de dinero por aquello que antes hacían por placer. En un par de años, todo 544 el mundo relacionado con ese campo se burlará de la idea de que ese trabajo 545 se realice sin obtener a cambio grandes sumas de dinero. Aconsejarán a los 546 planificadores sociales que se aseguren de que estos retornos de capital 547 sean posibles, creando privilegios especiales, poderes y monopolios, 548 alegando que son necesarios.</p> 549 <p> 550 Esta transformación sucedió en el campo de la programación de ordenadores 551 durante los años setenta. En la década del 70 uno podía encontrarse con 552 artículos sobre la «adicción a las computadoras»: los usuarios estaban 553 «conectados» y llevaban indumentos de cien dólares por semana. Se llegó a un 554 punto en que la gente amaba tanto la programación como para acabar con sus 555 matrimonios. Hoy en día, lo que se dice es que nadie programa sin recibir 556 una excelente remuneración. La gente ha olvidado lo que se sabía en ese 557 entonces.</p> 558 <p> 559 Llegado el momento en el que quienes trabajan en un campo determinado lo 560 hacen solamente por las altas sumas de dinero que se pagan, esto no debe 561 llevar a la conclusión de que será siempre así. La dinámica del cambio puede 562 invertir la dirección si la sociedad proporciona el empuje inicial. Si 563 anulamos la posibilidad de enriquecerse enormemente, entonces, después de un 564 tiempo, cuando la gente haya reajustado sus actitudes, se volverá una vez 565 más a trabajar en ese campo por el placer de hacerlo.</p> 566 <p> 567 La respuesta a la pregunta «¿cómo podemos pagar a los programadores?» 568 resulta más fácil cuando nos damos cuenta de que no es una cuestión de 569 pagarles una fortuna. Se trata de conseguir los fondos necesarios como para 570 poder ganarse la vida.</p> 571 572 <h4 id="funding">Financiación del software libre</h4> 573 <p> 574 Las instituciones que pagan a los programadores no tienen que ser 575 necesariamente empresas de software. Existen ya muchas otras instituciones 576 que pueden hacerlo.</p> 577 <p> 578 Los fabricantes de hardware saben que es esencial colaborar en el desarrollo 579 de software, incluso cuando no puedan controlar su uso. En 1970 la mayoría 580 del software era libre porque no se había considerado la posibilidad de 581 restringirlo. Hoy en día, la creciente voluntad de los fabricantes de unirse 582 en consorcios refleja su comprensión de que la propiedad del software no es 583 lo que realmente les importa.</p> 584 <p> 585 Las universidades dirigen muchos proyectos de programación. Hoy en día, a 586 menudo venden los resultados, pero en los años setenta no lo hacían. ¿Cabe 587 alguna duda de que las universidades desarrollarían software libre si no se 588 les permitiera vender el software? Estos proyectos podrían estar respaldados 589 por los mismos contratos y subvenciones gubernamentales que ahora respaldan 590 el desarrollo de software privativo.</p> 591 <p> 592 Hoy en día lo normal es que los investigadores universitarios obtengan 593 subvenciones para desarrollar un sistema casi hasta el punto de completarlo, 594 denominando a eso un producto «acabado», y luego son las empresas las que 595 realmente lo terminen y lo conviertan en algo útil. A veces declaran «libre» 596 esa versión sin acabar, pero si son profundamente corruptos, lo que hacen es 597 conseguir que la universidad les otorgue una licencia de exclusividad. Esto 598 no es un secreto, es abiertamente admitido por todos los involucrados. Sin 599 embargo, si los investigadores no se vieran tentados a hacer estas cosas, 600 seguirían investigando de todas formas.</p> 601 <p> 602 Los programadores que escriben software libre pueden vivir de la venta de 603 servicios relacionados con el software. Yo he sido contratado para adaptar 604 el <a href="/software/gcc/">Compilador GNU de C</a> a un hardware nuevo y 605 para construir extensiones de interfaces de usuario para <a 606 href="/software/emacs/">GNU Emacs</a>. Ofrezco esas mejoras al público una 607 vez acabadas. También doy clases por las que me pagan.</p> 608 <p> 609 No soy el único que trabaja de esta manera. Existe una corporación que está 610 creciendo de forma exitosa y se dedica exclusivamente a este tipo de 611 trabajo. Otras empresas proporcionan soporte comercial para el software 612 libre del sistema GNU. Este es el comienzo de una industria independiente de 613 soporte de software, una industria que podría crecer bastante si el software 614 libre se llega a imponer. Proporciona a los usuarios una opción generalmente 615 no disponible para el software privativo, excepto para los ricos.</p> 616 <p> 617 Nuevas instituciones como la <a href="/fsf/fsf.html">Free Software 618 Foundation</a> pueden también subvencionar a los programadores. La mayoría 619 de los fondos de la Fundación provienen de los usuarios que compran cintas 620 magnéticas por correo. Las cintas contienen software que es libre, lo que 621 quiere decir que cualquier usuario tiene la libertad de copiarlo y 622 modificarlo, pero aún así muchos pagan por las copias. Recuérdese que 623 «software libre» se refiere a la libertad, no al precio. Algunos usuarios 624 encargan cintas magnéticas de programas que ya tienen como una forma de 625 contribución que estiman que merecemos. La Fundación también recibe 626 importantes donaciones de fabricantes de computadoras.</p> 627 <p> 628 La Free Software Foundation es una asociación sin fines de lucro y sus 629 ingresos se invierten en contratar a tantos programadores como se pueda. Si 630 se hubiese planteado como una empresa para distribuir software libre al 631 público por el mismo precio, proporcionaría ahora un elevado nivel de 632 ingresos a su fundador.</p> 633 <p> 634 Precisamente porque la Fundación no persigue fines de lucro, los 635 programadores trabajan por la mitad de lo que cobrarían en cualquier otro 636 lugar. Hacen esto porque estamos libres de burocracia y porque les agrada 637 saber que su trabajo no encontrará obstáculos al uso de sus obras. Y lo que 638 es más importante, lo hacen porque programar es divertido. Además, los 639 voluntarios han escrito muchos programas útiles para nosotros. Incluso han 640 empezado a colaborar escritores técnicos.</p> 641 <p> 642 Esto confirma que la programación se encuentra entre los campos más 643 fascinantes, junto con la música y el arte. No debemos temer que no haya 644 nadie que quiera programar.</p> 645 646 <h4 id="owe">¿Qué deben los usuarios a los desarrolladores?</h4> 647 <p> 648 Los usuarios de software tienen una buena razón para sentirse moralmente 649 obligados a contribuir a su soporte. Los desarrolladores de software libre 650 contribuyen a las actividades de los usuarios, y a largo plazo es justo, a 651 la vez que beneficioso para los usuarios, proporcionar fondos para que esto 652 continúe.</p> 653 <p> 654 Sin embargo, esto no se aplica a los desarrolladores de software privativo, 655 ya que el obstruccionismo merece un castigo más que una recompensa.</p> 656 <p> 657 De manera que tenemos una paradoja: el desarrollador de software útil tiene 658 el derecho de recibir el apoyo de los usuarios, pero cualquier intento que 659 convierta esta obligación moral en un requisito destruye la base de la 660 obligación. Un desarrollador puede merecer una recompensa o pedirla, pero no 661 las dos cosas a la vez.</p> 662 <p> 663 Creo que un desarrollador con perspectiva ética, enfrentado con esta 664 paradoja, debe actuar de modo que merezca la recompensa, pero debería 665 asimismo animar a los usuarios a que realicen donaciones voluntarias. Con el 666 tiempo los usuarios aprenderán a ayudar a los desarrolladores sin coacción, 667 como han aprendido a ayudar a las emisoras de radio o a las cadenas de 668 televisión públicas.</p> 669 670 <h3 id="productivity">Qué es la productividad de software </h3> 671 <p> 672 Si el software fuese libre seguiría habiendo programadores, pero quizá 673 menos. ¿Sería esto perjudicial para la sociedad?</p> 674 <p> 675 No necesariamente. Hoy en día las naciones desarrolladas tienen menos 676 granjeros que en el 1900, pero no creemos que esto sea malo para la sociedad 677 porque esos pocos agricultores distribuyen a los consumidores más alimentos 678 que los que antes proporcionaban muchos agricultores. Llamamos a esto mejora 679 de la productividad. El software libre requeriría bastantes menos 680 programadores para satisfacer la demanda, debido al incremento en la 681 productividad de software en todos los niveles:</p> 682 683 <ul> 684 <li> El uso más extendido de cada programa que se desarrolla.</li> 685 <li> La posibilidad de adaptar programas existentes a configuraciones especiales 686 en lugar de tener que desarrollar los programas desde cero.</li> 687 <li> Mejor educación de los programadores.</li> 688 <li> La eliminación de la duplicación de esfuerzos en el desarrollo.</li> 689 </ul> 690 691 <p> 692 Aquellos que se oponen a la cooperación, quejándose de que podría producir 693 una reducción en el empleo de los programadores, están, en realidad, 694 oponiéndose al aumento de la productividad. Pero estas personas generalmente 695 aceptan la creencia universal de que la industria del software necesita un 696 incremento de productividad. ¿Cómo se explica esto?</p> 697 <p> 698 La «productividad de software» puede significar dos cosas diferentes: la 699 productividad general de todo el desarrollo de software o la productividad 700 de proyectos individuales. La productividad general es lo que a la sociedad 701 le gustaría mejorar y la forma más directa de lograrlo es eliminar los 702 obstáculos artificiales que reducen la cooperación. Pero los investigadores 703 que estudian el campo de la «productividad de software» se enfocan solamente 704 en el segundo y más limitado sentido del término, en donde la mejora precisa 705 de complejos avances tecnológicos.</p> 706 707 <h3 id="competition">¿Es inevitable la competencia?</h3> 708 <p> 709 ¿Es inevitable que la gente trate de competir y superar a sus rivales en la 710 sociedad? Puede que así sea. Pero la competencia en sí misma no es dañina; 711 lo dañino es <em>combatir</em>.</p> 712 <p> 713 Existen muchas formas de competir. La competencia puede consistir en tratar 714 de conseguir siempre más, en mejorar lo que otros han hecho. Por ejemplo, en 715 el pasado, existía competencia entre los magos de la programación, que 716 consistía en saber quién era capaz de hacer las cosas más fascinantes en la 717 computadoras o quién era capaz de escribir el programa más corto o más 718 rápido para una determinada tarea. Este tipo de competencia puede ser 719 beneficiosa para todos, <em>siempre y cuando</em> se mantenga el espíritu de 720 deportividad.</p> 721 <p> 722 Una competencia constructiva es suficiente para motivar a la gente a 723 realizar grandes esfuerzos. Hay un gran numero de personas que compiten por 724 ver quién es el primero en visitar todos los países de la Tierra; algunos 725 llegan a gastar una fortuna intentándolo. Pero no sobornan a los capitanes 726 de barcos para que dejen desamparados a sus rivales en islas desiertas. No 727 tienen ningún problema en dejar que gane al mejor.</p> 728 <p> 729 La competencia se convierte en combate cuando los competidores intentan 730 obstaculizarse los unos a los otros en lugar de avanzar por sí mismos, 731 cuando «que gane el mejor» se convierte en «déjame ganar, aunque no sea el 732 mejor». El software privativo es perjudicial, no porque sea una forma de 733 competición, sino porque es una forma de combate entre los ciudadanos de 734 nuestra sociedad.</p> 735 <p> 736 La competición en los negocios no es necesariamente un combate. Por ejemplo, 737 cuando dos supermercados compiten, todo su esfuerzo se emplea en mejorar sus 738 actividades, no en sabotear al rival. Pero esto no demuestra un especial 739 compromiso con una ética empresarial; más bien, existe poco margen de en 740 esta rama de los negocios para la violencia física. No todas las áreas de 741 negocio comparten esta característica. No revelar información que podría 742 ayudar el progreso de todos es una forma de combate.</p> 743 <p> 744 La ideología empresarial no prepara a las personas para resistir a la 745 tentación de combatir a la competencia. Algunas formas de combate han sido 746 prohibidas con leyes antimonopolio, leyes sobre publicidad honesta y otras 747 más. Sin embargo, lejos de generalizar estas medidas repudiando el combate 748 en general por cuestión de principios, los ejecutivos inventan otras formas 749 de combate que no están específicamente prohibidas. Los recursos de la 750 sociedad se despilfarran en el equivalente económico de una guerra civil 751 entre distintas facciones.</p> 752 753 <h3 id="communism">«¿Por qué no nos vamos a Rusia?»</h3> 754 <p> 755 En los Estados Unidos de Nortemérica, cualquier partidario de otra cosa que 756 no sea la forma más extrema de laissez-faire ha oído a menudo esta 757 acusación. Por ejemplo, es esgrimida contra los defensores de un sistema de 758 sanidad pública, como los que existen en todas las demás naciones 759 industrializadas del mundo libre. Es esgrimida contra los que desean 760 subvenciones al mundo de las artes, también universal en las naciones 761 avanzadas. La idea de que los ciudadanos tienen una obligación para con el 762 bien común se identifica en ese país con el comunismo. Pero, ¿cuán 763 semejantes son estas ideas?</p> 764 <p> 765 El comunismo, tal y como se practicó en la ex Unión Soviética, era un 766 sistema de control central donde toda la actividad era dirigida 767 supuestamente por el bien común, pero en realidad era en beneficio de los 768 miembros del partido comunista. Y donde los equipos de copiado estaban 769 estrechamente vigilados para prevenir posibles copias ilegales.</p> 770 <p> 771 En los Estados Unidos de Norteamérica, el sistema de derechos de autor sobre 772 el software ejerce un control central sobre la distribución de un programa y 773 custodia los equipos de copiado con sistemas automatizados de protección 774 anticopia para prevenir el copiado ilegal.</p> 775 <p> 776 Por el contrario, yo trabajo para construir un sistema donde las personas 777 sean libres de decidir sus propias acciones; en particular, libres de ayudar 778 a sus vecinos y libres de alterar y mejorar las herramientas con las que 779 trabajan en su vida diaria. Un sistema basado en la cooperación voluntaria y 780 en la descentralización.</p> 781 <p> 782 Así, si fuésemos a juzgar posturas por su parecido al comunismo ruso, son 783 los propietarios de software quienes son comunistas.</p> 784 785 <h3 id="premises">La cuestión de las premisas</h3> 786 <p> 787 En este texto, parto del supuesto de que un usuario de software no es menos 788 importante que un autor, o incluso que el jefe del autor. En otras palabras, 789 sus intereses y necesidades tienen igual peso cuando se trata de elegir la 790 mejor opción.</p> 791 <p> 792 Esta premisa no es aceptada universalmente. Muchos sostienen que la persona 793 que contrata al autor es fundamentalmente más importante que ningún 794 otro. Dicen, por ejemplo, que el propósito de que existan propietarios de 795 software es ceder al que contrata la ventaja que se merece, 796 independientemente de de cómo puede afectar esto al público.</p> 797 <p> 798 No tiene sentido tratar de demostrar o refutar estas premisas. La prueba 799 necesita premisas compartidas. Así que la mayor parte de lo que digo está 800 destinado solo a aquellos que comparten mis premisas o que al menos están 801 interesados en cuáles son sus consecuencias. Para aquellos que crean que los 802 propietarios son más importantes que nadie, este documento es simplemente 803 irrelevante.</p> 804 <p> 805 Pero, ¿por qué un gran número de estadounidenses acepta una premisa que da 806 más importancia a algunas personas sobre el resto de los demás? En parte 807 debido a la creencia de que esta premisa forma parte de las tradiciones 808 legales de la sociedad estadounidense. Algunas personas sienten que poner en 809 duda esta premisa implica cuestionar los fundamentos de la sociedad.</p> 810 <p> 811 Es importante que esas personas sean concientes de que esta premisa no es 812 parte de nuestra tradición legal. Nunca lo fue.</p> 813 <p> 814 Así, la Constitución dice que el propósito de los derechos de autor es 815 «promover el progreso de la ciencia y de las artes útiles». La Corte Suprema 816 ha discutido sobre esto, dictando en el caso <em>Fox Film contra Doyal</em> 817 que «el único interés del los Estados Unidos y el objetivo principal por el 818 que se otorga el monopolio [del copyright] descansa en los beneficios 819 generales obtenidos por el público gracias al trabajo de los autores».</p> 820 <p> 821 No estamos obligados a estar de acuerdo con la Constitución o con la Corte 822 Suprema (en un momento dado, los dos perdonaron el esclavismo). De modo que 823 sus posiciones no rechazan la premisa de la supremacía del propietario. Pero 824 espero que esa premisa se desvanezca con una toma de conciencia sobre el 825 hecho de que es una posición adoptada por la derecha radical, no 826 tradicionalmente reconocida.</p> 827 828 <h3 id="conclusion">Conclusión</h3> 829 <p> 830 Nos gusta pensar que nuestra sociedad promueve la solidaridad con el 831 prójimo, pero cada vez que recompensamos a alguien por su obstruccionismo o 832 admiramos a otro por haberse enriquecido por esa vía, transmitimos el 833 opuesto.</p> 834 <p> 835 Especular con el software es una expresión de nuestra predisposición general 836 a la indiferencia con respecto al bienestar de la sociedad y a favor del 837 bienestar personal. Podemos observar esta indiferencia desde Ronald Reagan a 838 Dick Cheney, desde Exxon a Enron, desde bancos inadecuados a escuelas 839 inadecuadas. Podemos medirla por el número de personas sin hogar y aquellas 840 encarceladas. El espíritu antisocial se retroalimenta, porque cuanto más 841 comprobamos que la gente no nos ayudará, más inútil nos parece ayudarlos a 842 ellos. Y así la sociedad degenera en una jungla.</p> 843 <p> 844 Si no queremos vivir en una jungla, debemos cambiar nuestras formas de 845 comportamiento. Debemos empezar transmitiendo el mensaje de que un buen 846 ciudadano es aquel que colabora cuando es apropiado, no aquel que logra 847 éxito expropiando a los demás. Espero que el movimiento por el software 848 libre pueda contribuir a esto: al menos en un área, reemplazaremos la jungla 849 por un sistema más eficiente que anime y se base en la cooperación 850 voluntaria.</p> 851 <div class="column-limit"></div> 852 853 <h3 id="footnotes" class="footnote">Notas</h3> 854 855 <ol> 856 <li id="f1">La palabra «<em>free</em>» en «<em>free software</em>» se refiere a la 857 libertad, no al precio; el precio pagado por una copia del programa puede 858 ser cero, o muy bajo, o en muy raras ocasiones bastante 859 elevado. [<strong>n. de t.</strong>: en inglés la palabra «<em>free</em>» 860 significa tanto «libre» como «gratuito», per en español existen dos términos 861 distintos para cada concepto; por lo tanto «software libre» es la forma 862 correcta en español.]</li> 863 864 <li id="f2">Los problemas de la contaminación y la congestión del tráfico no modifican 865 esta conclusión. Si queremos desanimar el uso de automóviles en general, 866 haciendo que resulte más costoso, las cabinas de peaje son una mala idea ya 867 que contribuyen a la contaminación y la congestión. Un impuesto sobre el 868 combustible es mucho mejor. Del mismo modo, el deseo de mejorar la seguridad 869 mediante la limitación de la velocidad máxima no es relevante; una carretera 870 de acceso libre mejora la velocidad media evitando las paradas y sus 871 respectivos retrasos, para cualquier límite de velocidad dada.</li> 872 873 <li id="f3">Se podría considerar algún un programa en particular como algo perjudicial 874 que no debería estar siempre disponible, como sucedió con la base de datos 875 de información personal Lotus Marketplace, que se retiró del mercado debido 876 a la desaprobación pública. La mayor parte de lo que digo no es aplicable a 877 este caso, pero no tiene mucho sentido estar a favor de que el programa 878 tenga un propietario argumentando que el proprietario se encargará de que el 879 programa sea más difícil de obtener. El propietario no lo hará 880 <em>completamente</em> inaccesible, como sería de desear en el caso de un 881 programa cuyo uso se considere destructivo.</li> 882 </ol> 883 884 <hr class="no-display" /> 885 <div class="edu-note c"><p id="fsfs">Este ensayo está publicado en el libro <a 886 href="https://shop.fsf.org/product/free-software-free-society/"><cite>Software 887 libre para una sociedad libre: Selección de ensayos de Richard 888 M. Stallman</cite></a>.</p></div> 889 </div> 890 891 <div class="translators-notes"> 892 893 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.--> 894 </div> 895 </div> 896 897 <!-- for id="content", starts in the include above --> 898 <!--#include virtual="/server/footer.es.html" --> 899 <div id="footer" role="contentinfo"> 900 <div class="unprintable"> 901 902 <p>Envíe sus consultas acerca de la FSF y GNU a <a 903 href="mailto:gnu@gnu.org"><gnu@gnu.org></a>. Existen también <a 904 href="/contact/">otros medios para contactar</a> con la FSF. <br /> Para 905 avisar de enlaces rotos y proponer otras correcciones o sugerencias, 906 diríjase a <a 907 href="mailto:webmasters@gnu.org"><webmasters@gnu.org></a>.</p> 908 909 <p> 910 <!-- TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, 911 replace it with the translation of these two: 912 913 We work hard and do our best to provide accurate, good quality 914 translations. However, we are not exempt from imperfection. 915 Please send your comments and general suggestions in this regard 916 to <a href="mailto:web-translators@gnu.org"> 917 918 <web-translators@gnu.org></a>.</p> 919 920 <p>For information on coordinating and contributing translations of 921 our web pages, see <a 922 href="/server/standards/README.translations.html">Translations 923 README</a>. --> 924 El equipo de traductores al español se esfuerza por ofrecer traducciones 925 fieles al original y de buena calidad, pero no estamos libres de cometer 926 errores.<br /> Envíe sus comentarios y sugerencias sobre las traducciones a 927 <a 928 href="mailto:web-translators@gnu.org"><web-translators@gnu.org></a>. 929 </p><p>Consulte la <a href="/server/standards/README.translations.html">Guía 930 para las traducciones</a> para obtener información sobre la coordinación y 931 el envío de traducciones de las páginas de este sitio web.</p> 932 </div> 933 934 <!-- Regarding copyright, in general, standalone pages (as opposed to 935 files generated as part of manuals) on the GNU web server should 936 be under CC BY-ND 4.0. 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Revisiones: Holman 962 Romero, Iván Martinez Cortés, Hugo Gayosso, Alejandro Luis Bonavita, Kostas 963 Kamaki.</div> 964 965 <p class="unprintable"><!-- timestamp start --> 966 Última actualización: 967 968 $Date: 2021/09/21 11:32:55 $ 969 970 <!-- timestamp end --> 971 </p> 972 </div> 973 </div> 974 <!-- for class="inner", starts in the banner include --> 975 </body> 976 </html>