summaryrefslogtreecommitdiff
path: root/talermerchantdemos/blog/articles/fa/right-to-read.html
diff options
context:
space:
mode:
Diffstat (limited to 'talermerchantdemos/blog/articles/fa/right-to-read.html')
-rw-r--r--talermerchantdemos/blog/articles/fa/right-to-read.html482
1 files changed, 482 insertions, 0 deletions
diff --git a/talermerchantdemos/blog/articles/fa/right-to-read.html b/talermerchantdemos/blog/articles/fa/right-to-read.html
new file mode 100644
index 0000000..edd6951
--- /dev/null
+++ b/talermerchantdemos/blog/articles/fa/right-to-read.html
@@ -0,0 +1,482 @@
+<!--#set var="PO_FILE"
+ value='<a href="/philosophy/po/right-to-read.fa.po">
+ https://www.gnu.org/philosophy/po/right-to-read.fa.po</a>'
+ --><!--#set var="ORIGINAL_FILE" value="/philosophy/right-to-read.html"
+ --><!--#set var="DIFF_FILE" value=""
+ --><!--#set var="OUTDATED_SINCE" value="2009-10-27" -->
+
+<!--#include virtual="/server/header.fa.html" -->
+<!-- Parent-Version: 1.79 -->
+
+<!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
+<title>حق مطالعه - پروژه گنو - بنیاد نرم‌افزارهای آزاد</title>
+<style type="text/css" media="print,screen"><!--
+blockquote {
+ font-style: italic;
+ margin: 0 6%;
+}
+blockquote cite {
+ font-style: normal;
+}
+.announcement {
+ margin: 2em 0;
+}
+#AuthorsNote ul, #AuthorsNote li {
+ margin: 0;
+}
+#AuthorsNote li p {
+ margin-top: 1em;
+}
+#AuthorsNote li p.emph-box {
+ margin: .5em 3%;
+ background: #f7f7f7;
+ border-color: #e74c3c;
+}
+#References {
+ margin-bottom: 2em;
+}
+#References h3 {
+ font-size: 1.2em;
+}
+@media (min-width: 53em) {
+ .announcement {
+ text-align: center;
+ background: #f5f5f5;
+ border-left: .3em solid #fc7;
+ border-right: .3em solid #fc7;
+ }
+ #AuthorsNote .columns >
+ p:first-child,
+ #AuthorsNote li p.inline-block {
+ margin-top: 0;
+ }
+ #AuthorsNote .columns p.emph-box {
+ margin: .5em 6%;
+ }
+}
+-->
+</style>
+
+<!--#include virtual="/philosophy/po/right-to-read.translist" -->
+<!--#include virtual="/server/banner.fa.html" -->
+<!--#include virtual="/server/outdated.fa.html" -->
+<h2 class="center">حق مطالعه</h2>
+
+<p class="byline center">
+نوشتهٔ <a href="http://www.stallman.org/"><strong>ریچارد استالمن</strong></a></p>
+<p class="center">
+<em>این مقاله در فوریه ۱۹۹۷ در مجلهٔ <cite>Communications of the ACM</cite>
+(سال ۴۰، شمارهٔ ۲) به چاپ رسیده&nbsp;است.</em></p>
+<hr class="thin" />
+
+<div class="article">
+<blockquote class="center"><p>
+ برگرفته از <cite>جاده‌ای به تایکو</cite>، مجموعه‌ای از مقالات دربارهٔ انقلاب
+سابق ماه‌نشینان، انتشار یافته در شهر&nbsp;الهه&nbsp;ماه، سال&nbsp;۲۰۹۶
+</p></blockquote>
+
+<div class="columns">
+<p>
+جادهٔ تایکو برای دن هالبرت در دانشگاه آغاز شد&mdash;هنگامی که لیزا لنز
+درخواست کرد که کامپیوترش را به امانت گیرد. کامپیوتر لیزا خراب شده بود و اگر
+او نمی‌توانست کامپیوتر دیگری به امانت گیرد، در پروژهٔ میان‌ترم خود مردود
+می‌شد. به غیر از دن شخص دیگری وجود نداشت که لیزا بتواند چنین تقاضایی از او
+کند.</p>
+
+<p>
+دن در وضع دشواری قرار گرفته بود. مجبور بود که به لیزا کمک کند&mdash;اما اگر
+کامپیوتر خودش را به لیزا امانت می‌داد، ممکن بود او کتابهایش را بخواند. جدا
+از اینکه اگر به دیگران اجازه دهید کتاب‌های شما را بخوانند ممکن است چندین سال
+به حبس محکوم شوید، تصور این کار در ابتدا شوکه‌اش کرد. همانند دیگر افراد، در
+مدرسهٔ ابتدایی آموخته بود که به اشتراک‌گذاری کتاب‌ها کاری ناشایست و اشتباه
+است&mdash;کاری که تنها دزدان ادبی انجام می‌دهند.</p>
+
+<p>
+و هیچ شانسی وجود نداشت که SPA&mdash;سازمان حفاظتِ نرم‌افزار&mdash; نتواند او
+را دستگیر کند. در کلاس نرم‌افزار، دن آموخته بود که هر کتاب یک ناظر کپی‌رایت
+دارد که به سازمان صدور پروانهٔ مرکزی گزارش می‌دهد که کتاب چه وقت و بوسیلهٔ
+چه شخصی خوانده شده است. (آنها از این اطلاعات برای دستگیری دزدان ادبی استفاده
+می‌کردند، اما لیست علاقه‌مندی‌های خوانندگان را نیز به خرده‌فروشان
+می‌فروختند.) بار دیگری که کامپیوترش به شبکه متصل شود، صدور پروانهٔ مرکزی
+خواهد فهمید. دن، به عنوان مالک کامپیوتر، مجازاتی سخت را در پیش خواهد
+داشت&mdash;چرا که رنجِ جلوگیری از وقوع این جنایت را پذیرا نشده بود.</p>
+
+<p>
+مسلما لیزا قصد نداشت حتما کتاب‌هایش را بخواند. ممکن بود تنها از کامپیوتر
+برای امتحان میان‌ترم خود استفاده کند. اما دن می‌دانست که لیزا از یک خانوادهٔ
+متوسط است و استطاعت پرداخت شهریه را نیز ندارد، هزینه‌های مطالعه که جای خود
+داشت. ممکن است خواندن کتاب‌های او تنها راهی باشد که لیزا بتواند فارغ‌التحصیل
+شود. این موقعیت را درک می‌کرد؛ خود او نیز مجبور بود برای پرداخت هزینهٔ
+خواندن مقاله‌های تحقیقاتی پول قرض کند. (ده درصد از مبلغ پرداختی به محققینی
+که مقالات را نوشته بودند پرداخت می‌شد؛ از آنجایی که دن شغلی دانشگاهی را
+مدنظر داشت، امیدوار بود که به مقالات تحقیقاتی‌اش به اندازهٔ کافی ارجاع شود
+تا بتواند قرض‌های خود را پرداخت کند.)</p>
+</div>
+<div class="column-limit"></div>
+
+<div class="columns">
+<p>
+بعدها دن متوجه شد که زمانی مردم می‌توانستند به کتابخانه‌ها بروند و مقالات
+تحقیقاتی، و حتی کتاب‌ها را بخوانند، بدون اینکه مجبور باشند بابت خواندنشان
+هزینه‌ای پرداخت کنند. محققین مستقلی وجود داشتند که می‌توانستند صدها صفحه را
+بدون نیاز به کسب اجازه از دولت مطالعه کنند. اما در دههٔ ۱۹۹۰، ناشران
+مجله‌های تجاری و یا خیریه شروع به دریافت مبالغی برای دسترسی به مقالات
+کردند. در سال ۲۰۴۷، کتابخانه‌های عمومی که اجازهٔ دسترسی رایگان به نوشته‌های
+علمی را بدهند به خاطره‌ای مبهم بدل شده بود.</p>
+
+<p>
+البته، راه‌هایی برای دور زدن SPA و سازمان صدور پروانهٔ مرکزی وجود داشت. اما
+این روش‌ها نیز غیر قانونی بودند. دن همکلاسی‌ای به نام فرانک ماروچی داشت که
+ابزار اشکال‌زدایی غیرقانونی‌ای به دست آورده بود و با استفاده از آن می‌توانست
+هنگام مطالعه، از ناظر کپی‌رایت عبور کند. اما با تعداد بسیاری از دوستانش
+دربارهٔ این موضوع صحبت کرد، و یکی از آنان فرانک را در مقابل پاداش به SPA
+معرفی کرد. (دانشجویانی که تا حد زیادی مقروض بودند به سادگی وسوسه می‌شدند تا
+آدم‌فروشی کنند.) در سال ۲۰۴۷، فرانک در زندان بود، نه به خاطر دزدی ادبی، که
+به خاطر در اختیار داشتن یک ابزار اشکال‌زدایی.</p>
+
+<p>
+دن بعدها متوجه شد که زمانی هر شخصی می‌توانست ابزارهای اشکال‌زدایی داشته
+باشد. حتی ابزارهای اشکال‌زداییِ رایگان نیز وجود داشتند که بر روی سی‌دی ارائه
+می‌شدند و یا قابل بارگزاری از شبکه بودند. اما کاربران عادی شروع به استفاده
+از این ابزارها برای دور زدن ناظران کپی‌رایت کردند، و یک کارشناس حقوق حکم داد
+که این روشِ استفاده از ابزارها به مهمترین کاربردشان تبدیل شده است. به این
+معنی که ابزارهای اشکال‌زدایی غیر قانونی هستند؛ و توسعه‌دهندگانشان به زندان
+افکنده شدند.</p>
+
+<p>
+مسلما برنامه‌نویسان هنوز هم به ابزارهای اشکال‌زدایی احتیاج دارند، اما این
+ابزارها در سال ۲۰۴۷ به تعداد محدودی کپی شده، و تنها به برنامه‌نویسانی که
+پروانهٔ رسمی و قرارداد دارند فروخته می‌شود. ابزار اشکال‌زدایی‌ای که دن در
+کلاس نرم‌افزار استفاده می‌کرد با استفاده از یک دیوارهٔ آتشِ مخصوص محافظت شده
+و او تنها می‌توانست از آن برای تمرینات کلاسی استفاده کند.</p>
+
+<p>
+علاوه بر این با نصب یک هستهٔ ویرایش شده برای سیستم‌عامل، امکان دور زدن ناظر
+کپی‌رایت وجود داشت. دن متوجه شد که هسته‌های آزاد، و حتی سیستم‌عامل‌های آزادی
+در قرن حاضر وجود دارند. اما نه تنها همانند ابزارهای اشکال‌زدا غیر قانونی
+بودند، بلکه اگر شخصی یکی از آنها را در اختیار داشت، نمی‌توانست بدون دانستن
+رمز عبور ریشهٔ کامپیوتر نصب‌اش کند. نه FBI و نه خدمات پشتیبانی مایکروسافت،
+هیچ‌کدام رمز عبور را در اختیار اشخاص قرار نخواهند داد.</p>
+</div>
+<div class="column-limit"></div>
+
+<div class="columns">
+<p>
+دن به این نتیجه رسید که نمی‌تواند به سادگی کامپیوتر خود را به لیزا امانت
+دهد. اما نمی‌توانست از کمک کردن به او خودداری کند، چرا که دوستش داشت. لحظه
+لحظهٔ هم صحبتی با لیزا برایش لذت‌بخش بود. و اینکه لیزا از او کمک خواسته بود
+می‌توانست نشانهٔ این باشد که لیزا نیز دوستش دارد.</p>
+
+<p>
+دن این وضع دشوار را با انجام کاری نامعقول‌تر حل کرد&mdash;کامپیوتر خود را به
+لیزا امانت داد و رمز عبور خود را نیز گفت. به این ترتیب، اگر لیزا کتاب‌هایش
+را می‌خواند، سازمان صدور مجوز مرکزی تصور می‌‌کرد که خود دن در حال مطالعهٔ
+کتاب‌ها است. این کار نیز جرم محسوب می‌شد، اما SPA نمی‌توانست به صورت خودکار
+متوجه شود. تنها اگر لیزا گزارش می‌داد، متوجه می‌شدند.</p>
+
+<p>
+البته اگر دانشگاه نیز بو می‌برد که دن رمز عبورش را به لیزا داده است، برای هر
+دو به عنوان دانشجو بد می‌شد. سیاست دانشگاه بر این بود که اشخاصی که ابزارهای
+نظارتی را دستکاری می‌کنند، مستحق مجازات هستند. دانشگاه از این ابزارها برای
+نظارت بر نحوهٔ استفادهٔ دانشجویان از کامپیوترها استفاده می‌کرد. مهم نبود که
+صدمه‌ای وارد آورده‌اید یا خیر&mdash;این قانون‌شکنی باعث می‌شد مدیران نتوانند
+بررسی کنند مشغول انجام چه کاری هستید. آنها فرض را بر این می‌گذاشتند که در
+حال انجام عملی غیر قانونی هستید، و احتیاجی نبود بدانند که حقیقتا چه کار
+می‌کردید.</p>
+
+<p>
+دانشجویان معمولا به خاطر انجام چنین عملی اخراج نمی‌شدند&mdash;نه به طور
+مستقیم. در عوض از دسترسی به کامپیوترهای دانشگاه منع شده، و در نتیجه به طور
+حتم در دروس خود مردود می‌شدند.</p>
+
+<p>
+بعدها دن دریافت که این سیاست تنها در دههٔ ۱۹۸۰ در دانشگاه‌ها رواج یافته است،
+در زمانی که اغلب دانشجویان شروع به استفاده از کامپیوتر نمودند. پیش از آن،
+دانشگاه‌ها روشی دیگر را برای برخورد با دانشجویان پیش می‌گرفتند؛ تنها آنهایی
+را مجازات می‌کردند که واقعا صدمه‌ای وارد آورده باشند، نه آنهایی که تنها
+مظنون به انجام این کار هستند.</p>
+</div>
+<div class="column-limit"></div>
+
+<div class="columns">
+<p>
+لیزا این عمل دن را به SPA گزارش نداد. تصمیم دن برای کمک به لیزا منجر به
+ازدواج‌شان شد، و همچنین باعث شد آنچه را در کودکی در مورد دزدی ادبی آموخته
+بودند، زیر سوال ببرند. این زوج شروع به مطالعه در مورد تاریخچهٔ کپی‌رایت
+نمودند، دربارهٔ اتحادیهٔ جماهیر شوروی و محدودیت‌هایی که برای تکثیر وضع کرده
+بود، و حتی دربارهٔ قانون اساسیِ اصلیِ ایالات متحدهٔ امریکا. آنها به ماه
+مهاجرت کردند، و در آنجا افراد دیگری را یافتند که از دستانِ طویلِ SPA گریخته
+بودند. هنگامی که قیامِ تایکو در سال ۲۰۶۲ اتفاق افتاد، حق عمومیِ مطالعه به
+یکی از اهداف اصلی قیام تبدیل گشت.</p>
+</div>
+
+<div class="announcement">
+<blockquote>
+<p><a href="http://defectivebydesign.org/ebooks.html">به لیست پستی ما دربارهٔ
+خطرات کتاب های الکترونیک بپیوندید</a>.</p>
+</blockquote>
+</div>
+
+<div id="AuthorsNote">
+<h3>یادداشت نویسنده</h3>
+
+<p><em>این یادداشت در سال ۲۰۰۷ به روز شده است.</em></p>
+
+<ul class="no-bullet">
+<li>
+<div class="columns">
+<p>
+حق مطالعه مبارزه‌ای است که امروز در حال انجام است. اگرچه شاید ۵۰ سال طول
+بکشد تا مسیر کنونیِ زندگی به درون تاریکی فرو رود، اما بیشتر قوانینی که در
+این داستان توضیح داده شد، هم‌اکنون پیشنهاد شده‌اند؛ بسیاری از آنان هم‌اکنون
+در قانون امریکا و یا کشورهای دیگر به تصویب رسیده‌اند. در سال ۱۹۹۸ Digital
+Millenium Copyright Act قوانین اساسی برای محدود کردن خواندن و امانت دادنِ
+کتاب‌های الکترونیکی (و دیگر آثار) را بنا نهاد. اتحادیهٔ اروپا طی دستورالعملِ
+کپی‌رایتِ سالِ ۲۰۰۱ محدودیت‌های مشابهی را تحمیل کرد.</p>
+
+<p>
+در سال ۲۰۰۱، Senator Hollings، بنیانگذارِ دیزنی لایحه‌ای به نام SSSCA
+پیشنهاد داد که تمامی کامپیوترهای جدید را ملزم می‌کرد که شامل امکانات محدودیت
+کپی‌برداری باشند. امکاناتی که کاربر نتواند از آنها عبور کند. با دنبال کردن
+Clipper chip و موافقت‌نامه‌های دیگرِ ایالات متحده، مشخص می‌شود که گرایشی
+بلند مدت وجود دارد: سیستم‌های کامپیوتری به گونه‌ای سازمان‌دهی می‌شوند که به
+مالکانِ غایب قدرت بیشتری برای کنترلِ افرادی که حقیقتا از کامپیوتر استفاده
+می‌کنند، بدهد. SSSCA بعدها به نامِ غیرقابل تلفظِ CBDTPA تغییر یافت، که معنی
+آن &rdquo;استفاده کنید اما سعی در برنامه‌نویسی نداشته باشید&ldquo; است.</p>
+<p>
+امریکا با استفاده از معاهدهٔ منطقهٔ آزادِ تجاریِ امریکایی‌ها، سعی کرد قوانین
+مشابهی را به نیم‌کرهٔ غربی تحمیل کند. منطقهٔ آزادِ تجاریِ امریکایی‌ها یکی از
+آن معاهده‌هایی است که تجارت آزاد نامیده می‌شوند، که در حقیقت بدین منظور <a
+href="https://stallman.org/business-supremacy-treaties.html">طراحی شده‌اند
+تا به تجارت قدرت بیشتری در مقابل حکومت‌های دموکرات</a> بدهند؛ قوانینی همچون
+DMCA در این زمینه بسیار معمول هستند. منطقهٔ آزادِ تجاریِ امریکایی‌ها به طرز
+موثری توسط Lula، رئیس جمهور برزیل، متوقف شد. او التزاماتِ DMCA و دیگر قوانین
+را نپذیرفت.</p>
+
+<p>
+از آن پس ایالات متحده التزامات مشابهی را بر کشورهایی همچون استرالیا و مکزیک
+با استفاده از موافقت‌نامه‌های &rdquo;تجارت آزادِ&ldquo; دو طرفه تحمیل نمود،
+و در کشورهایی همانند کاستاریکا به واسطهٔ CAFTA این کار را انجام داد. Correa،
+رئیس جمهورِ اکوادور، از امضای توافق‌نامهٔ &rdquo;تجارت آزاد&ldquo; خودداری
+نمود، اما اکوادور در سال ۲۰۰۳ چیزی همانند DMCA را پذیرفت.</p>
+</div>
+<div class="column-limit"></div>
+</li>
+
+<li>
+<div class="columns">
+<p>
+یکی از تصوراتی که در داستان مطرح شد، تا سال ۲۰۰۱ در دنیای واقعی پیشنهاد
+نشد. این تصور که FBI و مایکروسافت رمز عبور ریشهٔ کامپیوترتان را از شما مخفی
+کنند.</p>
+
+<p>
+طرفداران این طرح شیطانی نام &rdquo;محاسبات قابل اعتماد&ldquo; و
+&rdquo;پالادیوم&ldquo; را بر آن نهاده‌اند. ما آن را <a
+href="/philosophy/can-you-trust.html">&rdquo;محاسبات خیانت‌کارانه&ldquo;</a>
+می‌نامیم، چرا که باعث می‌شود کامپیوترتان به جای شما از شرکت‌ها اطاعت
+کند. این طرح در سال ۲۰۰۷ به عنوان بخشی از <a
+href="http://badvista.org/">ویندوز ویستا</a> پیاده سازی شد. انتظار داریم که
+اپل نیز اقدام مشابهی انجام دهد. در این طرح شیطانی، سازندهٔ کامپیوتر است که
+کدِ سرّی را محافظت می‌کند، اما FBI نیز مشکلی برای دریافت آن نخواهد داشت.</p>
+
+<p>
+آنچه مایکروسافت از آن حفاظت می‌کند دقیقا یک رمز عبور، از دیدگاه سنتی نیست؛
+هیچ شخصی هرگز آن را در یک ترمینال تایپ نخواهد کرد. بلکه یک کلید امضا شده و
+کدگذاری شده است که با کلید دیگری که در کامپیوتر ذخیره شده در ارتباط است. این
+امر، مایکروسافت و به طور بالقوه هر وب‌سایتی که با مایکروسافت هم‌دست است را
+قادر می‌سازد تا کنترلی بدون محدودیت بر آنچه یک کاربر در کامپیوتر خود انجام
+می‌دهد اعمال کنند.</p>
+
+<p>
+همچنین ویستا به مایکروسافت قدرت بیشتری اعطا می‌کند؛ به عنوان مثال مایکروسافت
+می‌تواند نصب به‌روزرسان‌ها را تحمیل کند، و یا به تمام سیستم‌هایی که دارای
+ویستا هستند دستور دهد تا از اجرای بعضی راه‌اندازهای سخت‌افزاری سر باز زنند.</p>
+</div>
+<div class="column-limit"></div>
+</li>
+
+<li>
+<div class="columns">
+<p>
+هنگامی که این داستان برای اولین بار نوشته شد، SPA تنها گروه کوچکی از
+ارائه‌دهندگان خدمات اینترنت را تهدید می‌کرد، و آنها را مجبور می‌ساخت تا به
+SPA اجازه دهند تا تمام کاربران را زیر نظر داشته باشد. بسیاری از
+ارائه‌دهندگان خدمات اینترنت هنگام مواجه با این تهدید تسلیم شدند، چرا که
+توانایی پرداخت هزینه‌های دادگاه برای مبارزه با آن را نداشتند. (Atlanta
+Journal-Constitution، اول اکتبر ۱۹۹۶) دست کم یک ارائه‌دهندهٔ خدمات اینترنت
+به نام Community ConneXion در Oakland، ایالت کالیفرنیا، از پذیرفتن این
+درخواست سر باز زد و حقیقتا اقامهٔ دعوی نمود. بعدها SPA از این اقدام خود دست
+کشید، اما DMCA را به دست آورد که آنچه را به دنبالش بود فراهم می‌آورد.</p>
+
+<p>
+SPA که در حقیقت مخففِ انجمنِ ناشرانِ نرم‌افزار است، در این نقشِ پلیس-مانند
+با BSA یا اتحادیهٔ کسب و کار نرم‌افزار جایگزین شده است. امروزه BSA یکی از
+نیروهای پلیس نیست؛ اما به صورت غیر رسمی همانند نیروی پلیس عمل می‌کند. این
+روش یادآور اتحاد جماهیر شوریِ سابق است، که مردم را تشویق می‌کند تا دوستان و
+همکاران خود را بفروشند. یکی از اقدامات وحشتناکِ BSA در سال ۲۰۰۱ در آرژانتین
+این بود که تقریبا به طور واضح مردم را تهدید کرد که اگر نرم‌افزارها را به
+اشتراک بگذارند، بازداشت خواهند شد.</p>
+</div>
+<div class="column-limit"></div>
+</li>
+
+<li>
+<div class="reduced-width">
+<p>
+سیاست‌های امنیتیِ دانشگاه که در داستان شرح داده شد خیالی نبودند. برای مثال،
+کامپیوترهای دانشگاه شیگاگو هنگام ورود به سیستم چنین پیغامی را نمایش می‌دهند:</p>
+
+<blockquote><p>
+این سیستم تنها برای استفادهٔ کاربرانِ تاییدشده است. استفادهٔ دیگران بدون کسب
+اجازه و یا با سوء استفاده از مجوزشان باعث می‌شود که تمام فعالیت‌هایشان توسط
+مسئولان سیستم مورد نظارت قرار گرفته و ثبت گردد. در طی نظارت بر استفادهٔ غیر
+مجاز از این سیستم و یا در طی تعمیرات سیستم، فعالیت‌های کاربرانِ مجوزدار نیز
+ممکن است مورد نظارت قرار گیرد. هر شخصی که از این سیستم استفاده می‌کند با
+چنین نظارتی موافق بوده و آگاه است که اگر چنین نظارتی فعالیت‌های غیر قانونی و
+یا بر خلاف تعهدنامهٔ مسئولان سیستم را آشکار نمود، ممکن است به عنوان مدرکی
+برای مسئولان دانشگاه و یا مجریان قانون مورد استفاده قرار گیرد.
+</p></blockquote>
+
+<p>
+این روشی جالب برای اعمال اصلاحیهٔ چهارم [بخشی از قانون اساسی امریکا که
+می‌گوید شهروندان مجبور نیستند اطلاعاتی را که ممکن است بر علیه آنان مورد
+استفاده قرار گیرد، به مراجع قانونی بدهند .مترجم] است: مجبور ساختن افراد تا
+پیشاپیش از حقوق خود چشم‌پوشی کنند.</p>
+</div>
+</li>
+</ul>
+<div class="column-limit"></div>
+</div>
+
+<h3 id="BadNews">خبر بد</h3>
+
+<p>
+<a href="#AuthorsNote">یادداشت نویسنده</a> دربارهٔ مبارزه‌ای برای حق مطالعه
+و نظارت الکترونیکی صحبت کرده است. این مبارزه هم‌اکنون آغاز شده است؛ این
+پیوندها به مقالاتی دربارهٔ فناوری‌هایی اشاره می‌کنند که به منظور نفی حقوق
+شما برای مطالعه توسعه یافته‌اند.‌
+</p>
+
+<ul>
+<li><p><a
+href="http://www.zdnet.com/article/seybold-opens-chapter-on-digital-books">انتشارات
+الکترونیکی:</a> مقاله‌ای دربارهٔ توزیع کتاب‌ها به صورت الکترونیکی، و تاثیر
+قانون کپی‌رایت بر حق مطالعهٔ نسخه‌ای از آنها.</p></li>
+
+<li><p><a
+href="http://news.microsoft.com/1999/08/30/microsoft-announces-new-software-for-reading-on-screen">کتاب‌ها
+درون کامپیوترها:</a> نرم‌افزاری برای کنترل اینکه چه شخصی می‌تواند کتاب‌ها و
+مستندات بر روی یک کامپیوتر شخصی را مطالعه کند.</p></li>
+</ul>
+<div class="column-limit"></div>
+
+<div id="References">
+<h3>مراجع</h3>
+
+<ul>
+ <li>گزارش هیئت دولت: زیرسازیِ اطلاعات، محصولات هوشمند [<a
+href="/philosophy/not-ipr.html">چنین</a>] و زیرسازیِ اطلاعاتِ ملی: گزارشِ
+انجمنِ تحقیق بر روی قوانینِ محصولات هوشمند [چنین] (۱۹۹۵).</li>
+
+ <li><a href="http://www.wired.com/wired/archive/4.01/white.paper_pr.html">توصیفی
+بر گزارش هیئت دولت: تصرفِ کپی‌رایت</a>، Pamela Samuelson، Wired، ژوئن ۱۹۹۶</li>
+
+ <li><a href="http://www.law.duke.edu/boylesite/sold_out.htm">فروخته شد</a>،
+James Boyle، نیویورک تایمز، ۳۱ مارس ۱۹۹۶</li>
+
+ <li><a
+href="http://web.archive.org/web/20130508120533/http://www.interesting-people.org/archives/interesting-people/199611/msg00012.html">اطلاعات
+عمومی یا اطلاعات محرمانه</a>، واشنگتن پست، ۴ نوامبر ۱۹۹۶. </li>
+ <li><a
+href="https://web.archive.org/web/20151113122141/http://public-domain.org/">اتحادیهٔ
+استفادهٔ همگانی</a>&mdash;سازمانی که هدف آن مقاومت در برابر گسترش بیش از حدِ
+قدرتِ کپی‌رایت و حق امتیاز انحصاری، و معکوس کردن روند آن است.</li>
+</ul>
+</div>
+</div>
+
+<hr class="thin" />
+<blockquote id="fsfs"><p class="big">این مقاله در <a
+href="http://shop.fsf.org/product/free-software-free-society/"><cite>نرم‌افزار
+آزاد، جامعهٔ آزاد: منتخب مقالات ریچارد استالمن</cite></a> منتشر شده است.</p></blockquote>
+
+<div class="translators-notes">
+
+<!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.-->
+ </div>
+</div>
+
+<!-- for id="content", starts in the include above -->
+<!--#include virtual="/server/footer.fa.html" -->
+<div id="footer">
+<div class="unprintable">
+
+<p>لطفا سوالات و پرسش‌های خود در رابطه با گنو و بنیاد نرم‌افزارهای آزاد را به
+<a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a> ارسال کنید. همچنین <a
+href="/contact/">راه‌های دیگری برای تماس</a> با بنیاد نرم‌افزارهای آزاد وجود
+دارد. لطفا لینک‌های خراب و یا مشکلات دیگر یا پیشنهادات خود را به <a
+href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a> ارسال کنید.</p>
+
+<p>
+<!-- TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph,
+ replace it with the translation of these two:
+
+ We work hard and do our best to provide accurate, good quality
+ translations. However, we are not exempt from imperfection.
+ Please send your comments and general suggestions in this regard
+ to <a href="mailto:web-translators@gnu.org">
+
+ &lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>.</p>
+
+ <p>For information on coordinating and submitting translations of
+ our web pages, see <a
+ href="/server/standards/README.translations.html">Translations
+ README</a>. -->
+ما سخت کار می‌کنیم و تمام تلاش خود را به کار می‌بریم تا ترجمه‌های دقیق و با
+کیفیتی ارائه کنیم. اما با این حال، ما عاری از نقص نیستیم. لطفا نظرها و
+پیشنهادهای خود در این رابطه را به <a
+href="mailto:www-fa-general@gnu.org">&lt;www-fa-general@gnu.org&gt;</a>
+ارسال نمایید.</p> <p>لطفا برای اطلاعات بیشتر جهت هماهنگی و ارسال ترجمه‌های
+این مقاله صفحهٔ <a href="/server/standards/README.translations.html">راهنمای
+ترجمه‌ها</a> را ببینید.</p>
+</div>
+
+<!-- Regarding copyright, in general, standalone pages (as opposed to
+ files generated as part of manuals) on the GNU web server should
+ be under CC BY-ND 4.0. Please do NOT change or remove this
+ without talking with the webmasters or licensing team first.
+ Please make sure the copyright date is consistent with the
+ document. For web pages, it is ok to list just the latest year the
+ document was modified, or published.
+ If you wish to list earlier years, that is ok too.
+ Either "2001, 2002, 2003" or "2001-2003" are ok for specifying
+ years, as long as each year in the range is in fact a copyrightable
+ year, i.e., a year in which the document was published (including
+ being publicly visible on the web or in a revision control system).
+ There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers
+ Information document, www.gnu.org/prep/maintain. -->
+<p><span dir="ltr">Copyright &copy; 1996, 2002, 2007, 2009, 2010 Richard
+Stallman</span></p>
+
+<p>این صفحه تحت مجوز <a rel="license"
+href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons
+Attribution-NoDerivs 4.0 International License</a> قرار دارد.</p>
+
+<!--#include virtual="/server/bottom-notes.fa.html" -->
+<div class="translators-credits">
+
+<!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits.-->
+ </div>
+
+<p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
+آخرین به روز رسانی:
+
+$Date: 2019/10/25 17:54:44 $
+
+<!-- timestamp end -->
+</p>
+</div>
+</div>
+</body>
+</html>